学校党政班子有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。大家都能够积极钻研教学,实施人文管理,团结协作,锐意进取,开拓创新。领导班子成员按照分工协作的原则,做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了领导核心的作用。在校委会的 正确领导下,学校各项工作有序开展,取得了较为显著地成绩。
(一)教育教学工作
1.教学模式初步形成
在学习洋思、衡水、丰华、集宁二中等先进经验的同时,根据我校实际,实施精细管理,突破性地取得了两个方面的成绩:一是总结出了教学管理多措并举的模式。即:考勤制度“硬”一起来,各年级组“包”下来,所有课程“开”起来,阶段开始“抓”起来,周周小考“显”出来,课前三分“动”起来,培优补差“掀”起来,学习小组“办”起来,班会亮点“闪”出来,推门听课“搞”起来,教学练兵“比”起来,观摩课堂“推”出来,年轻教师“带”出来,教研活动“奖”起来,集体备课“热”起来,优秀教案“展”出来,教师培训“多”起来,教研教改“活”起来,课件制作“做”出来,校园网络“建”起来,课外活动“亮”起来,课外辅导“现”出来,初三绿灯“点”起来,教学反思“思”出来。
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