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2014高考作文素材解读:“欲望”导写

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2013-08-31 09:26

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高考作文素材

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  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评, 请广大考生家长关注。时光飞逝, 暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否, 无论准备与否, 我们已走进高三, 走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  新材料作文“欲望”导写

  【文题】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  一个沿街流浪的乞丐每天都在想,假如我手头有两万元钱就好了。一天,这个乞丐无意中发现了一只很可爱的小狗,见四周没人,便把狗抱回他住的窑洞里,拴了起来。 这只狗的主人是本市有名的大富翁。这位富翁丢狗后十分着急,因为这是一只纯正的进口名犬。于是,就贴一则寻狗启事:如有拾到者请速还,付酬金两万元。

  第二天,乞丐沿街行乞时,看到启事,便迫不急待地抱着小狗准备去领那两万元酬金,可当他匆匆忙忙抱着狗路过贴启事处时,发现启事上的酬金已变成了3万元。原来,大富翁寻狗不着,把酬金提高了。 乞丐似乎不敢相信自己的眼睛,突然停了下来,想了想又转身将狗抱回了窑洞,重新拴了起来。第三天,酬金果然又涨了,第四天又涨了„„直到第七天,酬金涨得让市民都感到惊讶时,乞丐这才跑回窑洞去抱狗。可想不到的是那只可爱的小狗已饿死了,乞丐还是乞丐。 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【导写】 这是一道新材料作文试题,所给材料中隐含的写作角度比较明确。分析材料后,不难看出,乞丐由于欲望太大,才导致那只可爱的小狗被饿死,而自己连一文酬金也没得到。写新材料作文,可以从命题的大局出发,采用层层剥笋的方法构思行文。“欲望”这个话题具有两面性,所以在分析材料、构思作文时,要运用辩证的观点去探讨该话题的内涵。欲望是人的本能,是与生俱来的,正确的欲望应是自己能驾驭的欲望,而超过限度的欲望会给人带来危害。这个限度当然包括伦理道德、社会舆论、法律条款等。 要写好此题型,可采用以小见大的方法,从大处着眼,小处落笔。同时,不管是写议论文还是记叙文,都要选取典型的材料。

  【佳作事例】

  给充满欲火的心灵装一台空调

  康鑫莹

  欲望有时是天使,给你前进的动力和勇气;欲望有时也是魔鬼,将你拽向悔恨的深渊。 ——题记 求知的欲望是莘莘学子们学习的动力,它给遨游知识海洋的学子们以前进的勇气。我们敬慕陶渊明“采菊东篱下”的怡然自得,敬佩杜甫“会当凌绝顶”的豪情壮志,是求知的欲望带我们踏进知识的殿堂。

  求学的确艰辛,但有了求知的欲望,学习就不再枯燥乏味,就可以披荆斩棘,一路高歌前行。

  拜金的欲望是追求金钱者走向堕落的诱饵,它给钻进钱眼里的市侩之徒布下一个个陷阱。严监生弥留之际还因家人浪费两棵灯芯而难以闭上吝啬的眼睛;葛朗台生命垂危时还让女儿把金库打开让他看看心爱的金子;视财如命的阿巴贡“一见人伸手,就浑身抽搐”,似乎被人挖掉了五脏六腑。他们一切向钱看,沦为了金钱的奴隶,欲望的魔爪最终葬送了他们的肉体和灵魂,这多么可悲,欲望害死人啊!

  人不能被贪婪、丑恶的欲望所左右,而应成为欲望的驾驭者,战胜不良的欲望,树立远大的理想。

  无数贪官污吏因为禁不住金钱的诱惑而坠入罪恶的深渊,罪恶的欲望吞噬了无数人的灵魂。然而,法网恢恢,疏而不漏,最终,他们难逃法律和正义的制裁。

  人生在世,不能成为欲望的奴隶,不能被贪婪、丑恶的欲望所左右,应成为欲望的驾驭者。驾驭了欲望,你将成为生活的强者,驾驭了欲望,你将成就高洁的品格。被丑恶欲望吞并了灵魂的俘虏,将变成一具行尸走肉;遏制丑恶欲望的强者,将成为建功立业的楷模。 生命价值的大小不在于长度,而在于宽度和广度。在奋斗的生命历程中,让我们都成为欲望的驾驭者吧,驾驭欲望,控制贪欲,树立理想,用良好的追求,去寻找属于自己的那份纯真和快乐!

