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综合演练：
第一组
1. 下列各句，没有语病，句意明确的一句是( )
A. 他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
B.某工厂以技术进行为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。
C.当前和今后一个相当行的时间内，每年进入劳动年龄的人口数据很大，安排城镇青年劳动力就业是一次相当繁重的任务。
D.要古代，这灯音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，即无法演奏，也无法黉唱。
2. 下列句子，表达明确没有语病的一句是( )
A. 这篇作文别具一格，我在大堆子中发现它，给人耳目一新之感。
B.经过老主任再三解释，才使它怒气逐渐平息。
C.对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。
D.电脑显示中文能表达极为抽象的别的文字难以表现的思想。
3. 下列没有语病的一句是( )
A. 这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速可达75.6公里以上。
B.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行业中去，关键在于能否加速训练并造就一批专门技术人材。
C.通过参观访问，使我们开阔了眼境。
D.清晨，雄鸡报晓三更时分，我就起床出发了。
4. 下列没有语病的句子是( )
A. 古往今来，青之翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气慨。
B.古老的中国气功已经运用于竞技体育，它不全可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。
C.三年当中，这个县的粮食产量，以平均每年递增百分之二十的迅速大步向前发展。
D.作为党的负责人之一的方志敏，从他身上，竞搜不出一个铜板来。这就是一个共产党的“清贫”。
5. 下列各句，没有语病的一句是( )
A. 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
B.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
C.语言的词汇及其含义是为全民所共同理解和共同承认，否则，社会交际就无法进行。
D.他总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
6. 下列句子没有语病的一项( )
A. 今年我省高校招收的学生，是自恢复高考制度以来最多的一年。
B.有关负责人强调，必须把有偿新闻，买卖书号等不正当行为当作一项长期任务常抓不懈。
C.我们不能把开会积极发言作为衡量一个觉悟高低的标准。
D.如果美国政府不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织协议中承担的义务，那么任何人也不能肯定中美两国之间的贸易不会出现逆转。
7. 下列句子没有语病，句意明确的一项是( )
A. 不管你学习什么，只要专心致志，痛下功夫，坚持不懈地努力，就一定会有收获。
B.你们必须马上离开这个危险地带，除了我以外，目前，谁也不能保证你们的安全。
C.这个曾经濒临破产的公司，不仅向国家交纳了200万元税金，而且还向银行还清贷款。
D.很多家用电器，国家的并不比洋货差。质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。
8. 下列句子没有语的一项是( )
A. 随着社会的开展，生活的改变，使许多字眼起了变化。
B.同生命和人类起源一样，宇宙起源一直是一个令人关注的科学前沿问题。
C.星期天我们去郊游，山上那么多杜鹃令我们游兴大发。
D.北京一家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特而驰名中外。
9. 下列各句没有语病，句意明确的一项是( )
A. 济南市工商银行系统推行文明服务用语，戒绝服务忌语，受到客户好评。
B.化肥厂推引夜班厂长负责制，对指导高生产效率起到了推动作用。
C.为了减轻农民不合理负担，是政府制定了一系列政策。
D.夕阳也不甘寂寞，在“晚眺亭”的身上小心翼翼地搽了菠菠的一层晚霞的余晖。
10. 下列句没有语病的一句是( )
A. 对中国足球队，韩国队的实力是清楚的，但由于战术思想过于保守结果又一次饮恨吉隆坡。
B.编剧之一的百桦坦言;庄于谐的比视连续剧《宰相刘罗祸》能一时成为收视热关，是出乎意料之外的，但也在情理之中。
C.提高比文化的质劳;关键在于能否提高大众文化的品后。
D.政府部门和文业、企事业单位使用国家拔款或银行贷款从事技术改造采购设备时，要优先改虚设备。
11.没有语病的一句是( )
A.我们每个有志的青年，将来都希望自己能成为“四化”建设的栋梁之材。
B.家乡的山山水水对于我是很熟悉的。
C.能否健全社会主义法制是能否搞好改革开放的关键。
D.过了一会，那汽车突然慢慢地减慢了速度。
12.下面四句中没有语病的是( )
A.在老师和同学的帮助下，使我进步很快。
B.每当想起王老师，他那神态和话语，就浮现在我眼前。
C.《青春之歌》这部小说塑造了共产党员卢嘉川、江华等英雄形象。
D.我们学校几个教导处的老师经常到班上听课。
13.没有语病的一句是：( )
A.每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我的面前。
