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2014年考研经验分享重点资料
之前一直有师弟师妹问，书上内容好多好乱，哪些要看、哪些要背完全一头雾水。既然贴完了真题，那咱们就根据真题来分析下哪些是书上的重点。
先说下什么是重点，平常期末考试老师给出重点，考题一般不会超出这个，背这些重点就行了。但是考研也这么搞，那就不叫划重点，那叫押题了。所谓重点，就是书上相对容易考的内容，但那些次重点也不能放弃。所以大家一定要首先认识到这一点，重点的概念可以，但抱有侥幸心理很容易悲剧。
既然是考试，那我们就从纯应试的角度分析下。考试的目的就在于考察学生对专业知识的掌握状况，并从中进行甄选。那么，试题起码要体现专业特色、便于老师判卷并区分出学生功课的优劣，我的看法就是沿着这个思路、结合真题来的。
先说名词解释，公共管理和公共政策有五个名词解释，分布于各章各节，但一般说来，都是课后给出的重点词汇，而且多有明确定义。把握这两点，自然和容易分辨。
然后是简答，这是最核心的，也是师弟师妹问的最多的。论述、案例都要靠一个个简答的内容来支撑，计算所占比例很小，此处均略去不表。要找重点，咱们先说说哪些不是重点，以下是我个人的认为的非重点：
1、非重点章节。大家把真题还原到课本，从考察的力度就可以发现，有的章节永远都在打酱油，出大题的概率很小，比如公共管理学第十章信息资源管理和电子化ZF。
2、书上没有明确答案的。公共管理学很多课后题都是这样，真的就只是思考题。比如公共管理学第一章，你如何理解公共利益在公共管理中的地位?
3、要点太多或太少的。无论太多还是太少都不利于老师给分，比如公共政策有个课后题是德罗尔宏观政策分析22条原则，完全没法给分，一点一分都不够。
4、无论述或论述太少的。比如公共管理学第四章，战略管理与战略规划有何不同?
5、逻辑混乱的。比如公共政策从政策制定到政策执行之间的内容，几本书都没有统一的体系，11版第七章政策采纳就属此类，里面很多内容一看就之可能考名词解释。
6、表述不清的，比如公共管理学第三章的寻租，书上说的一塌糊涂，还出了个课后题，你说要是考这题，那不是坑爹嘛。当然，寻租本身是很重要的专业内容哦。
7、与本学科没多大关系的。如公共管理第七章，如何理解领导和管理的不同?
8、各学科均有涉及的。有些内容各学科都在说，但正因为如此，显得它没有专业特色，考的概率就不大，比如德尔菲法。
9、太过专业的。主要是针对社会学和经济学而言的，它们既然叫学科基础，说明它只是本专业的基础性内容，有的内容对于哪个专业或许很重要，但我们只需要了解一般的、基础的、与本专业相关的就行。比如社会学的社会运行理论、经济学中一些公式的推导。
10、前后不一的。这个在社会学表现比较明显，社会学是一帮人写的，所以难免产生不一致，比如文化堕距，前后定义就不一样。
11、过时的。也是说的社会学，已经十年了还没修订，不少内容都过时了，什么社保医保只覆盖了小部分人的，不是瞎说嘛。
12、没有区分度的。比如弗洛伊德的“三我”，大家基本都知道包括本我自我超我，都能写一大篇，没啥区分度。
13、“落后”的内容。这是相对于先进的而言，比如传...
真题只到2012，今年的后面说。
我的U盘坏了，又不会恢复文件，只能临时拿另一位同学的真题了，但大体应该差不多的。
盘里还有其它要用的文件，如果你们谁会恢复U盘文件，请不吝赐教，救我一救。。。。
在word上排版了半天，复制过来全白瞎，大家凑合看了。。
还有我今天吃野生菌吐了好几回，大家可别贪口腹之欲，注意饮食健康，身体才是革命的本钱!
