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个人党性分析材料(24)

我于一九七二年十二月应征入伍,一九七六年三月入党,一九八六年五月复员到重庆日报社行政处工作。一九九三年三月任行政处总务科长,一九九八年四月任行政处副处长至今。 开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。 从4月1日集团保持共产党员先进性教育活动转入党性分析,民主评议阶段后,按照集团先进性领导组办公室和党支部对第二阶段的安排要求,我在广泛征求意见活动环节上积极主动,除了支部统一发放征求意见表外,相继与分管领导、处室同事、部分职工群众进行了征求意见活动。在征求意见过程中,通过自己找、群众提、组织点、互相帮,征得党员肯定意见13条,建议3条,其它支部肯定意见4条,建议1条,批评意见1条,群众意见4条均为肯定成绩意见。在深入学习《保持共产党员先进性教育读本》、“八个坚持、八个反对”、“两个务必”中,对照《党章》“八条要求”、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的“六个坚持”、我集团保持共产党员先进性教育活动中提出的具体要求,在认真进行梳理中,结合思... [ 查看全文 ]
2012-10-13

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党员先进性党性分析(25)

一、自身存在的问题分析 在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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先进性党性分析材料(26)

开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。活动开展以来,自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,认真回顾了自身工作,特别是对照三个代表要求、对照党员先进性标准和不...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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先进性教育党性分析(27)

共产党要巩固自己的执政地位,就要始终保持自身的先进性。共产党的先进性是具体的,具体地体现于立党为公、执政为民。共产党员实实在在地按照立党为公、执政为民的要求去努力,才能切实保持先进性。 一、“立党为公、执政为民”体现着共产党的先进性质 党章规定,“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”;中国共产党员必须“是中国工人阶级的有共产主义觉...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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先进性党性分析(28)

新年伊始,中央召开的这次保持共产党员先进性教育活动工作会议,是一次十分重要的会议。会议的主要任务是,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,对在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作出部署。下面,我讲三个问题。 一、深刻认识在全党开展先进性教育活动的重大意义,切实把思想统一到中央的重大决策上来 在全党开展保持共产党员...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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新闻出版工作版个人党性分析报告(5)

我于1969年6月加入中国共产党,现任湖北省新闻出版局出版物发行及市场监管处处长,主要职责是管理全省出版物发行活动,规范出版物市场,组织协调扫黄打非工作。 在保持共产党员先进性教育中,我按照局党组和党支部的要求,认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等学习材料,对照党章规定的党员义务和党的干部的基本条件,按照两个务必、八个坚持、八个反对和胡锦涛同志对共产党员的六...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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党性分析(5)

在保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。 一、存在的问题 (一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。 (二)在宗旨观念方...[ 查看全文 ]
2012-10-13

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党员个人党性分析(4)

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。党的十六届四中全会《决定》明确提出,要在全党普遍开展先进性教育活动。这对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。 党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的...[ 查看全文 ]
2012-10-11

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个人党性分析范文(3)

一、学习情况及体会 按照中心实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来,共写心得体会3篇,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思...[ 查看全文 ]
2012-10-11

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公务员党性分析材料(2)

公务员个人党性分析材料—党性分析报告这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中,按照市委和**党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安...[ 查看全文 ]
2012-10-11

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党性分析材料(1)

作为一名辽化五小的党员,经过先进性教育活动的学习动员阶段的广泛学习,自己体会到最大的进步是静下心来想问题,干工作,办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根...[ 查看全文 ]
2012-10-11

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