B.科学家们认真解决、及时发现存在的问题。
C.我们要认真地把教室布置得干干净净。
D.老师认真地听了我们的发言，并作了总结。
14.选出没有语病的一句( )
A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.中学生是学习的重要阶段。
C.北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
15.没有语病的一项是( )
A.武警战士们冒着倾盆大雨和泥泞的道路快速前进。
B.“亚洲一号”发射成功，表明我国已具备发射国际商用卫星的能力。
C.张老师的意见基本上是完全正确的，我们都同意。
D.突然，一阵急促的叫喊声顿时打破了宁静的深夜。
16.没有语病的一句是( )
A.这种家庭气氛造就了戴维处事的条理性和思维的独立性，还有向面临的诸种难题进攻的巨大韧性和耐力。
B.我们打算在上海全国第一个盘尼西林药厂。
C.等到他想去收集干苔藓的时候，才发现自己已经站不起来了。
D.只要这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们;我只要照约处罚。
17.没有语病的一句是( )
A. 为了在全市中小学推广多媒体教学，市教育局举办了三期电脑培训班。
B. 有没有坚强的意志，是一个人事业能否成功的关键。
C. 林红老师当了我市2002年“十佳青年教师”的荣誉称号。
D. 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
18.下列句子没有语病的是：( )
A.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
B.许多做父母的，在给孩子起名字时，都煞费苦心。
C.在过重的课业负担下，影响了学生的身心健康。
D.在这个偏僻的小乡村，他是新分配来的今年唯一的中等师范学校的毕业生。
19.下列病句修改错误的一项是( )
A.能否接受别人的意见，是一个人进步的重要因素。
修改：能否接受别人的意见，是一个人进步的重要条件。
B.通过讨论，使我明确了认识。
修改：通过讨论，我明确了认识。
C.县政府严肃处理了水泥厂擅自提价的工作。
修改：县政府严肃处理了水泥厂擅自提价的问题。
D.瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。
修改：小雨淅淅沥沥地下个不停。
20.没有语病的一句是( )
A.要把我们的教师逐步地培养成既能担负教学工作，又能进行科研工作。
B.他谦虚好学、热爱集体，符合好学生的几乎一切标准。
C.伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。
D.周政委的报告形象生动，深入浅出，不时博得台下听众热烈的笑声和掌声。
21.下面的句子，没有语病的一个是( )
A.中学时代打下的坚实的基础知识，给他进一步自学创造了良好的条件。
B.中学时代打下的坚实基础，使他进一步自学创造了良好的条件。
C.中学时期打下的坚实基础，对他进一步自学创造了良好的条件。
D.中学时期打下的坚实基础，为他进一步自学创造了良好的条件。
22.下列句子没有语病的是( )
A.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
B.为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
C.我们要注意改正并找出作文中的错别字。
D.社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
23.选出没有语病的一句( )
A 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B 中学生是学习的重要阶段。
C 北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
24.选出没有语病的一句( )
A. 能否提高成绩，主要看是不是刻苦学习。
B. 通过学习十六大文件，使我们进一步认清了当前形势，要与时俱进，开创社会主义现代化建设的新局面。
C. 老师不但要重视学生的思想品德教育，而且家长要从各方面关怀学生的全面发展。
D. 科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。
参考答案：
第一组：
1.C项正确。A项语病搭配不当，“现场会的内容、时间和出席人员”可以“同一安排”，但是“应注意的问题”不可以;B项的语病是有语序不录，应将“新产品”调至最后，因为“他当前两三者结合起来的成果，其次新技术和新工艺可以开发，但不可以研制，搭配不当;D项“在古代”这个状语往往确定，造成表意明，即可以理解为这类音乐作品古代无乐谱资料就无法演奏、无法演唱，也可以理解为类别东古代无乐谱资料留下，现代无法演奏和演唱。
2.C项正确。A项有二种，第一是“给人耳目一新之感”少了主语“它”，第二是，文章与“耳目一新”搭配不适当。B项的语病在于误用了介词“经过”，使句子主语残缺。D项的语病在于语序不当，“极为抽象”应直接修饰“思想”。
3.B项正确。A项语病有二：“最高时速”语序不当，调整为“时速最高”;“最高”与“75.6公里以上”矛盾。C项语病是误用介词“通过”，句子主语残缺。D项语病是自相矛盾，“清晨”“雄鸡报晓”与“三更时分”表达的时间概念不一致。
4.D项正确。A项的语病是有歧义，原因是“它”指代又不明，这个“它”可以是“青这翠竹”，也可以是“竹画”。B项的语病有二，一是不合逻辑，句子中强加递进关系，“治疗„„新旧病伤”与“调整„„情绪”“消除„„疲劳”之间没有语义递进，二是语序不当，“赛前”调至“运动员”后面。C项语病是搭配不当，“产量向前发展”不当。