2006年真题
公共管理学
一、名词解释
1、ZF失灵
2、新公共管理
3、企业型ZF
4、政策评估
二、简答题
1、公共部门需要战略管理的原因
2、公共物品和服务的提供方式
3、公私部门管理的区别
4、理性政策规划的步骤
5、公共管理的职业伦理的基本要求和内容
三、论述题
1、论述提是公务人力资源管理的趋势
2、科层制的主要特点和缺点
2007年真题
经济学：
一、简答题(共3小题，每小题8分，共24分)
1、什么是长期菲利普斯曲线?其政策含义是什么?
2、简述GDP作为核算国民经济活动核心指标的原因及其局限性。
3、宏观经济学通常把失业划分为几个类型?
二、论述题(共3小题，选答其中2题，每小题17分，共34分)
1、运用经济增长理论，说明我国经济增长模式的转变。
2、论述货币政策的几个主要工具及其作用原理。
3、假设ZF考虑采用以下紧缩政策：一是取消投资津贴，二是增加所得税，请用IS-LM曲线和投资需求曲线表示这两种政策对收入、利率和投资的影响。
三、计算题(共2小题，第1题8分，第2题9分，共17分)
1、已知资本增长率为 =2%，劳动增长率为 =0.8%，产出增长率为 =3.1%，资本的国民收入份额α=0.25，在这些条件下，请计算技术进步对经济增长的贡献为多少?
2、设总量生产函数为Y= ，资本K的增长率为 =9%，劳动L的增长率为 =6%，技术进步的速度为 =5%。试利用增长核算公式，结合上述数据，写出总产出Y的增长率 与资本K、劳动L和技术A等三因素增长率的数量关系(用数值表示)，并算出 的数值。
管理学：
一、简答题(每小题8分，3个小题)
1、简述霍兰德的人格-工作匹配(职业人格)理论的内容。
2、简述基于技能的薪酬设计方案的优点与缺点。
3、有效控制系统的特征。
二、论述题(每题17分，4小题选作3题)
1、试述与个体决策相比群体决策的优势与劣势。
2、论述管理者如何开发和管理高效工作团队。
3、论述实施价值链管理的意义及障碍。
4、运用相关激励理论，谈一谈...
咱们先看下考试要求什么，确定好了目标，然后再根据目标去计划并完成之。通过研究真题大家可以发现，考题非常重基础，几乎完全出自教材，因此书上有答案的课后题必须全部拿下。但这样是不够的，考题既可能很微观，如今年的科层价值与民主价值的冲突，对于这种题必须对书上的细节有足够的了解，并结合自己的观点阐述出来;也可能很宏观，如去年公共管理学的大论述责任机制，基本就是十四章所有内容，这就需要我们对整个章节有个宏观把握，筛选出重点并整理好逻辑写上去。所以，咱们对课本的要求就是四个字：烂熟于胸。知晓共有几章，每章有几节，分别在讲什么，哪些问题的重要的，有哪些要点，并能进行阐述。比如，当我们看到科层价值与民主价值冲突这个题时，应该能马上回忆起它出自第六章第四节第二个问题(第一个是科层制特点)第五点，书上是从最左下开始，到右面下方结束，有两大段论述，还有表格。看到责任机制时，应该想到它出自十四章，在书的右面中间有个表格就是讲这个，记得根据两个变量的交互分类，知道第一节到第五节分别责任的概述、行政、立法、司法、公民参与，然后结合书上的框架论述出来，书上的重点必须详述，没有的就自己补上。如果能做到这样烂熟于胸，结合正确的答题方法，专业课想不高分都难。
