中国跟美国是两种不同的教育体制，在中国国内不同高校不同专业之间也会有大学成绩打分上的差异。很难说有那一个人的评价能够代表美国人的观点。现在好了，美国大学在评估过程中，借用了像是ETS这样的第三方机构，对国际学生的成绩单进行评估，将国际学生的学习过程进行评估打分，从而让美国高校可以更简便的对比衡量申请人的实力。这些第三方机构包括哪些机构呢?他们是如何运作的呢?
目前研究生阶段最为常用的评估机构包括WES ECE这两家。绝大多数美国学校都认可这两家机构的评估结果。除了评估费用上略有区别，二者最大不同在于：ECE是10分一档，如90分以上均对应为A(4.0)，80-89对应B(3.0)，70-79对应C(2.0)，60-69对应D(1.0);而WES则是：85分以上对应A(4.0)，75-84对应B(3.0)，60-74对应C(2.0)。大家可以看到，WES在分数等级划分更细致，而ECE的划分太模糊。如果学校说两种认证都认可，我建议同学们选择WES，原因如下：
1、如果国内院校打分严格，老师通常给同学们的分数在80-90分之间，选择做WES认证，评估分数的时候更贴近你原本的分数。
2、如果专业课学得好，而基础课和公共课(比如马列毛邓等课程)成绩不高，推荐WES认证。根据目前的评估案例来看，WES对专业课更为看重，所以评估时对专业课的学分认定的比较高。
我曾经有个学生，同时做了ECE 跟WES认证(申请学校中有的只认可WES，有的只认可ECE，所以两家机构都做了)。最后的结果就是WES认定成绩单的学分为137个，而ECE认定结果是120个。并且从认证结果看，同样是这位学生的成绩单，ECE认定结果是2.95，WES认定结果是3.12。
虽然认证更有利于美国大学评定国际学生的能力，但是对中国学生来说，很多人不愿意做这个认证，最大的原因在于WES ECE等认证机构繁琐的过程。这项认证需要先经中国教育部进行预评估，之后再由教育部快递到美国进行评估。这个过程就会占据漫长的时间。通常情况下，完成整个评估过程需要3-4周的时间。而其他国家的申请者，比如英国，他们只需要把成绩单直接快递到美国进行评估就可以。整个过程最快只需要1周。
在我们今年的申请中，斯坦福大学，约翰霍普金斯大学，宾夕法尼亚大学等要求提供WES认证结果。尤其是斯坦福大学和宾夕法尼亚大学，都是从今年刚刚提出的此项要求。有些学生在申请的过程中忽略了这个细微的变化，申请材料提交后学校始终未处理，导致申请被耽搁。当学生发现原因后，已经没有时间来进行评估。
友情提示，对于2016年的申请者，如果你的目标院校在Top 30 Top 50，在准备申请资料时要仔细核对，切莫疏忽。不能确定的时候，最后是跟我们的申请指导老师及时沟通，确认是否需要此项材料。