  朋友,当你驾驭不了欲望时,别忘了给心灵装上一台空调,冷却那燥热的欲望,温暖那冷冻的心,从而看清前进的方向,驾驭理想之舟,驶向光明的前方!

  【点评】

  本文的亮点有三。一、题目新颖形象,巧用比喻,化抽象为生动具体。二、小作者的辩证思维能力很强,能够一分为二地看待事物,从不同角度对欲望进行了透彻分析。三、正反论证手法的运用非常突出,有说服力。

  哲理材料作文“站得高,看得远”导写

  [文题]

  阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  俗话说:站得高,看得远。确实,在楼上比楼下看得远。看来,要看得最远,只有站到珠穆朗玛峰上了。如果身体不是足够强健,就只好望珠峰兴叹了。夜间骤然抬头,不觉诧异:站在平地,竟也能看到万里之外的月亮、星星。

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

  [构思方略]

  从审题立意角度看,既可对材料进行整体把握,也可各有侧重,选取材料中的任意一点,深入展开论述,只要观点明确,不脱离材料内容及含义范围,就不会有太大的问题。 “站得高,看得远”指的是站在高处能看到地面上远处的东西,而站在平地上仰望,能看到十分遥远的星空。那么,立意的角度至少有以下几点:

  ①换个角度。

  ②空气清新才能看得远,心无杂念才能见得真。 ③廓清眼中的障碍,心中的阴霾。

  ④体验真理。

  ⑤看得远近与站得高低未必有联系。

  ⑥看得远不一定要身处高位。

  ⑦格言警句也会有局限性。

  [审题误区] 批判“站得高,看得远”;强调“望远必须登高”;批判“传统束缚思维”。 [拟题] 记叙类文章的题目应突出事件、意义。议论类文章题目应突出思想、观点。文章题目是阅卷老师与考生交流的第一视点,内容要明确;形式要生动而有文采;字数不超过8个,慎用点号;语法上,议论文要使用表明判断的主谓短语或动词性短语,诗文格言等,忌用独词做标题;文体特征要明显(本材料最适合写议论文)。总的要求是要有“让阅卷者一眼看到底的感觉”。

  参考题目:

  登高望远,仰高视广 志当存高远 心随朗月高,志与天下宽

  变换角度,别有洞天 眼界无穷天地宽 仰望生活

  慧眼可观万里景 俯仰之间彰显智慧 让昂扬成为生命的状态

  [布局谋篇]

  这则作文材料,立意角度较多而且较为明显,适合写成议论、记叙等多种文体,再加之学生对于“心态和志向”这个话题也很熟悉,因而,写时容易入手,但是要真正写出好的考场作文来并非易事,需要别出心裁,技高一筹。或题目更新颖,或材料更新鲜,或情节更生动,或论述更严密,或构思更巧妙,或语言更精彩„„唯有在作文中突出自己的特点,才能写出优秀的作文。

  议论类文章可从材料的引述开篇,展示观点思想。然后联系实际,分析议论,分析要深入、深刻,不可浮皮潦草,蜻蜒点水。一定要做到有理有据,切忌罗列论据,堆砌事实。“论点十论据”的文章一般会划入三类。论据要典型、新颖、富有说服力。在整体布局上,记叙文要有明确的记叙顺序,如情节发展、地点变换、人物形象等;议论文要讲求逻辑,如总分式、并列式、层进式、对照式等。为了突出主旨,要经常回归材料,处处点题。

  [精彩开篇事例]

  示例一:引用名言诗文法

  1.“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”大文豪苏轼掷地有声地道出了人在成长过程中要有“麒麟坠地思千里”的情怀。“志当存高远”古今亦然。

  2.古语有云:“英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志。”可见高远之志,不仅会引领你成就生命的高度,也会增加你生命的厚度。