有的同学可能会说，我也知道把书本烂熟于胸就没问题，可是内容好多，我时间不够啊。在此我要说下，有的同学(应该还不少)把这个事想的太神秘、太艰难了，担心只背课本考试不够用，于是花了大量的时间去看课外的专著、论文，费尽心思搞课件、买资料、听辅导班，这就导致没有足够的功夫静下心来研究课本。根据我的感受，只要死磕课本，把几本核心教材弄懂了、记熟了、背透了，你也就成功了。其它的资料，包括人大复印资料、导师论文，如果时间不够都可以不看，因为那些资料只能在你碰到的考题正好与你看过的论文相关时才用得上，而课本上的论述完全够你答题了，万万不要主次颠倒。课本就是基础、是根本，背课本就是练内功，如果你内功足够雄浑，比划两个招式还不行云流水?我之所以如此啰嗦，就是因为有的同学没有树立起对课本的绝对信心，人大(至少公管院)就是这风格，所以我们不能犯大方向的错误。《金刚经》中有一句话：“一切诸佛及诸佛阿耨多罗三藐三菩提，皆从此经出”，套过来就是：“一切成功者及成功者复习要诀，皆从教材出”。
当然，以教材为中心并不是说我们要拿起书就死记硬背。一方面，不分主次、不讲方法就开干，那背诵量也是一个浩大的工程;另一方面，老师也不喜欢只死记硬背的学生，人大好歹是名校，招的是研究生，不是复印机。因此，我们需要谋定而后动，对章节、问题、要点、论述都要分清主次重点，结合自己的理解做好笔记。这样可以简化背诵内容，而且不会和别人的完全一样。相信我，老师都喜欢有思考能力的学生。
那么对于课本的掌握，要走怎样的路子呢?大家看过笑傲江湖吧，华山派有两宗：气宗和剑宗，气宗重内功，剑宗重招式。借鉴一下，咱们也可以把复习路线分成气宗和剑宗，气宗浑厚，就是扎扎实实掌握书上的内容，发挥到极致就是所有章节所有问题所有要点所有论述都谙熟于胸，剑宗轻灵，就是浮光掠影的背书，广泛涉猎，发挥到极致就是自己命中所有考题并通晓相关文献。大家可以看出，无论哪个路子，只要你功夫练到家了，考个试都是易如反掌。但无论哪种，在不到一年的复习时间里，咱都不可能练到炉火纯青...
下面说说我个人的复试的心得体会，不过这都是我根据自己所见所闻推测的，纯属一孔之见，大家不可偏听偏信，有机会的话多去问问其他师兄师姐的看法。
一、人大复试很严格，但不是黑。考研之前本科老师再三警告我人大很黑，让我不要报考，可是我还是一意孤行。因为我坚信，即使再黑的学校总需要优秀的学生。何况人大是名校，众目睽睽之下总不会黑的一塌糊涂。当时想的是抱定决心，不怕牺牲，排除万难，一定要上。后来复试的经历让我感到，人大很严格，但不黑。一句话总结，我一个无钱无权、无背景、无熟人、非名校出身、成绩一般、考分一般、表现一般、其貌不扬(主要是各自不高，复试前爸妈很担心这个)、到现在都还没有联系过导师的底层草根都能凭着自己傻傻的努力考上，又有什么理由说她黑呢?
二、衣着仪表、行为举止要注意，但不必苛求。我在复试前，爸妈合计着，本来就长得不咋地，要是再穿的破破烂烂上考场，只怕会被刷。而我坚信，人大断不至沦落至以衣着来取人的程度。又不好违逆他们意思，只好假装陪他们去服装店逛了一圈，不过那些名贵的我是一点没买，哦，不对，是根本就没买衣服。穿着平常的衣服就进京了，去了北京我妈还专门打电话威胁我，不去买好点的衣服面试不准我回家。理所当然的，我又没听她的指示。劳人院一研一同学说，我这衣服灰白灰白的，不够庄重，最好穿件深色的。然后他又问我考了多少分，超线多少，我说377，超基本线22，他的原话是：“那你穿这身去就可以，你光着身子去都可以”。虽然只是玩笑话，但我还是坚信，一切还是要靠实力说话的。不过为了保险起见，我最后还是找同学搞了件黑的穿去了。根据我的感受，老师根本就不会关注你穿的什么，只要衣着干净整洁、大方朴素，行为举止不逾矩，老师哪有时间关注这个?
