学生先将成绩单寄给教育部学位与研究生教育发展中心或中国高等教育信息网，由这两家机构邮寄给学校查证盖章，再由这两家机构反馈给美国的WES或ECE形成报告，最终再将报告反馈给国外的学校
材料验证系统
留学申请者须在VeriApp网站上在线提交包括成绩单、荣誉奖项、个人履历和推荐人在内的留学申请材料，通过调查员对事实的核查后，生成一份证明材料真实性的认证报告
中国学生留学资料频出造假事件，海外高校大喊审核材料“如临大敌”，压力巨大。
昨日来厦参加启德教育展的美国东北大学的招生代表说，现在我们要求中国学生的成绩单要“双认证”，而越来越多海外高校特别是美国要求由第三方专业机构对申请材料作真实性认证。
现象:美国招生院校总结造假手册
事实上，中国学生材料造假，一直以来都有，不过，昨日参展的一所要求匿名的美国高校说，这几年中国赴美留学的学生日益增多，暴露出申请材料的造假也就更明显了。他说，如何辨别中国学生申请材料的真伪，成为美国大学招办讨论的一个话题。
美国常青藤大学联盟的一次会议，讨论的是一个令他们困惑的问题，为什么中国同一个全国英语比赛会有10多个第一名?讨论的结果是:有些学生明明是一等奖(First Prize)，却故意翻译成第一名(First Place)。
2011年，美国《高等教育记事》发表一份关注中国留学生诚信问题的报告，报告评估称，90%的中国留学生存在推荐信造假的情况，70%的申请者存在申请论文代笔的情况，还有50%的申请者伪造高中成绩单。
而在美国招生院校，流传着招收中国学生的“秘籍”，把“造假”的难易程度、频繁程度、危害度以“打星”形式，提醒招生官予以关注。其中，“在校成绩单”、“推荐信”、“获奖项目”被认为是最容易造假、出现最频繁的申请材料。
由于材料有真有假，使得一些负责任的海外高校招生面临巨大压力，老外形容“如临大敌”。
后果:中国留学生诚信记录受损
昨日参展的一些美国、德国、荷兰的高校说，现在他们要求中国学生的成绩单要双认证。
据介绍，“双认证”指的是学生首先将成绩单寄给中国教育部下的第三方机构——教育部学位与研究生教育发展中心或中国高等教育信息网，由这两家机构邮寄给学校进行查证并盖章，再由这两家机构反馈给美国的WES或ECE形成报告，最终再将报告反馈给国外的学校。
“双认证”一直都有，由于比较耗时，以前没有那么多学校要求。不过，启德教育集团厦门地区负责人陈君南表示，从2012年起，美国校方对于中国学生的成绩单审查也格外严格。密歇根安娜堡大学，俄亥俄州立大学等部分院校就明令要求对中国学生进行成绩单评估，并且要进行“双认证”。
除了成绩单双认证，口语面试也被越来越多一些学校使用。陈君南表示，越来越多的美国高中、本科、研究生要求进行第三方面试。
2011年，VeriApp (Verification for Applications)机构与美国高校共同启动了针对中国留学申请者的材料验证系统。留学申请者需要在VeriApp的网站上在线提交包括成绩单、荣誉奖项、个人履历和推荐人在内的留学申请材料，再通过调查员对事实的核查后，生成一份证明材料真实性的认证报告。
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造假手段五花八门
中国留学生如何造假?美国高校说，有各种各样的造假，从托福成绩(采用替考)、成绩单、获奖证书、社会实践等，无所不有。2011年10月，几名中国学生前往堪萨斯州立大学报到，校方发现，他们与托福考试证上的照片不一致。
而随着中国学生在SAT(美国高考)、托福、雅思等标准化成绩越来越高，分不出上下，不少学生从荣誉、社会活动、社会实践中想办法，譬如说，一些学生在申请材料中罗列尽可能多的荣誉，比如曾担任团委干部、科代表甚至升旗手。还有些学生更是有恃无恐，他们认为美国招生官不会去查中国的“希望杯”、“奥数”，所以大胆地写自己拿过奖。
