由于2009年以前的学术型硕士跟不上发展的需要，硕士研究生是学术型的课程但是大部分却是不读博士出去找工作，而且大多数的用人单位反映学术型硕士专业技能太差，既没有什么工程研究能力，也没有什么学术研究能力，学术研究型项目其实只能由博士来做，而所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻，作出硕士研究生主要面向应用的决定，推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势。
从2010年开始减少学术型硕士，减少的名额用以增加全日制专业型硕士，最终理想达到专业型：学术型=7：3，因为专硕目前在我国涵盖的比例并不高，只有30%，预计到达2015年的时候专硕所占比例为50%。
专业型硕士重点培养工程研究能力和培养应用型高级人才，而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用，换句话说，学术型硕士研究生培养的科研机构的研究人员或者是大学教室，以科研作为前提进行培养，而专业型硕士研究生培养的模式是以就业为导向，培养目标就是就业。
学术型硕士研究生Vs全日制专业型硕士研究生
1、学术型硕士研究生和全日制专业型硕士研究生参加考试的时间都在一份月份，参加的是全国统一考试;
2、毕业时所获得证书：学位证书和学历证书，也就是我们通俗说的“双证”;
3、学术型硕士研究生与全日制专业型硕士研究生在培养的模式上有所区别：学术型研究生注重的是理论科研，培养的科研机构的研究人员或是大学教室;全日制专业学位硕士研究生培养的模式以就业为导向，参与实习或其他形式的“工作经历”较多;
4、学费：学术型硕士研究生根据学校不同分为奖学金制或公(自)费制;全日制专业型硕士研究生目前学费全属自费，但有很多学校设置奖学金;
5、师资：学术型硕士研究生在师资配备上(导师)是传统的教授，全日制专业型硕士研究生国家讲倾向于“双师型师资”，除了在学校读书期间配备教授理论课程的教师以外，在所学专业的相关行业将会有一个“工作导师”，帮助学生在工作环境里提高实际的工作经验。
6、培养年限：学术型硕士研究生培养年限一般为三年，而全日制专业学位硕士研究生培养的年限一般为两年，个别学校为两年半;
7、招生：自2010年起，国家大力扩招专业硕士，各个研究生招生单位缩小学术型研究生的招生名额，而缩小部分的名额移至全日制专业硕士学位的招生名额，从而扩大了专业硕士招生规模;
8、考试难易程度：从招生规模上讲，学术型硕士研究生缩小招生比例，考试的难度将逐渐增大，而全日制专业型硕士研究生扩张了招生规模，同时，大部分专业型硕士研究生在考试科目中的公共外语，考查的是204英语二，相比学术型硕士研究生考查的201英语一难度下降;
9、“考博”与“直博”：学术型硕士研究生可以直博，也可以考博，全日制专业硕士研究生不允许直播，但是可以考博;
10、思想政治的考试、学术型硕士研究生一般是在初试当中考察思想政治教育，全日制专业型硕士研究生自2012年起，7类专业型的硕士研究生将思想政治的考试放在复试中进行，即：工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、会计硕士、审计硕士。
2012年研究生招考改革于专硕的两大亮点
专硕新增审计硕士
2011年10月，国务院学位委员会发文批准32家学位授予单位获得审计硕士专业学位授权点。新增的审计硕士专业学位授权点已纳入2012年全国研究生统一招生计划。
北京地区获得审计硕士专业学位授权点的单位包括北京大学、中国人民大学、北京交通大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、首都经济贸易大学、财政部财政科学研究所、北京国家会计学院。
首都经济贸易大学有关专家指出，审计硕士专业学位的设置，在全面提高审计事务从业人员的学历学位水平和职业素养，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，以及继续推进我国参与国际审计事物活动等方面，将起到巨大推动作用。
7类专硕思政考试调至复试
根据2012年全国硕士研究生入学考试简章规定，工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计等专业学位硕士初试不再考查思想政治理论，思政考查将由硕士研究生招生单位在复试中进行。
首都师范大学有关专家认为，7类专业学位硕士的思政考试调整到复试，对报考这些专业学位硕士的考生来说，减少了初试的压力。报考上述7类专业学位硕士的考生，可根据个人情况适当调整复习计划，前期复习可以减少一些用在政治学科上的时间，用更多的时间和精力准备外语和管理类专业学位联考综合能力考试。
重点推荐：
2014年考研招生简章
2014年考研院校
| 考研大纲 | 考研经验 | 考研真题 | 考研答案 | 考研院校 | 考研录取 |