三、老师不歧视学校出身，但更喜欢本专业的学生。有个同学是理工类跨考的，老师问了一个比较专业的问题，他表示“不知道。”“那你们本科老师没教?”“我本科不是学这个的。。”“这也不知道那也不知道，背两本参考书就来考人大了?两年的时间能学多少东西?”然后就没有然后了。。忘了他名字，也不知道最后录了没有，希望他能好运。顺便说一句，这位老兄的遭遇再次证明，只需要把教材吃透，过初试完全没问题。
四、简历可要可不要，如果你确实有闪光点，可以做一份，不是很突出的话就算了吧。去的人大多都有两把刷子，要说起来肯定都有可取之处，因此如果你的优点不是很突出还是别递了，要是碰着哪个老师心想：“这难道不是应该的么?有什么值得炫的?”你就悲剧了。本来我发过文章，主持过两个项目，还跟老师一起实地调研过，科研经历也不算空白，也是因为这个原因，我权衡了下，最后没弄。最后事实证明，去的人基本都是空手，大家凭实力说话，手底下见真章。
五、本科成绩很重要。我在回答问题时，瞄到老师在翻成绩单，而且是复印的，因此我推测，多半是把本科成绩作为一个重要参照项，这才发给面试老师综合打分。想一想，也符合情理，面试时间短，偶然性因素比较大，而本科四年的成绩大致可以反映你专业知识的基本状况以及学习态度。<...
1. 英语:五篇阅读五十道题，一个一分。
第一篇讲的是Different animals’ running ways
第二篇讲的是Gars in Florida.
第三篇是如何从ice layer 看 Carbon dioxide 和Temperature 的关系。
第四篇讲费城是怎么变成一个Big market 的。
第五篇讲Birds live near the groud 是怎么保护自己nest.
2. 专业课:(1)人大议案和政协提案有哪些区别?
(2)国务院设立了哪些机构?
(3)职位分类和品味分类有何异同?
(4)论述公共部门人力资源改革的价值和取向。
每个二十五，共一百。
二、面试
1. 英语:三个老师面，抽一篇文章读，然后根据文章提问，知道的有组织文化，公共选择，新制度主义，新公共理论。
2. 专业课:(1)关于三月份国务院机构改革的。
(2)人大会议制度如何改革。
(3)标杆管理的核心理念。
(4)关于学习型组织的。
(5)关于全面质量管理的。
(6)结合实际谈谈为什么两位总理都推荐阅读《旧制度与大革命》。
不少书上的，但仅仅答书上的会被批。追问有理论渊源的，有理论前沿的，也有时事热点的。
一直以来，复试对于大家来说既重要又神秘，前辈们写的较少，趁我还有点印象，我今天就来写点自己复试的经历，供师弟师妹参考。
一、报道
行管要求21号下午到求是楼319(行管系办公室)报到，要求有成绩单、准考证、复试通知书、学生证或学位证、毕业证，成绩单要加盖学校公章的原件，要收的，其他证件只是检查一下。
建议：不收的证件可以不用复印，不然白瞎几块大洋。
二、体检
体检有可能在面试前，也可能在面试后。今年公管院是22号上午8-9点，地点校医院。我八点十五去，队已经五十米开外了，体检项目有内科、外壳、五官科、静脉采血、血压、身高体重、视力，各种人山人海，忙到十点多才结束。
建议：1、大家不要去太早，十点左右人会少很多，很快就能搞定。
2、考前注意休息，可在复试通知甚至是分数线出来后去医院先体检下，项目就是上面那些。我当时迷迷糊糊的，结果被通知谷丙转氨酶偏高，四月又去复检了一次。转氨酶这个东西非常敏感，除肝部真有毛病外，吸烟、饮酒、作息不规律、饮食辛辣油腻、劳累、剧烈运动甚至情绪紧张都可能导致它偏高。所以大家一定要注意，去复检的最多的貌似就是因为转氨酶偏高。
三、笔试
