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[艺考生招生手册]2012年同济大学艺术特长生招生简章的相关文章推荐

[艺考生招生手册]2012年同济大学艺术特长生招生简章

同济大学公布2012年艺术特长生招生简章,详细内容如下: 为了加强我校大学生文化建设,提高大学生的综合素质,促进学校艺术教育工作和校园文化的蓬勃发展,根据教育部有关规定,同济大学2012年继续招收艺术特长生,欢迎具有良好学习能力和较高艺术水准的优秀高中毕业生报考。 一、招生对象与范围 上海市、江苏省和浙江省符合国家规定的2012年高考报名条件,具有声乐、民乐和管弦乐艺术特长的优秀高中毕业生均可报考。 二、招收项目及人数 招收声乐、民乐、管弦乐艺术特长生共35名,其中声乐类10人,民乐类10人,管弦乐类15人(具体分省分项目招生人数待艺术特长专项选拔后根据实际优秀生源而定)。 三、报名方法 符合条件的学生,于2011年12月1日-16日登陆同济大学本科网上报名系统申请报名(网址http://bkzs.tongji.edu.cn),按系统要求注册、填写并打印《同济大学2012年艺术特长生报名表》,经考生学籍所在中学签署意见盖章确认后,于2011年12月20日之前(以收件邮戳为准)以EMS特快专递寄送到同济大学艺术中心(上海市四平路1239号行政南楼505室,邮编200092,联系电话021-65981070),逾期一律视作无效申请。 四、选拔程序 1、我校将对考生递交的申请材料进行初审,... [ 查看全文 ]
2012-10-18

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[艺考生招生手册]2012年同济大学艺术特长生招生简章的相关文章

[艺考生招生手册]2012年浙江大学文艺特长生招生简章

根据教育部关于普通高校招收艺术特长生工作的有关规定,我校2012年继续招收文艺特长生,欢迎具有良好学习能力和较高艺术水准的优秀高中毕业生报考。 一、招生对象与范围 1、申请者必须参加清华大学2012年“文化艺术冬令营”的艺术特长考核,北京市考生也可参加北京市招生办公室统一组织的艺术特长考核。对统一组织艺术特长生测试的省份(自治区、直辖市),考生还须获得省级统一测试合格证书。 (清华艺术冬令营报名网...[ 查看全文 ]
2012-10-18

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[艺考生招生手册]2012年北京化工大学艺术特长生招生简章

北京化工大学是教育部直属的全国重点大学,是首批进入“211工程”的高校之一,为了加强学校学生艺术团建设,丰富校园文化,2012年我校将继续面向全国招收文艺特长生。学校将本着公平、公正、公开的原则,对学校艺术团急需专业及文艺水平较为突出的学生予以适当的录取优惠政策。 一、报名条件 1.品学兼优,具有较高艺术特长、文化课成绩较好的高三毕业生,艺术特长符合我校2012年招生类别要求。 2.考生生源所在省...[ 查看全文 ]
2012-10-18

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[艺考生招生手册]2012年中国戏曲学院本科招生公告

 中国戏曲学院2012年本科招生工作现已正式启动。结合学院发展规划和专业建设,我院将在稳定以往招生规模的基础上,继续面向全国招收各专业本科学生(专业方向见下表)。各专业的专业考试预计在2012年2月份进行。除在北京设置专业考试考点外,还计划在安徽、福建、湖北、湖南、山西、山东等地设置京外考点。 别...[ 查看全文 ]
2012-10-18

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[艺考生招生手册]2012年首都师范大学艺术特长生招生简章

首都师范大学公布2012年艺术特长生招生简章,详细内容如下: 为了提高我校艺术教育水平,活跃校园文化氛围,经北京市教委、北京教育考试院批准,我校将于2012年1月14日进行首都师范大学2012年艺术特长生测试工作。届时我校将组织有关专家对欲报考首都师范大学的艺术特长生进行遴选,对学生的基本功和表演水平进行测试。具体办法如下: 一、招生对象 参加2012年普通高校统一招生考试,具有艺术特长...[ 查看全文 ]
2012-10-18

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[艺考生招生手册]2012年吉林大学音乐学科招生简章

一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义现代化建设所需要的音乐类高等艺术人才。 二、招生专业、计划、学制及层次 音乐学5人、作曲与作曲技术理论5人、音乐表演[声乐(美声、民族)、钢琴、小提琴、中提琴、低音提琴、长笛、小号、二胡、琵琶、扬琴、笛子]30人,共计招生40人; 各专业学制均为四年、本科。 三、招生范围 北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、山东共10个省...[ 查看全文 ]
2012-10-18

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[艺考生招生手册]2012年北京交通大学艺术特长生招生简章

北京交通大学(原北方交通大学)是教育部直属的全国重点大学,是全国首批博士、硕士学位授予高校,是首批进入国家“211工程”建设高校和“985工程”“优势学科创新平台”项目重点建设高校,是全国具有研究生院的56所高校之一,同时也是经教育部批准首批在全国范围内招收艺术特长生的六所重点高校之一。 北京交通大学学生艺术团成立于1991年,下设交响乐团、管乐团、行进管乐团、民乐团、合唱团、舞蹈团、话剧团、影视...[ 查看全文 ]
2012-10-18

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录音艺术专业简介

业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。 业务培养要求:本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识,受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练,掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处...[ 查看全文 ]
2012-08-14

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美术考生具备的八种能力

1.感受力。一个东西摆在这儿,我们有一种感觉。比如一个静物、一个人坐在那儿,它的软硬、轻重、大小、颜色的华丽与朴素等,对这些都得有较好的、正确的感觉。 2.想像力。 3.记忆力。比如2005年的联考,要求速写“弯腰扫地的人”,由现场的监考老师担任模特,监考老师并非专业模特,因此有些老师的动作坚持没多久就变动了,为此很多考生就画不了。其实这个时候,就需要考生富有记忆能力,记住老师的动作画面,把它“...[ 查看全文 ]
2012-08-14

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艺考指南:如何应对播音考试难点

  很多院校在对播音主持专业的培养目标中提出这样的口号:“有稿播音锦上添花,无稿播音出口成章。”由此可见,即兴口语表达是广播电视有声语言中一种不可或缺的重要表达形式。从历年的考试情况来看,有很多考生因为这一项内容进行得不理想而影响了专业考试的成绩。因此,即兴评述是考生应该格外重视和需要认真对待的内容。下面我们就即兴评述这一考试内容做个详细的了解。 审好题目 审题很重要。考生首先要仔细的审题,然后再...[ 查看全文 ]
2012-08-14

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艺考指南:表演专业的艺考生考试重在“七力”、“四感”

  一个专业的演员要具备“七力”、“四感”。不过对于一个考生来讲,首要注重的是想象力、感受力及形象感的表现能力。在表演考试当中,以上几个方面是互相制约、互相作用的。下面我们就这几个方面的能力考察进行了解。 想象力 任何一种艺术创作都离不开想象,通过想象,在自己直接和间接的生活基础上创造出人物的舞台生活,组织出人物的舞台行为。通过想象,增强对舞台环境和舞台行为的信念,从而在表演时做到自然、真实、可信...[ 查看全文 ]
2012-08-14

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