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2015泉州高三市质检历史试题及答案

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泉州市2015届普通中学高中毕业班单科质量检查
历史试题2015.2
(考试时间:90分钟;试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题(共24小题。每小题2分,共48分。把答案抄写在答题卷相应的位置上。)
1.国学大师王国维用“任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生。”解释西周宗法制。这里的“天”是指
A.确定继统人选的天子    B.表现自然主义的天道.
C.决定嫡庶身份的天命    D.辨别是非善恶的天理
2.唐朝时形成了“父教其子,子教其弟”、“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚,它的形成直接得益于
A.社会经济的繁荣   B.学校体系的完备。
C.文学艺术的昌盛   D.科举制度的推行
3.敦煌壁画中,魏晋南北朝时大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦与无奈;隋唐时则更多宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝时世俗场景大量渗人佛界。这种变化说明了
A.艺术内容的时代性   B.中外艺术的交融
C.艺术形式的多样化   D.佛教的中国化
4.“至唐(中期),承平日久,丁口滋众,官无闲田,不复给授,故均田制为空文。”上述言论
A.说明均田制被破坏是偶然的    B.没有涉及均田制被破坏的根源
C.全面分析了均田制被破坏的原因   D.说明唐朝没有实行过均田制
5.白钢的《中国政治制度史》:“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。”对材料理解准确的是
A.行省制下地方权力相当大    B.行省制容易导致地方势力膨胀
c.行省制体现了分权与制衡原则   D.行省是元朝最高行政机构
6.明朝范濂的《云间据目抄》记载:“松江旧无暑袜店,暑月问穿毡袜者甚众。万历以来用尤墩布(一种细密、柔软的棉布)为单暑袜,极轻美,远近争来购之。故郡治西郊,广开暑袜店百余家。合郡男妇皆以做袜为生,从店中给筹取值,亦便民新务。”对材料理解正确的是
①松江成为丝织业中心 ②纺织业技术水平提高
③松江出现了雇佣关系 ④官府鼓励手工业发展
A.①②   B.①④   c.②③   D.③④
7.明代李贽提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”这一观点的社会根源是
A.专制统治的腐朽   B.西学东渐的影响
c.商品经济的发展   D.言论自由的推动
8.有学者认为鸦片战争带来了中国社会的蝴蝶效应:《南京条约》的签订,结束了广州十三行垄断贸易的时代,推动了上海的崛起,中国进出口重心转移到长江中下游。广州与周边地区的衰落,引发了失业问题。失业问题又引发了
A.新思想的萌发    B.太平天国运动
c.民族工业兴起    D.维新变法运动
9.晚清一位人士曾断言:美法之民主共和制,决不适于中国,欲跻国于治安,宜效英之存虚君,而事势之最顺者,似莫如就现皇统而虚存之。可见其政治上的倾向是
A.中体西用,维护专制统治    B.实行改革,建立君主立宪制
c.暴力革命,建立资产阶级共和国   D.全盘西化,科学与人权并重
lO.1937年7月7日,驻华北的日军悍然发动卢沟桥事变,中国全面抗战爆发。日本在华北地区驻军始于
A.甲午中日战争之后   B.八国联军侵华战争之后
C.辛亥革命爆发之后   D.九一八事变之后
11.杨天石在《帝制的终结——简明辛亥革命史》中说,孙中山不是“资产阶级革命家”,而是“平民知识分子革命家”。下列最能印证这一结论的是
A.“平均地权”与“节制资本”   B.“创立民国”
C.“驱除鞑虏,恢复中华”    D.“天下为公”
12.“数年以来,创造共和再造共和的人物,也算不少。说良心话,真心知道共和是什么,脑子里不装着帝制时代旧思想的,能有几人?……如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。”材料说明
A.辛亥革命使民主共和观念渐人人心  B.袁世凯掀起尊孔复古的逆流
c.新文化运动具有历史必要性    D.国民革命结束了君主专制制度
13.对图l所示民族企业所占比重变化的原因分析,正确的是
 
1912年        1921年
■外国资本主义在华企业
□中国民族资卒主义企业
A.中国国际地位的不断提高   B.南京国民政府对民族企业的支持
c.清政府鼓励民族工业发展   D.欧洲列强暂缓对中国的经济侵略
14.一位美国记者赞叹道:每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。“伟大传奇”是指
A.秋收起义     B.井冈山会师
C.第五次反“围剿”   D.红军长征
15.1953年中共中央通过的一份决议指出:领导农民在自愿的基础上“由低级到高级,由小到大,由少到多,由点到面;就能够引导农民群众——在开始是一部分,随着将是大部分,而最后将是全部——跟着我们走向社会主义。”此决议目的是
A.动员农民打土豪分田地   B.推动农业合作化运动
C.鼓励农民加人人民公社   D.实行家庭联产承包责任制
16.下列对表l的解读,错误的是
表1 1970—1978年与中国建交国家数据
年份 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978
建交国家数量 54 69 87 88 95 103 107 110 112
A.与中国建交国家逐年递增  B.中国实行“一边倒”外交政策
C.中美两国关系走向缓和   D.西方国家出现与中国建交热潮
17.1992年春,邓小平视察南方并发表了重要讲话。下列属于报道这一事件的文章标题是
A.《标准只有一个》、《迈向科学发展的春天》
B.《要敢闯》、《扭住中心不放》
C.《必须坚持多快好省的建设方针》、《力争高速度》
D.《评“左”比右好》、《吸收无产阶级的新鲜血液》.
18.古罗马诗人维吉尔称:“这里还有其他一些人(希腊人),……将铸造出充满生机的铜像,造得比我们高明,……在法庭上比我们更加雄辩,……但是,罗马人,你记住,你应当用你的权威统治万国,这将是你的专长,你应当确立和平的秩序。”对此话理解正确的是
A.罗马人比希腊人更擅长运用政治的权威  B.希腊人有着突出的艺术和法制成就
c.罗马人的艺术和哲学成就胜于希腊人   D.罗马人使用武力征服邻国
19.1997年香港回归中国时,王储查尔斯代表英国参加了政权交接仪式。这说明英国王室
A.仍行使外交权力   B.对外交往中代表英国
C.政治地位有所提高   D.取代内阁和首相,
20.19世纪七十年代,德、法两国相继颁布了新宪法,两国宪法内容的共同之处是
A.国家元首独掌行政大权  B.国家元首对议会负责
c.国家元首任命内阁成员  D.议会完全行使立法权
21.表2中年均粮食产量发生变化的主要原因是
年代
 1925—1927年
 1928一1932年
 1933一1937年

