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托福听力常考短语句子（1）
51, fill a prescription 按处方抓药
Would you please fill this prescription for me?
52, fill in for 代替;同义：fill one’s place(position, shoes); take the place of; take over Say, Dave, can you fill in for me tonight at the restaurant? I’d like to go out of town.
53,food for thought 令人思考的东西;同义：thought-provoking
There is a lot food for thought in what he had to say.
54,for nothing 免费
To pay to see that movie would be foolish, when you can see it on TV for nothing.
55,from top to bottom 从上到下
A: Maybe you lost your wallet in this room....
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托福听力常考短语句子（1）的相关文章
例举托福听力笔记方法
在听力练习当中，题目经常是在一大段语言材料播放完毕之后才出现，由于人记忆能力的局限这个时候很多本来已经听懂的内容已经无法被我们回忆起来，造成了信息模糊、信息丢失，以至于无法完成题目。而笔记可以有效地弥补人短时记忆的缺陷，掌握一点英语口译者们常用的笔记法，你会发现这些“专业人士”所谓的“高端技能”，对于普通的学习者来说同样有很大意义，可以帮助我们在一般的听力考试中游刃有余。
英语笔记法的适用前提—...[ 查看全文 ]
托福听力七大提高技巧
1. 托福听力练习建议从2000以后练，00~01年的比较简单，02年的也还可以，03以后就开始有难度了，而且一个显著的变化是parta部分对话加长，问题中imply，infer的问题也多了。
不得不提的是03~04的题才应该是练习的重点，因为它们和现在的题比较接近，然而如果你听力从00开始逐年练并且初期进展缓慢，做到03~04时往往考试临近而不能很好的练习，这是很不好的。所以这里建议00~0...[ 查看全文 ]
托福听力四项注意助考生拿高分
一、托福听力训练材料的语速最好比你习惯或考试的速度快一些。为什么要这样?如果你平时都泛听语速快的材料，这样考试时在你心情比较紧张的情况下，你也不会觉得考试的材料语速很快。就如同举重运动员平时训练时，基本都会举起比真正比赛时更重的重量。
二、托福听力材料的难度最好比你的水平高一些，比考试材料也难一些。比如，平时泛听的材料里有更多你听不出不认识的生词，有更多你不熟悉的话题场景，有更多复杂的句型结构。...[ 查看全文 ]
如何用美式逻辑来轻松应对托福听力
托福听力如何备考?有老师高呼：得听力者得天下，那么出国留学网托福频道教你如何用美式逻辑来轻松应对托福听力考试……
一、托福考试的重要特点
新托福有三项涉及到听力，很多老师都高呼，得听力者得天下，这种观点是对的。
但是很多常见的备考方法并不实用，比如很多同学和老师都喜欢场景和题型的讲解，但实际上这种方法并不实用。我们知道，托福的阅读分细节题，主旨题，句子插入题等等的题型，但是对于一般的考生而言...[ 查看全文 ]
英语初学者易犯的托福听力误区
由于语音知识不扎实，不能在多次的托福“听”“写”反复过程中自我解决问题，不能自我发现和纠正差错。实践表明，对英语水平不高的初学者来说，一段录音不是一次听写就能完成的，前几遍的听写记录一般会有不少空白(听不出来是什么)和差错(有的自以为正确地听写出来，其实却是错的)。这些空白和差错，需要经过不断的“听”“写”反复去发现和纠正。由于语音知识不扎实，往往 “听”“写，错了也发现不了。
托福听写过程中...[ 查看全文 ]
托福听力练习材料与方法
适合用来托福听力练习精听的材料包括：老TOEFL托福听力材料(material)中，Part C的lectures和新托福iBT的lectures。新托福iBT的lectures很长，大家可以分成几次(many times)来练听写。如果你就剩一两个月就要去参加考试(to take a test)，一定记住所有的练习内容都应该是和你要参加考试直接相关的(direct relevant)材料。...[ 查看全文 ]
托福听力笔记使用的两大技巧
【技巧一】文章框架
在听文章的时候，考生应该慢慢梳理出文章的框架和脉络，知道内哪里会出现比较重要的内容，而哪里又一般不是很重要。一般笔记左边为重要内容，右边则是细节内容，而且越是往右记越是细节，当然相对来说通常也越不是很重要。基本结构是：
Main idea
supporting idea
supporting idea
minor points, example, detail, et...[ 查看全文 ]
六大步骤克服托福听力障碍
六大秘诀一一介绍：
1. Summary
Summary指的是“概述，大意”的意思，具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每一个细节，但是要能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不需要我们听懂每一个细节，更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时，问他听到了什么，他只能说出一个又一个零散...[ 查看全文 ]
托福听力三大关键突破
其实，托福听力并不可怕，它的提高是有方法的，而且必须遵循正确的方法。在我看来，托福听力的提高应注重三方面的能力。
一、 辨音能力
听力的境界有高下之分，刚开始的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思，这就像你听汉语一样，我们从来不去想“我正在听汉语”。这是...[ 查看全文 ]
掌握托福听力三大变化 快速提升英语
一、熟悉美式发音的特点，纠正自身发音。
充分熟悉美音的特点，把握住美音和其它主流发音的典型差异是攻克托福听力的一个重要因素和关键前提。试想如果一个考生习惯于英式发音，很少接触美式发音的听力材料，那么在应对托福考试时将有很大的不适应感，也会由于一些发音的不同而造成理解的障碍，例如：schedule[5Fedju:l](英式发音)[5skedVjul](美式发音)，bath[bB:W](英式发音)[...[ 查看全文 ]
