高考作文这几年大部分的一类卷，以语言朴实清淡见长的十分鲜见，抢人眼球的多为名句迭出排比铺陈的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“内涵的文采”；堆砌华丽的辞藻，写成新的“骈体文”，决不是真正意义上的“有文采”。真正让人注目的是优美畅达的语言背后流淌着思想之源。2014年高考日期将近，出国留学网高考频道为您搜集整理了历年高考作文范文，希望对于正在备考的学生在作文方面有所提升。更多有关2014高考满分作文的信息可登录出国留学网高考作文频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
“施主，你为何而来?”
“弟子不想再续凡尘，欲剃度出家，望方丈成全。”
“施主请回罢，你不属于这里。”
“方丈，尘世苦难无数，弟子不欲在苦海中再浮沉，望方丈成全!”
“唉……你随我来……”
禅坐于地的方丈起身饶过跪在地上的白衣书生，往后山上走去，书生跟上一路无语，书生正疑惑，前面的人停下来了，书生望着眼前如山高的巨石瞪大了眼。
“施主，老衲若问如何过到石壁的另一边，施主怎么答?”
“怎么去……应该是走过去吧，石壁虽高，却并非高不可攀啊。”
“看来施主已经知道答案了，请回罢。”
说完，老方丈飘然而去，留下书生望着巨石发愣，是啊，科举落榜，娘亲离世，世上惟吾身一人，茕茕孑立，形影相吊，但真的结束了么?书生走出寺院的门，门外正午时，阳光耀眼。
翌年，书生金榜题名，衣锦还乡，又一年，书生已在官场上如鱼得水，他又去拜访那位方丈，一样的场景：方丈禅坐千佛像前，他跪在方丈身后，不同的是，上次是请求方丈许他出家，这次是感谢方丈曾经的点悟。
“施主过得可好?”
“很好，这全仰赖大师当年提点。”
“那么，施主随我来吧!”
他跟着方丈，又走到后山那巨壁下，“施主可知这巨壁的故事。它是先祖皇帝感念上苍垂怜而用名贵墨玉打造，价值连城，若施主想去对面，又要怎么做?”
书生眉头紧皱像在思索，方丈留他独自一人走了。
后来，他成了人人称颂的清廉宰相，一心辅佐君王治下了盛世江山，却在盛世突然辞官归隐，不知所踪。
后记，方丈与人对奕问：“施主真的决定了么?”对面的人说：“弟子心意已决。”方丈说：“那老衲就许你入门罢。”对面的人走下最后一步棋后跪在地上说：“谢方丈成全。”抬起头，正是那位受人爱戴的前宰相，他向窗外望去，阳光一如当日耀眼，是啊，无论是困难，还是成就，停滞都是不行的，惟有走过去，才能到达人生的彼岸。
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