笔试时间在23号上午八点半开考，时间三个小时，地点在公共教学楼，所有专业在一个考场，还加上单考之类的。行管在右边，其他专业左边，我去的时候右边没位置(在考场外突击呢，囧。。)，就潜伏在左边了，但都是按专业发题，如果被调剂就答报考专业的题。英语试卷也一起发，声称九点半收，但时间一般不够，这时就需要同学给老师个台阶，申请延长一点(我们是半小时)，老师会答应的，据说基本上年年如此。
建议：1、英语比初试简单多了，有些猜词意的就是考研词汇，但要做快一点，因为即使延长了，专业课可能没时间答。
2、《当代中国ZF与政治》还是要背的，虽然今年靠的不多，但书上的死知识答不上那就显得太业余了。
四、面试
行管面试安排在23号下午，其他专业在24号上午，地点在公共教学楼。面试前祁凡骅老师进来说了些注意事项，大意如下：
1、不要紧张，老师们都很和蔼，有多年面试经验，不会难为你们的。题目都是我出的，比较简单，不会没话说。
2、能来面试的都很优秀，尽量发挥出自己的水平，要相信自己的实力，相信老师的眼光。
3、面试时抽题作答，因为是重复使用，出来以后不要把自己题目告诉后面的同学，两门都面试完就可以走了。
4、社会医疗与卫生事业管理还需要人调剂，如果老师们认为你不适合读行管的话，会推荐去面试，明天电话通知。
面试是英语和专业课分两个考场同时进行，面试顺序老师会给出来，我是先面的英语，后面的专业课。
专业课20人面试，英语19，因为有位同学学日语。这20个里有3个单考，还有至少2个少干。
建议：我写面试实录时详细说。
先这么多，过一两天贴面试实录，初试的我也会尽快写，说了七月前搞定我就会办到的。
最后祝大家端午快乐，多吃粽子哦
说明一下：
1、这主要是给不在校的同学，在校的也可以去学校的图书馆翻，一般的学校人大复印资料、CNKI这些应该都是买了的。
2、我以公管院的公共行政为例，其他院的同学也可同理找相应学科。
一、百度搜索“国家图书馆”，如图：
二、点击第一个，进入主界面，如图：
第三、右边有个读者门户登陆注册，点击它，进入登陆界面，如图：
第五、选中左边选项中的电子期刊，会出现人大复印资料选项(第二排第一列)，如图：
第六、点击进入，如图：
第七、搜索栏上面有个期刊导航，点击它，如图：
第八、这里有不同学科的期刊，选择你需要的，比如选的是公共行政，点击进入，如图：
第九、下面有不同年月的期刊可供选择，比如选2012年1月的进入，如图：
2014年考研经验分享人民大学税务专硕专业课
说来惭愧，本人没能考上研呢，但是当初考研路上在这论坛还是有不少收获的，所以还是来回馈一下论坛，多多少少，怎么说也可能对以后的学弟学妹有用吧。话说当初，我粗略看完网上简章里的写的专业书后，做了些cpa税法复习资料题，自我感觉还良好，但是木有见过实战真题啊，那都只是是我以为啊
税务专业基础题型5个：选择，判断，简答，计算，案例分析。
题量不是很多，做完后还是有时间多的。
选择，判断考得很细，小税种基本上都考了，而且有些小税目概念界定也考了，姐当时没把小税种很当回事啊，看到某些题后泪奔ing，也考了国际税收，税收征管的一些细节题。国际税收，我以为是复试的重点滴，就只看了一遍啊[em:15]，它认识我，我不认识它啊~~
简答，如果我没记错，是有4个。
1.简析税收对居民储蓄的影响。
2.跨国纳税人国际避税方法。
3.增值税预企业所得税中对“买一赠一”的不同税务处理。
4.税务行政复议的特点。
计算题，有4个。
1.考的是预提所得税，税收抵免
2.VAT
3.企税
4.个税(好像涉及了对于见义勇为奖，政府给予和单位给予的扣除)
案例分析
具体题目不是很能记得了，有关键词，某公司800万价外费用，问你如何使其不被税务机关视为费用?
