据介绍，所有大学生，不只是留学生，将被纳入一个提升大学英语水平的正式计划里。教育，就业及劳资关系部门发现有太多海外出生的大学生英语水平欠佳，他们会制定良好英语水平准则，扩展至所有学生和高等教育机构，但也有对执行，成本和更重的课程负担的顾虑。
这是因为之前莫纳什大学的Bob Birrell发现了令人震惊的调查结果，超过三分之一的留学生即使毕业于地方院校，通过技术移民取得了永久居留权，英语水平还是太低了，不足以完成大学学习或专业工作。
2007年召开的涉及教育产业出口的研讨会敦促相关部门应该提升国际学生的学术水平，让他们像本地学生一样有更好的沟通技巧。去年DEEWR公布了良好水平准则，由澳大利亚大学质量保障机构审计监督。
根据《国际学生安全》一书，大学英语水平应该成为所有学生都必须要面对的强制性规定。合著者Simon Marginson 说，“如果我们要提高学生们的英语语言能力，我们要明确的是，这是一个急需补救的问题，但是不是每个学期花几个小时就能解决的。”
这本书采访了200名海外学生，三分之一的人表示学术英语方面有问题。Marginson教授警告说，采取行动提高英语能力很可能带来高额的成本。在某些情况下，他说，教英语的教师要在课堂教学中辅助出现。这种对英语水平的保证将提高国际学生的福利，并让教育行业领先于加拿大，英国和美国等竞争对手。 这也有利于在提高国内学生的效率。
他还说，国际学生对英语能力的强烈需求能够支撑可能会引起的任何费用。“总的来说，我认为我们将获得，而不是失去，而且在全球有更好的地位。”