5.C项正确。A项语病是成分残缺，“推广”的宾语“技术”不见了。B项的语病是误用介词“在„„中得到力量”改为“从”。D项的语病是结构混乱，把“变得分外活跃而健谈”和“活跃而健谈多了”两个句混合使用。
6.D项正确。A项的语病是主谓语不搭配，“学生是一年”不对。B项的语病是成分残缺，句中“有偿新闻”之前少了谓语动词“禁止”句意恰好相反。C项语病是前后不搭配，“开会积极发言”只表达一向意思，“觉悟高低”表达两向的意思。
7.A项正确。B项的语病是表意不明，“除了我以外”理解上有歧义，这个短语可跟上一个分句，也可跟下一句。C项的语病是不合逻辑，句中的递进关系用错了，前后分句顺序要倒过来。D项的语病是语序不恰当，“质量不仅„„，而且价格„„”这个复句中两个分句主语不同，关联词语要放在主语之前。
8.B项正确。A项语病是缺主语，去掉“随着”或“使”都可以。C项语病是表意不明，“山上那么多杜鹃”有歧义，“杜鹃”也可以是花，也可以是鸟。D项语病是语序不恰当，
“配方独特”应摆放在“选料上乘”之前。
9.A项正确。B项语病是表意不明，“夜班厂长负责制”有歧义，它可以理解为“夜班——厂长——负责制”。，也可以理解为“夜班厂长——负责制”。C项语病是搭配不当，既然是“不合理负担”。就应“去掉”，要保留“减轻”一切，就要去掉“不合理”。D项语病是成分赘余，“夕阳”“晚霞”“余晖”在语意上重复，去掉“晚霞”即可。
10.D项正确。A项语病是不合逻辑，句中的主客位置颠倒，谁对谁的实力清楚呢?全句话只是中国队的事，“中国足球队”为主语，“对“应放在“韩国队”前。B项语病是结构混乱，“出乎意料”与“在意料之外”两个短语套叠使用，只可以保留一种形式。C项语病是搭配不当，句子前后部分不能照应,“能否“在上半句没有内容可以照应。
11.C项正确。A项语序不对，应为：我们每个有志的青年，都希望自己将来能成为“四化”建设的栋梁之材。B项不合逻辑, 应为：我对于家乡的山山水水很熟悉。D项前后矛盾，应为：过了一会，那汽车突然减慢了速度。
12.C项正确。A项少主语，应为：在老师和同学的帮助下，我进步很快。B项搭配不当，应为：每当想起王老师，他那神态就浮现在我眼前。D项语序不对，应为：我们学校教导处的几个老师经常到班上听课。
13.D项正确。A项搭配不当应为：每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的笑貌，又重新出现在我的面前。B项语序不对，应为：科学家们及时发现、认真解决存在的问题。C项搭配不当，应为：我们要认真地把教室打扫得干干净净。
14.C项正确。A项搭配不当，应为：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能否取得成功的关键。B项搭配不当，应为：中学阶段是学习的重要阶段。D项搭配不当，应为：我们听到的是欢乐的歌声。
15.B项正确。A项搭配不当，应为：武警战士们冒着倾盆大雨快速前进。C项前后矛盾，应为：张老师的意见基本上是正确的，我们都同意。D项罗嗦，应为：突然，一阵急促的叫喊声打破了宁静的深夜。
16.A项正确。B项缺少谓语，应为：我们打算在上海建全国第一个盘尼西林药厂。C项缺少主语，应为：等到他想去收集干苔藓的时候，他才发现自己已经站不起来了。D项关联词语错用，应为：即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们;我只要照约处罚。
17.B项正确。A项不合逻辑，应为：为了在全市中小学推广多媒体技术，市教育局举办了三期电脑培训班。C项搭配不当，应为：林红老师获得了我市2002年“十佳青年教师”的荣誉称号。D项语序不对，应为：夜深人静，想起今天发生的一连串事情，我怎么也睡不着。
18.B项正确。A项搭配不当，应为：安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成功的关键。C项缺少主语，应为：过重的课业负担，影响了学生的身心健康。D项语序不对，应为：在这个偏僻的小乡村，他是今年新分配来的唯一的中等师范学校的毕业生。
19.A项正确。A项应为：能否接受别人的意见，是一个人能否进步的重要因素。
20.C项正确。A项缺少宾语，应为：要把我们的教师逐步地培养成既能担负教学工作，又能进行科研工作的人才。B项语序不对，应为：他谦虚好学、热爱集体，几乎符合好学生的一切标准。D项搭配不当，应为：周政委的报告形象生动，深入浅出，不时博得台下听众热烈的掌声。
21.D项正确。中学时期打下的坚实基础，“为”他进一步自学创造了良好的条件。应该选择表示目的的连词。
22.B项正确。A中“安定团结的政治局面”代表一个方面，“我国社会主义现代化建设成败”是两个方面。C中应该是“找出并改正作文中的错别字”。D中“改善”应该搭配“人民的生活”，“提高”搭配“人民的生活水平”。
23.C项正确。A中“有没有坚定的意志”代表了两个方面，“一个人在事业上能够取得成功”只有一个方面，搭配不当。B中主语、宾语搭配不当，应该改为“中学阶段是学习的重要阶段”。D中搭配不当，“我们听到的”可以是“欢乐的歌声”，不能是“愉快的笑容”。
24.A项正确。B项缺少主语，应该改为：通过学习十六大文件，我们进一步认清了当前形势，要与时俱进，开创社会主义现代化建设的新局面。C项关联词语运用不对，应该改为：不但老师要重视学生的思想品德教育，而且家长要从各方面关怀学生的全面发展。D项逻辑错误，应该改为：“科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳转的”。
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