就这些了，希望能帮助到要考人大税务专硕的娃们，加油!Good Luck!
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先小小吐槽一下邮政挂号信的速度，6月20号我打电话去问，通知书已经寄发3天了，结果一直到自己大学毕业回到家里6月27号，通知书才收到，快递最多3天，我真的对邮政的速度，十分无语O__O"…。
本人实在懒人一个，目前为止也没有论坛账号，现在还是顶着同学的马甲来发帖，作为长期潜水的人，若不是还相信人品一说，其实也不想再发经验贴了，(*^__^*) 嘻嘻……，另外也是最近有些学妹学弟们问的多了，干脆再写一点东西，应付了事╮(╯_╰)╭(表要打俺啊)。见一牛人写了好长一篇经验贴，万分详细，自惭形秽~~~~，心里还莫名嫉妒万分(为啥俺当年考时没有好心人发帖说经验咧)。话说回来，本人考研初试成绩不算高，370+，跟复试一众牛人相比，也实在不好意思多说什么。(说出来也许大家会吃惊死，至少当时我是如此，复试遇到一牛人、神人、大神、偶像，她竟然考了410+，于是捶地，我疯了，想到要跟这样的人一起读研，亚历山大。我对她的敬仰犹如滔滔江水绵绵不绝).不过，经验这东西有独特性，本人是属于一战、二跨考研，跨地区，跨学校，说实在话，觉得不容易，因为没有直系学姐学长考上过，很多信息经验收集不到也非常不方便，如果自己考研的刚才在论坛里看一些经验和感悟能对后来者有所启迪，那大概是一件非常幸福的事~~~，废话不再多说，进入正题。
no.1 时间抹平一切，虽然当初备考时绷紧每一根神经，然而现在仅仅过去几月，我已经遗忘了很多，在这种状态下仍然要放到第一位说的，那就真的是我特别深刻的体会了。一个字“全”!!备考复习时，绝对绝对不要抱着任何侥幸心理!!觉得书上这里不是重点，那里大概不会考，不需要花费太多时间，这样的想法会直接导致考试失败!教科书上的每一章每一节都是重点，虽然复习时间有限，提倡有的放矢的复习方法，但是绝不要抱有赌博一样的侥幸，今年的学科基础就是最好的例证，社会学部分出了三道题目，都是在过去五年从未出题的那几章。话说，一个考人大公共管理专业的朋友说，曾经遇到老师出了关于课本<<<序言>>>部分的题目。没错!人大就是这么滴变态!外国学校是考学生学会了什么，中国学校就是考大家不会些什么。咱们只有比出题老师们复习的更变态，才能战胜他们!下一年考研的你们，不要大意地把整本书都背下来吧!!!
no.2 复习备考时也许没感觉，一旦上了考场，立刻会有一种特别强烈的感受，那就是“熟”!对于自己记忆熟练的问题和记忆不熟练的问题，在考场上的发挥是完全不同的!可以想象一下，三个小时，你要答这么多的题目，关键是每道题目都很多字，即使条目不是很多，为了全面而不在会的题目上丢分，你也会答很多字(给大家个参考，我印象中学科基础我答了好像9页半，社保我答了11页，ps总共12页，想想看那个手写的酸啊!虽然不是说写的越多就越好，但可以肯定，写的全面不丢分!)，在这种情况下，根本不会有你慢慢思考回忆的时间，况且那时候压力大，心情紧张也根本不可能回忆起什么自己不熟练的东西。我的切身体会，考试学科基础时，社会学上有一道题目，明明备考时我复习过三轮，背诵了很多遍，甚至能记得它在书上什么位置，但就是根本记不起得内容是什么了，只能自己考着理解答一些，等到下了考场一翻书，啊!就是你啊，恍然大悟，因为书上标了几个大三角符号表示，当初每一轮复习时，这个问题，我都没怎么记住啊⊙﹏⊙b汗
...
