有的同学可能觉得，翻译的时候大致的意思都明白，又觉得表达不清楚。问题在什么地方？应该怎么来复习？这里大家要两个侧面，第一，如果你基本意义理解，表达不准确，你可能对词汇的推演需要进行适当地变化，从一种语言词汇变到另外一个语言，我们有一个词researcher established that，三个词组这曾经是一个翻译题，established 有确定的含义，前面是科研人员。确定的一定是一种理论和观点，所以要用确立，用确定不大准确了，应该推演成一个认定认可的理论的存在，我们对这个词进行适当的推演，表示得更加到位，要进行光滑的转化，由英语平台过渡到汉语平台。第二，必须要把握基本的技巧，直否译和意义和前置定语和后置定语的调整，反译法、分合译法，什么时候该分什么时候该合，什么时候还前置，什么时候后置，是读懂了，但是怎么调整，在短时间内，有不知所措的状况，很难把握了。
在翻译中遇到不认识的单词怎么处理呢？首先我们应该根据上下文对这个单词加以猜测。我们考研的翻译题给大家提供的是一个阅读段落，而不是某一固定的一句话。不认识也要尽量猜。如果猜不着，你可以根据词类，根据你的基础知识采取一种方法去应付，绕着走。你要围过这个障碍达到效果。如果他是一个动词，应该找一个表示任何动作的意义，比如“进行、操作、运作、去做、干”这些词一带而过。我曾经跟一个同学开过玩笑，有同学跟我说，这句话我每个都认识，但是形成了障碍，我一看那个词是异地形式，我说你应该想到这是一个动词，可以泛泛地设想一个，可以在句子里表达通顺的动词应付过去。
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