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对称课件八篇
老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,现在着手准备教案课件也不迟。教案是课堂教学的蓝图,写教案课件要具备哪些步骤?我们根据您的需求承诺提供一篇符合您要求的“对称课件”,分享是一种善行也是一种值得被赞美的行为!
对称课件 篇1
教学目标
1、初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义,能找出对称图形的对称轴,并能用自己的方法创造出轴对称图形。
2、通过观察、思考和动手操作,培养学生探索与实践能力,发展学生的空间观念。
3、引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇,激发学生的数学审美情趣。
教学准备
教师:多媒体教学课件等。
学生:白纸、彩纸、剪刀、颜料、钉子板等学习材料一份。
教学过程
一、“玩”对称,谈话激趣
课前交流:从“玩”这一话题引入,结合师生的撕纸作品,自然引入新课学习,激发学生的兴趣。
二、“识”对称,体悟特征
1.结合学生的撕纸作品,引导学生进行观察、比较、概括,抽象出这类平面图形的特点。在此基础上,引导学生结合图形的特征(对折后,折痕两侧完全重叠),师生共同揭示轴对称图形的概念。
2.从“轴”字出发,引导学生认识轴对称图形的对称轴,并通过说一说、指一指、画一画,深入认识对称轴,体会“对称轴是折痕所在的直线”这一内涵,并再次感受轴对称图形的特征。
3.结合轴对...
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一、筹备会组成
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活动目标
1.萌发保护自己的意识。
2.找出画面中可能存在的危险并用完整的语言表达。
3.知道如何预防家中可能出现的危险。
4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5.培养幼儿自我保护能力。
活动准备
课件准备:“新朋友飞飞”音频及图片;“客厅”音频及图片;“厨房”音频及图片;“浴室”音频及图片;“上楼”音频及图片
活动过程
一、播放音频/图片激发幼儿兴趣导入主题
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