国家公务员网专家指导:言语类题应避免的三种错误心态的相关文章
言语理解习题精解(78)
【例题】接待之风似已在基层形成了一种习惯、一种潜规则。以至于有些财政本来不济的地方政府,在习惯势力的引导下,也不得不每年专门“抠”出巨额的招待费,以接待各路“神仙”。有些领导下基层干是变了味,由当初的服务基层变成了接受招待,由人民心目中的体察民情变成了扰民,影响了各级政府在人民心目中的形象。如此不良风气之所以能够形成,根子在于一些领导没有意识到下基层的职责。
这句话的意思是( )。
A.上...[ 查看全文 ]
2011国家公务员考试行测成语辨析题化简法
言语理解与表达是国家公务员考试行政能力测试的五大题型之一,在2010年国家公务员考试大纲中被安排至第一部分来考察,共40题,参考时限35分钟,其中20道题为选词填空,20道题为片段阅读。选词填空按照考察对象的不同,又分为实词辨析、成语辨析、关联性辨析。
很多考生对成语又爱又怕,平时背了很多常用成语,可在考场上还是会碰到不认识的成语,这时就会手忙脚乱,不仅题做不对,还影响考试的状态。那么成语和实词的...[ 查看全文 ]
2011年国家公务员考行测成语辨析试题备考策略
在国家公务员考试中,行测考试的言语理解与表达部分从2007年开始题型逐渐稳定为片段阅读和选词填空两大部分,每部分各占50%。其中成语在选词填空之中的题量和考查形式的变化是需要引起我们高度重视的。针对这一题型,国家公务员网老师对言语理解与表达中成语辨析试题的发展趋势进行了分析,在此基础上,为广大考生提出成语辨析试题的备考策略。下面首先介绍成语辨析试题的发展趋势:
一、考查力度——不断加大。
从2...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解(79)
【例题】整个木星的表面完全是液态的氢,金星则几乎被恒温的灼热大气所包围。火星有一层稀薄的大气,而且自转一周的时间也和地球相近,约为24小时。但是,地球有海洋,火星却没有。其结果可能是导致了地球上和火星上风的模式互不相同。研究这种差异将有助于我们更透彻地了解地球上的大气循环,这进而又将帮助我们更好地掌握地球上的气候和天气。
“研究这种差异将有助于我们更透彻地了解地球上的大气循环”,对“这种差异”...[ 查看全文 ]
公务员行测言语理解正确运用成语核心技巧
成语是一种相沿习的具有书面语色彩的固定短语,一般来自典故、寓言和古代诗文等。对于成语的考查通常以辨析和搭配的情况出现,因此考生主要从两个方面予以把握,一是正确理解成语的含义;二是正确地使用、运用成语。
由于成语是多年沿袭下来的固定搭配,因此在使用上比较缺乏理据性。考生首先要准确理解成语的含义,包括原意、引申义及比喻用法。在此基础上才能谈到技巧性,即结合题目表达的各种特点,通过比较成语的准确含义、感...[ 查看全文 ]
2011年公务员考试行测冲刺:言语理解与表达应试技巧
参加2010年国考的广大考生正在紧张备考,如何系统的复习行测各模块成为考生们最为关心的问题,一般情况下言语理解细节筛选的基本解题思路是要仔细阅读材料,其次就是运用排除法选择正确选项。在此,国家公务员网的专家们经过研究总结出除此之外的另外三种言语理解细节筛选技巧,希望可以帮助考生提升细节筛选类题目的答题速度与准确度,从而从容面对国考。
一、明确问题,一选中的
这个解题技巧的关键是,要善于快速排除...[ 查看全文 ]
公务员考试行测言语理解题备考误区全面解读
走近言语走出误区
相信同学们看过国家公务员网老师撰写的前十一讲之后,对公务员考试以及行测中的数量关系部分已经有了一定的了解和提高,那么下面几讲我们将继续为大家介绍行测中的言语理解与表达。
谈到言语理解与表达这个模块,相信很多同学会遇到这样一些问题,(一)备考时,最初接触这个部分的题目时觉得不难,但是经过一段时间练习之后发现得分率和最初没有复习时差不多,并没有显著提高。(二)做题时,会发现有的很有...[ 查看全文 ]
言语理解习题精解(77)
【例题】在职攻读博士学位,是近年来在中央、国家机关青年公务员中出现的新现象。据了解,今年这种趋向在往年已较热的基础上,又出现了明确明显升温的势头。
对这段话最准确的复述是( )。
A.国家机关青年公务员“攻博热”已有许多年的历史
B.国家机关青年公务员在职攻读博士学位是工作的需要
C.国家机关青年公务员“攻博热”继续升温
D.在职攻读博士学位,成为国家机关青年公务员追求的新时...[ 查看全文 ]
公务员考试行测言语理解复习误区及复习方法
在公务员考试备考之初,对于行政职业能力测验中言语理解与表达这一模块存在以下两大误区:
1. 言语理解与表达就是考语文基础知识
事实上,这是一种非常狭隘的理解。言语是一种语言表达的具体形式,公务员考试在设计这部分题型时主要集中在对考生思维能力的考查上,如分析、推理、归纳、总结等,而并非常规意义上对于语文基础知识的考查。因此考生若想在短时间内提高自己的应考能力,不应该集中在“死记硬背”上,而要着重...[ 查看全文 ]