英语二的资料比较少，经验也比较少，所以我在此分享一下英语二方面的经验。
能考这分数，原因有二：1.试题简单;2.复习方法正确。下面进行详述。
首先，关于背单词，我找到了一个好方法。买本分频词汇，按高频到低频的顺序，把不会的词录入到云词软件的生词本里。然后每天花1小时背，坚持到最后，一天也不能少。注意：一天都不能少。之所以要分频，是为了突出重点，把好钢用在刀刃上。只要能把4频以上的词记住，问题就不大了。之所以要用云词软件，是因为它运用了遗忘曲线这个记忆规律，效果比一遍遍从A到Z刷单词本好得多。建议大家建3个生词本，把4频以上的词记一个本，1-4频的记一本，0频的记一本。如果基础差，先把4频的词背熟，再开始训练阅读项目。
然后，关于阅读的材料。如果，你基础不好，建议你先用四六级的真题阅读。然后再买本二十年英语一阅读理解真题。前面十年，一篇一篇地做，用来打基础。后面十年，一套一套地做，用来找感觉。还要记得留下最近的几套英语一，加上英语二的历年真题，用来做考场模拟。英语阅读理解主要还是看单词，词汇量大了，能看得懂文章意思了，就成功了。很多辅导机构在宣传什么解题技巧，什么看不懂文章也能得分。说实话，那就是个shi.大家不要被这些奇技淫巧给骗了，老老实实积累词汇，提高自己的阅读能力吧。后面10年的英语一，以及英语二的题，就争取做两遍吧。其它材料，做一遍就行了。
其次，关于作文，英语二的同学建议用曹其军老师的《英语写作专项高分突破》来准备大作文，这本是专门针对英语二的，有较大篇幅在讲图表作文。小作文直接上网搜就是了。很多同学不知道怎么总结作文模版，其实，就是把框架的东西，通用的东西固定下来。比如图表作文，学习描述数据，描述完了如何引入讨论，再到最后一段如何引入自己的观点，这些内容，无论写哪篇作文都是一样的。再如小作文，写道歉信，邀请信等等，总有那么几句是通用的。我们所能做到的，只是把这些框架的，不变的，有规律的内容给定下来，背熟，这就是所谓的模版。然后，那些依内容而变的，如具体分析原因，提出具体意见等部分通用度比较小的内容，是不可能面面俱到的。要想提高这些模块，只能是稳扎稳打，多看作文选，这也是英语写作能力提高的本质途径。但对于考研的学生来说，没多少时间可以耗在写作上，因此，我们把框架的东西准备好，应该能拿个及格以上的分数。至于内容的东西，就听天由命吧，看开点。
再次，是新题型。新题型大家按考纲来训练就好了。考纲里面不要求排序题，排序的太难就不练了，总之以考纲为主。
最后，是考前训练。
考前训练很重要，这个步骤是不能少的，因为它能让你熟悉考场的环境。这一步如果做不好，很有可能你在考场上时间分配会出问题。所以最后别忘了完整地做几套题，如果时间紧，那做完不分析也无所谓，但一定要按考试时间做套题。
再给大家推荐本书吧。教育部考试中心出版的大纲解析(跟大纲同时出版的)。买下来看看，会有收获的。
就说这么多吧，师弟师妹们再参考下其他牛人的经验。
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