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个人发展观剖析材料(50)
科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。作为一名公安民警，回想自己参加工作以来的经历，反思自己的工作，仔细查摆存在的问题，发现存在以下不足：
一、学习情况及体会
按照学习“科学发展观实施方案”的安排，通过集中学习和自学相结合，比较系统全面地学习了《科学发展观》，撰写心得体会3篇，读书笔记8000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照公安工作先进性标准和党组织的希望和要求，对照党和公安系统的先进模范人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。
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部队党性分析材料(49)
本人于xxxx年6月在军校加入中国共产党。在部队工作23年，历任排、连、营行政主官，党支部副书记，xxxx年任解放军xxx医院院务处长，医院党委常委;xx年任xxx军需仓库主任，兼任仓库党委书记xxxx年1月至今，任局机关支部书记，在部队、地方多次立功受奖外，11次评为军、师和本级的优秀党员。
一、自我评价
从xxxx年9月至今，近两个月的党校学习，本人严格遵守...[ 查看全文 ]
教师党员剖析材料(48)
时光流逝，我从事教育工作已几个年头。在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要...[ 查看全文 ]
村支书党性分析材料(47)
本人于xxxx年5月加入中国共产党,党龄10年， 2005年8月到xxx村委工作至今。
一、学习情况及体会
自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来， 我按照要求，能够坚持按要求去做，并坚持自学。 按要求完成读书笔记，撰写心得体会。 通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识， 加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高， 宗旨观念和党性观念进一步增强，全心...[ 查看全文 ]
怎样写党性分析材料(46)
一、撰写党性分析材料的重要性
撰写党性分析材料，是分析评议阶段的一个重要环节。这一环节是在广泛征求意见、开展谈心活动的基础上进行的，是承上启下的一个关键环节，既是对这两个环节效果的检验，是对前面学习教育的态度和效果的检验，又关系到下一步专题组织生活会、领导班子专题民主生活会的质量和效果(例如，问题是否找准，对存在的问题的认识、分析透不透彻，改进措施是否有力，这些...[ 查看全文 ]
党性分析报告之个人分析(45)
开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。活动开展以来，自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照"三个代表"要求、对照党员先进性标准...[ 查看全文 ]
党性分析材料必须严格做到四个具体点(44)
天下文章一大抄，在党员个人党性分析材料上反映的尤为突出。抄出来的党性分析材料必然是千篇一律，不符合党员个人具体实际。抄文章，要看什么文章可以抄，什么文章不可以抄。一般的讲各种理论、评论文章可以抄来抄去，引来引去，党性分析材料是绝对不能抄的。因为党性分析材料是党员对个人的党性分析，由于每个党员的思想、行为、经历所处的时空不同，因而个人党性存在着的具体问题也就不可同...[ 查看全文 ]
校长党性分析材料(43)
我于1982年4月加入中国共产党，至今已有17年党龄。XX年12月，校长××同志退休后，我全面负责学校党务和行政工作。今年8月以来，在学校开展的保持共产党员先进性教育活动中，我积极参加了学校先进性教育活动骨干培训班，认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、xx同志《在新时期保持共产党员先进性教育...[ 查看全文 ]
普通党员保先教育党性分析材料 (41)
开展保持共产党员先进性教育活动以来，我认真系统地学习了先进性教育有关读本，观看了防腐录像和先进典型纪录片，到革命老区重温了革命精神，以普通党员的身份参加了支部学习讨论活动。进入分析评议阶段以来，我对自己近年来的工作进行了全面回顾和认真反思，仔细查摆了思想、工作、作风方面存在的问题。采取谈心、召开座谈会等多种形式，广泛征求社会各界的意见，虚心听取同志们的批评和建议...[ 查看全文 ]
文秘人员个人党性分析材料(40)
***，男，现年**岁，19**年*月参加工作，20**年7月入党，当过*年乡村教师，20**年**月公考进县委办工作，现担任县委办调研科副科长。
这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动，县委办为第一批启动单位，按照统一部署，从今年一月开始至今已进入分析评议阶段。在这期间，我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市县...[ 查看全文 ]
通过党员学习的党性材料分析
分析评议阶段开始以来，我支部在深入动员的基础上，要求党员认真学习 [××]××号文件、党的xx大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和xx同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话，明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动，交流思想，相互启发，联系个人实际认真思考，充分准备，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材...[ 查看全文 ]