  示例二:引用故事法

  有这样一位老婆婆,常为儿子们的生意愁眉不展:晴天担心卖伞儿子的生意,雨天忧虑卖扇子儿子的生意。有人劝她换个角度去想:天气好的时候,卖扇子儿子的生意兴隆;下雨天,卖伞儿子的生意就好了。从此之后,老婆婆总是心情愉悦。换个角度,会有别样的收获。

  示例三:引述材料法

  1.只要肯抬头,不须登上珠峰也能看到万里之外的月亮和星星;如若心中有丘壑,即使身份低微,也可演绎精彩人生。志存高远,成就非凡。

  2.只有站得高才能看得远吗?不!只要有仰望的心,即使身处困境抑或陷于囹圄,也能看到璀璨的星空。、

  示例四:对比开头法

  如果没有“百二秦关终属楚”的自信,没有“欲与天公试比高”的抱负,即使身处珠峰,阔大壮美的景色也会模糊一片;如果怀有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的志向,怀有“独上高楼,望尽天涯路”的情怀,即使身处谷底也可与万里苍穹对话。

  [学生佳作]

  变换角度,彰显智慧

  张若楠

  同样是站在平地上,但有时看得近,有时看得远,差异就蕴藏在这一俯一仰之间。思考的角度不同,看待问题的方法也不同,得出的结果也常常有天壤之别。变换角度,彰显的是智慧,是一种柳暗花明的智慧。

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,变换角度,你会有不同的结论。三国时期,逐鹿中原的群雄中,对曹操的评价历来不一。他聪明不如汉献帝,武艺不如吕布,谋略不如孔明,机巧不如庞统。然而他以“我无才,天下之才皆我之才”的胸襟,凭借超凡的政治智慧,在分崩离析的政治舞台上独领风骚,演绎了动乱时期成就伟业的风采。换个角度看曹操,他还是那个阴险狡诈的白脸形象吗? “奸贼”的称号还能“盖棺定论”吗? 变换角度,能让一些困扰我们的问题迎刃而解。下面这个故事或许可以给我们一些启示:一位老婆婆,有两个儿子分别从事不同的职业。下雨时,老婆婆担心小儿子卖扇子的生意不好,天气晴朗的日子,她又担忧没有人买大儿子的雨伞,于是整天愁眉紧锁。后来经人指点,她豁然开朗,因为天气好的时候,小儿子的生意兴隆;下雨时,大儿子的生意也好了。对待同一问题,变换角度,让心灵的天空晴朗永驻,让萦绕在心头剪不断理还乱的难题迎刃而解,这便是变换角度所产生的智慧的力量。

  变换角度,能让一些不和谐的声音销声匿迹。父母责备孩子太张扬太个性,孩子反诘父母太专断太迂腐;同事之间为一些小事而闹得不可开交;邻里之间为一个举动而老死不相往来„„其实,只需站在对方的角度考虑一下,家中就可凭添很多愉快的笑声,同事就可发展成相识相知的良朋益友,邻里之间就能和睦相处。变换角度,会多一份理解,多一份包容,多一份和谐,这便是转换思维的美丽。

  变换角度,会给人带来别样的惊喜。就如同站在巨大的透明玻璃窗前,你很难发现它的存在,但只要略微转一下头,就会发现阳光经过玻璃的折射是那么耀眼。当我们遇到困难不知所措,绞尽脑汁而一无所获时,何不变换一下视角,或许你会有新的发现,事情也会因此出现转机。不同的角度,不同的方法,不同的结果,这就是变换角度的魅力。 懂得变换角度,意味着多了一种可能,多了一线希望,多了一份胜算。不必惊讶,这就是转化思维产生的智慧和力量。

  [亮点透视] 本文准确地把握了命题材料的实质,至少体现在以下三个方面:

  1.紧扣题意,中心突出。文章主体部分每段以分论点开头,反复彰显主题,层次清楚,让人一目了然。

  2.材料丰富,内容充实。从古典名著的形象到生活中的凡人小事,强化了观点的表达,内容翔实。

  3.辩证说理,结构清晰。本文注重思维的严密性、逻辑性。结构上首尾呼应,结尾处升华强化主旨。

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