都说为人父母是最为喜悦的事情，然而从孩子的胎教到幼教再到学校义务教育都是家长最为关心的，如今家庭教育也成了家长的必修课程，甚至有很多国外的教育理念都被很多家长引用了进来。
面对意大利教育，中意两国由于经济发展的差异，教育制度的不同，自然家庭教育、小学教育和大学教育等也不尽相同，今天就从小学教育出发，为大家解说小编眼中的中意教育差异。
中意教育差异：作业和考试
谈起国内教育，绕不开的话题就是作业和考试。然而在意大利，个别不想学习的学生，老师不会强迫学生去学习，一切顺其自然，由此学生学习主要靠的是自觉，因此，学生学习要普遍轻松，作业和考试几乎没有什么负担。因为只要学习成绩不是非常差的那种，老师给学生们的成绩单都是中等的，而学生们对待自己跌成绩单态度不像国内的孩子耿耿于怀，他们总是很坦然地面对自己的成绩，再说学校也从不公布成绩，到底谁得到多少分永远都是秘密。这样，学生们之间的竞争几乎就是零。
国内拼搏学习的氛围在这里是找不到的，在意大利小学五年的时间里，学生是没有每日家庭作业这个概念的，因为他们的老师只有在周末才给他们布置一点点作业。在大多数国内家长看来，课业几乎没有，简直就是不可想象的事情，还以为老师那是不重视自己的孩子，但意大利家长却认为，学习真正的知识，反正还有中学和高中，等孩子们长大后再去学也不迟的。
中意教育差异：老师和课程
意大利的小学基础知识教育不是很严格，不像国内，在一年级上学就要会写生字认生字，不然升初中都会有影响。意大利小学一年级只要认识简单的字母，会拼读，会写一些简单的单词就可以了。数学就更不用说了，乘法口诀表对于一个小学已经毕业的学生都是一件难事。
意大利小学课程不像国内，他们的班级没有班主任一说，音乐、美术、体育等课程他们都是安排在课外选修，按照学生自己的意愿进行选择。由此，学生们的音乐能力相对比较差，很多学生不认识简谱和五线谱，乐感更不用说了。但这里的孩子最大的特点就是美术能力相当强。这是因为从幼儿园甚至是从托儿所开始，大部分学生最喜欢做的事就是涂鸦。在三年学前班里，学生们所做最多的就是画画，然后学前班结业的时候，老师交到家长手里的就是一大本孩子的“涂鸦作品”，这作业才是真正的“作业”。
从上面的中意教育差异我们不难发现，两者之间都是有利有弊的，要说哪个更适合您孩子?我想这还要结合您孩子的综合情况来分析。中国家长教育孩子也是有必要学习的，学习人家利好的一面，这样结合起来才最具优势。
