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给定材料的归类

记者:对于申论考试中给定的材料可以分为几大类呢? 许铭桂:根据材料本身反映情况的性质,可以分为三大类:一是问题型,即材料主要反映的是存在的矛盾、出现的问题。二是成就型,即材料主要反映的是在某一个方面取得的成就。三是混杂型,即材料主要是由问题型材料和成就型材料共同构成。 记者:问题型材料的出题方式是什么样的呢?能给我们举个详细的例子么? 许铭桂:一般来说,问题型材料是阅读申论给定材料的重点部分,因为它是给定材料反映问题的集中体现。这种材料可以是一些反映不良社会现象的事例、调查、数字的统计,相关的反映等等。我举个例子你们就明白了。以2008年中央、国家机关公务员录用申论考试给定材料9为例: “漫湾水电站,是澜沧江梯级电站开发中的第一期工程。现在国家财政每年可以从漫湾电厂获利1亿多元,其中,云南省财政获利5000多万元,其他所涉及的4县获利5000多万元。漫湾电厂和云南省电力公司共获得12亿多元。漫湾电站对国家的贡献是巨大的,但对移民的扶持显得十分微弱。漫湾电站实际移民7260人,移民经费实际支出5500万元,其前期补偿严重不足,人均不到8000元,远远不能满足实际需要。 据调查,在库区淹没前,漫湾地区移民人均纯收入曾高出全省平均值11.2%,1997年库区淹没后,这些移民人均纯... [ 查看全文 ]
2012-08-23

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带着问题去看材料

申论考试是要求应试者按照特定的要求从这些杂乱无章的资料中找出其核心思想,抓住问题的实质,并就相关问题提出对应政策。我们建议考生在答题过程中要先读问题,带着问题去看材料。 申论考试所给定的阅读材料主要有两种形式:一是所给定的材料主要是集中反映一个有一定影响又亟待解决的具体问题,这种资料一般是围绕一个主题客观叙述,把案例涉及的情况详细加以说明,以期让考生能"以小见大",可以称为"一条线"。二是...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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小编整理:申论考热点的基本特征

一、易考的热点问题须与当前的理论热点密切相关。 良好的政治素质和业务素质,是公务员必备的基本素质。应试者必须有坚定的政治信念、远大的理想、服务的意识、求实的作风等,必须对当前国家发展的指导思想和中心任务具有深刻的理解,必须熟悉党和国家的重大方针政策,必须深刻把握当前的理论热点。毋庸置疑,对政治理论不重视的应试者,难以在考试中脱颖而出。申论考试首先是对应试者政治理论素质的考察。2009年国考申论以...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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概括背景材料要点的技巧

在申论考试中,往往第一道题是要求概括给定资料内容的要点,因为给定资料的文字较多,且内容繁杂,概括起来比较困难,多数考生概括得既不全面,也不准确。那么,怎么才能全面、准确、精炼地概括好资料的要点呢? 概括内容要点,必须按如下三个步骤进行: 一是概括并列出各段或多组资料的大意; 二是把资料划分为若干层次,把各段或多组材料的大意加以合并,概括出各层资料的大意; 三是把各层的大意加以连结和提升,概...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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把握《申论》备考的生命线

要了解申论备考的技巧,就必须把握备考申论的总体思路,我们把它称为备考申论的生命线,即申论是什么?—— 申论考什么?—— 阅卷者如何评卷?—— 申论作答的基本思路?—— 考生对政府的了解程度有多少?—— 考生对自身的了解程度有多少?—— 备考的策略与技巧。 付出总有回报,这似乎是一个不变的真理。其实不然,因为实践告诉我们,并非所有人的付出都会有预想的回报,因为只有科学正确地付出才能有合理预想...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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2012年发布:申论备考 管理学——提出对策的必备基础

申论考试中经常会要求考生对相关问题提出相应的策略。对策的提出看似是针对材料内容,但一些试卷呈现出共同的特征:要求考生具有扎实的理论功底,符合政府机关的角色要求,提出的方案不偏不倚,层次清晰,结构严谨,表述准确。这些共性表明考生在准备考试时应认真学习一些有关的学科知识,以弥补知识的欠缺。一般来说,主要涉及管理学、行政学和哲学等几个学科。 知鸟教育人事考试网 的专家在这里对管理学知识先做一简单的概述,...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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辩证思维能力是备考的前提

申论考试的主要考查目标,是考查应试者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力。而辩证思维能力是上述诸能力的重要前提,具有较深层次的内涵。近几年的申论考试,明显注重对考生辩证思维能力的考查。 例如:国家2005年公务员录用考试申论试题第三题的第1题要求,简述给定资料罗列的解决我国农村农民问题多种意见反映的“两种不同思路”;第2题要求,以“评解决我国农村农民问题的两种思路”为题,写一篇文章...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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矛盾提炼型试题的解答

近年的某些申论试题,要求提炼某个问题中包含的一对矛盾或几对矛盾。2010年的国家,我认为仍然有这种出题趋势。例如:2005年国家公务员申论考试第三题第一小题要求,简述给定资料罗列的解决我国农村农民问题多种意见反映的“两种不同思路”;2006年山东省申论考试第四题要求,简述给定资料包含的“使人们无担忧地维护社会正义”多种举措中体现出的两种不同的理念;2005年辽宁省申论考试第一题要求,根据给定资料,...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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申论考试的四大特点

从2006年起,国考大纲开始对申论考试的性质和要求有了明确的提法:申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象,要求报考者能够准确理解材料所反映的主要内容,全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料主旨和精神的基础上,形成并提出自己的观点、思路或解决方案,准确流畅地用文字形式表达出来。万学金路公务员研究中心赵同勤老师认为,仔细理解这一段话,对于理解申论围绕什么来命题、有着怎样的要求、如...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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《申论》之概括材料三步走

欢迎阅读公务员考试申论的《半年备考公务员考试《申论》之概括材料三步走》考试资料,关键词为申论 备考 公务员考试,本文发表于2012年08月21日 15时14分07秒。 概括材料是整个申论考试的基础,由于此后的分析原因、提出对策以及论证表述均在此基础上进行,考生必须吃透材料,务求概括全面,以免遗漏要点。下面我们将按照“解析材料——提炼材料——整理材料”的步骤,探讨概括材料的通用模式。 概括...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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观点比较型试题的解析

近几年的公务员申论试题出现了“观点比较”型的试题,2006年国家公务员申论考试就是这种新题型。所谓观点比较,是指要求对给定资料中的某些观点进行比较,判断它们之间的异同,考查考生对概念、语句的概括、理解和辨别能力,属于较为深层次的考查。2009年的申论考试考生应注意这种新题型的出现。 (一)例题及参考答案 2006年国家公务员申论试题第二题:“在线交流结束后,网友发表的帖子,有的与D部长观点不一...[ 查看全文 ]
2012-08-23

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