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2014高考历史考点:列强侵略与中国人民的反抗斗争(选择题)

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  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进高三,走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  【考点2】 列强侵略与中国人民的反抗斗争

  1.(2010·通辽模拟)据载19世纪以前,英国东印度公司驶往中国的船舶经常装载90%的贵金属,有时高达98%的贵金属,只有极少的货物。此现象直接反映了当时 ( )

  A.中国生产力水平较英国发达 B.中英两国生产方式具有很强的互补性

  C.正常的中英贸易中中国出超 D.中国自然经济体系下的商品贸易活跃

  【解析】选C。本题考查学生分析问题的能力。鸦片战争前,中国农耕经济高度繁荣,小农经济自给自足,加之统治者奉行闭关锁国的政策,外国商品很难进入中国市场,而西方国家却需要中国的茶叶、瓷器等物品,因此在正常的中英贸易中,中国处于出超的地位。

  2.(2010·潍坊模拟)“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”从 右图所示的废墟中,我们可以解读的历史是 ( )

  A.近代中国主权的沦丧 B.戊戌变法的兴起

  C.洋务运动的破产 D.义和团抗击八国联军侵略

  【解析】选A。本题考查学生分析问题的能力。圆明园遗址是第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园造成的,反映了中国领土和主权遭到破坏和践踏。BCD三项都发生在19世纪末,可排除。

  3.(2010·泰安模拟)“这个条约的签订改变了长期以来中国与外国人之间经商的习惯和组织,开始了新的贸易制度。一夜之间,过去原本举足轻重的行商遭到削弱。”这个条约最可能是指( )

  A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

  【解析】选A。本题考查学生知识迁移的能力。《南京条约》规定中国向英国商人征收进出口货物税,必须同英国政府商议,中国开始丧失了海关自主权,为外国侵略者对中国进行经济掠夺提供了有利条件。

  4.(2010·宁波模拟)1906年《纽约时报》的一篇文章写道:“几乎所有西方大国都向驻上海的领事馆派出了司法官处理司法事务。”出现这一情况的最初依据是( )

  A.《南京条约》及其附件 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《九国公约》

  【解析】选A。本题考查学生再现史实的能力。抓住材料中的“司法官出来司法事务”这一信息,再现所学,《南京条约》及其附件中规定,英国享有领事裁判权,即英国的侨民、商人同中国人发生冲突,犯了法或成为被告,只能由英国驻中国的管事官——领事去裁判,中国政府不得过问,中国的司法主权开始遭到严重破坏。

  5.(2010·济宁模拟)近代中国的某爱国者在对他参与的反侵略斗争进行反思总结时,阐明了“器良、技熟、胆壮、心齐”的八字抵抗要言。该爱国者应是 ( )

  A.鸦片战争中抵抗派的代表林则徐 B.甲午中日战争中抵抗派的代表丁汝昌

  C.义和团运动的领袖曹福田 D.抗日战争时期中共的领导人毛泽东

  【解析】选A。本题考查学生分析问题的能力。从这八个字里可以看出该爱国者看到了西方的“船坚炮利”,主张应该向西方学习,由此可排除CD;经过30年的洋务运动,清政府在甲午中日战争中仍然战败,B项也可排除。

  6.(2010·宁波模拟)1871年,中日两国在琉球事件后谈判《中日修好条规》时,日本代表团坚决不同意清政府在条约中自称“中国”,要求只写“大清国”。清朝代表力拒:“我中华之称中国,自上古迄今,由来已久,即与各国立约,亦仅只约首书写大清国字样,其条款内容皆称中国,从无写改国号之例”。对中日关于“中国”名称使用产生的争议,理解正确的是 ( )

  ①日本实际上不承认清朝政权代表中国

  ②中国政府在外交活动中首次使用“中国”这一名称,故不被日本接受

  ③清政府在外交活动中“大清国”和“中国”同时使用,法律意义相同

  ④清政府据理力争是捍卫了国家尊严的行动

  A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④

  【解析】选C。本题可用排除法,从材料的叙述看清政府在外交活动中一直使用“中国”这一名称,因此②错误,可排除。

  7.(2010·广东四校模拟)某学生在档案馆读到上海《民立报》辛亥九月十九日的一则报道,题目为《浙江敢死队之壮观》:“浙江革命军之编制皆以敢死队为先锋,然后继之以各标新军。敢死队之编制共分五队,以蒋介石为指挥官„„(队员)出入于弹雨之中,而无一惧色。”这则报道( )

  ①是珍贵的史料 ②它是在吹捧蒋介石,不具备史料价值

  ③经考证无误后,可作为研究蒋介石的史料使用

  A.①正确,②③错误 B.②正确,①③错误

  C.①③正确,②错误 D.③正确,①②错误

  【解析】选C。本题考查学生分析问题的能力。从该报纸及其报道的时间“辛亥九月十九日”看,其具备史料价值,②错误,经考证无误后,可作为研究蒋介石的史料使用。

  8.(2010·上海模拟)冯子超在《中国抗战史》中这样评价某战役的胜利:“顶多不过是使日本占领徐州作为征服中国的初步计划受到一个重大的打击、延缓一些时候罢了。”该战役应是( )

  A.淞沪会战 B.平型关大捷

  C.台儿庄战役 D.武汉会战

  【解析】选C。本题考查学生知识迁移的能力。抓住材料中的“徐州”这一关键信息,再现所学,台儿庄大捷是是中华民族全面抗战以来,继平型关大捷等战役后,中国人民取得的又一次巨大胜利,也是徐州会战中中国军队取得的一次重大胜利。

  9.(2010·南京模拟)某历史档案馆文档记载:“中国共产党及各地根据地政权承认国民政府颁布的宪法法律的效力,根据地的法令以上述宪法法律的基本原则为依据,并根据各根据地的特殊情形予以制定。”导致这两种法律制度的并存,反映了( )

  A.国共党内合作方式的要求 B.中共建立人民民主政权的愿望

  C.国共合作抗日政策的实现 D.国民党迫于国内和平的压力

  【解析】选C。从材料的信息判断,该情况出现在国共第二次合作抗日时期,中国共产党承认国民政府宪法的法律效力,BD可排除,党内合作是国共第一次合作的方式,A可排除。

  10.(2010·浙江三校模拟)右图是1938年江苏画家刘元创作的漫画,同年发表在《抗日漫画》第十期上。此画表达的宗旨是( )

  A.反映敌强我弱的抗战形势

  B.反映我强敌弱的抗战形势

  C.反映中共对日采取的游击战术

  D.反映日寇已陷入中国全民抗战的汪洋大海中

  【解析】选D。本题考查学生识图和分析的能力。图片反映了日本侵略者虽貌似强大,但已被中国军民包围、打击,反映了中国全民族抗战的信心和力量。

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