(1)五力模型是指迈克尔·波特提出的用于竞争战略的分析模型，可以有效的分析客户的竞争环境。五力分别是：供应商的讨价还价能力、购买者的讨价还价能力、潜在竞争者进入的能力、替代品的替代能力、行业内竞争者现在的竞争能力。
(2)其中潜在进入者在给行业带来新生产能力、新资源的同时，也会于现有企业进行竞争，以在市场中赢得一席之地，这就有可能会与现有企业发生原材料与市场份额的竞争，最终导致行业中现有企业盈利水平降低，严重的话还有可能危及这些企业的生存。潜在进入者威胁的严重程度取决于两方面的因素，这就是进入新领域的障碍大小与预期现有企业对于进入者的反应情况。
进入障碍主要包括规模经济、产品差异、资本需要、转换成本、销售渠道开拓、ZF行为与政策(如国家综合平衡统一建设的石化企业)、不受规模支配的成本劣势(如商业秘密、产供销关系、学习与经验曲线效应等)、自然资源(如冶金业对矿产的拥有)、地理环境(如造船厂只能建在海滨城市)等方面，这其中有些障碍是很难借助复制或仿造的方式来突破的。 规模经济形成的进入障碍
①表现于企业的某项或几项职能上，如在生产、研究与开发、采购、市场营销等职能上的规模经济，都可能是进入的主要障碍。
②表现为某种或几种经营业务和活动上。如钢铁联合生产中高炉炼铁和炼钢生产中较大的规模经济。
③表现为联合成本，即企业在生产主导产品的同时并能生产副产品，使主导产品成本降低，这就迫使新加入者也必须能生产副产品，不然就会处于不利地位。如钢铁联合生产中，炼焦可产生可利用的煤气，高炉产生的高炉煤气以及炉渣都可以利用。
④表现为纵向联合经营如从矿山开采、烧结直至轧制成各种钢纵向一体化钢铁生产。这就迫使加入者必须联合进入(这有时是难以做到的)。若不联合进入，势必在价格上难以承受。
预期现有企业对进入者的反应情况，主要是采取报复行动的可能性大小，则取决于有关厂商的财力情况、报复记录、固定资产规模、行业增长速度等。总之，新企业进入一个行业的可能性大小，取决于进入者主观估计进入所能带来的潜在利益、所需花费的代价与所要承担的风险这三者的相对大小情况。
2.请简述企业人力资源管理中的制度管理和文化管理的关系。答：制度管理是马克思.韦伯提出，实质在于以科学制定的制度规范为组织协调的基本机制。制度化管理的特征主要有：
1. 在劳动分工的基础上，对每个岗位的权利和责任进行了明确并制度化;
2. 按照各机构、各层次不同职位权利的大小，确定其在企业的地位，从而形成一个有序的指挥链或等级系统，并以制度形式巩固下来;
3. 以文字形式规定职位特性以及该职位对人的应有素质、能力等要求，根据通过正式途径来挑选组织中所有的成员;
4. 在实行制度管理的企业中，所有权与管理权相分离;
5. 管理人员在实施管理时有三个特点：一是因事设人;二是每个管理者均拥有执行自己职能所必要的权力;三是管理人员所拥有的权利受到严格的限制;
6. 管理者的职务是管理者的职业，他有固定的报酬，具有按照资历、才干晋升的机会，他应该忠于职守，而不是...
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