苏联年均粮食产量(万吨)
 7527
 7360
 7290

A.新经济政策的实行   B.斯大林农业政策的推行
C.自然灾害频发    D.赫鲁晓夫农业改革的实施
22.1933年,美国通过的《工业复兴法》规定:“雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件;必须遵守工时……工资限额。”这一法令说明
A.垄断资产阶级加强对工人的剥削   B.社会主义运动在危机期间得到发展
C.经济危机迫使美国放弃私有制度   D.保障就业、刺激消费是新政的重要内容
23.对图2漫画中西方国家福利政策解读不正确的是
A.缓和了社会矛盾   B.减少了国家财政赤字
C.扩大了社会消费   D.降低了人们工作积极性图2
 
24.恩格斯说:“他的作品汇集了法国社会的全部历史,我从这里甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多。”该“作品”是
A.《唐璜》   B.《巴黎圣母院》
c.《人间喜剧》  D.《战争与和平》

二、非选择题(本大题有4小题,第25题14分,第26题15分,第27题10分,第28题13分。共52分。)
25.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:在西欧政治传统和思想文化中,分权自治的观念可谓源远流长,古希腊、罗马就有许多关于分权政治的实践和思想。……(雅典)公民大会的职责是选举500人议事会成员、制定法律、决定重大事项,另有一项特殊的权力,即对被怀疑有独裁倾向的官员和军事将领进行投票并将其驱逐出境,此即有名的“陶片放逐法”。……执政官是最高的行政长官,军事将领统帅军队,负责防务,他们虽然拥有巨大的权力,但其权力受到多方面的约束。……任何希腊公民,不一定是受害者,都可以控告国家官员。
——刘田玉《中西权力监督模式的演化和特征》
材料二:所以唐代政府定旨出命之权,是操于中书省。皇帝只同意画敕而止。待门下省喜管长官侍中及副长官侍郎接荻此项诏书后,即加予复核,这是对此项命令之再审查。……每一命令,必须门下省副署,始得发生正式效能。如门下省不同意副署,中书命令便不得行下。诏敕自中书定旨门下复审手续完成后,即送尚书省执行。
——钱穆《中国历代政治得失》
⑴ 据材料一和所学知识,概括约束雅典执政官权力的制度和机构。如何看待“任何希腊公民,不一定是受害者,都可以控告国家官员”这种现象?(7分)
⑵ 据材料二,指出唐代中央行政制度的名称。结合所学知识,分析这一制度的积极作用。(5分)
⑶ 概括材料一、二中权力机构运行方式的相同之处。(2分)

26.(15分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:到16世纪末,欧洲人对世界陆地面积的了解,比14世纪时增加了5倍.……欧洲从一个相对孤立的大陆发展起了跨洋贸易……。欧洲与亚洲贸易的商品种类增多,印度的纺织品、茶、咖啡等逐渐取代香料,尤其是胡椒成为欧洲人喜爱的商品。18世纪欧洲重要的变化是许多奢侈品成为了普通商品,……新航路开辟后,随着进口量的增长,价格下跌,砂糖、咖啡、茶叶以及各种香料成为大众商品。
——高德步《世界经济史》
材料二:欧洲不仅成了世界的银行家,而且已成为世界的工业工场。……结果是全球经济空前统一。到1914年时,除了在全球陆地上架设了巨大的电报和电话线路网外,还在诸大海的海底铺设了516000多公里的电缆。到1914年时,已有总吨位为5000万吨的3万多艘船只装载货物往返于世界各地。几条运河的开凿便利了世界贸易,……几条横穿大陆的铁路的建成打开了诸大陆经济开发的大门。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:
 
图3漫画《反全球化者的全球化装束》
(注:牌子中单词GLOBALIZATION是“全球化”的意思)
⑴ 据材料一:概括16—18世纪欧洲对外贸易的特点。(3分)
⑵ 据材料二和所学知识,归纳19世纪末20世纪初“全球经济空前统一”的原因。(4
⑶ 材料三漫画中人物的观点是什么?结合所学知识对此加以评析。(8分)

27.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:文艺复兴是一个巨人辈出的时代……归结到根本点,应该说文艺复兴对世界文明最伟大的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示了一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性(或正当性)问题,一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破,以往一直受到严重压抑的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
——马克矗《世界文明史》
材料二:第36条每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪……
第86条教皇是一切富人中的最富有者,为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂,而必须花费可怜的信徒们的钱呢?
——《九十五条论纲》
材料三:18世纪法国的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,这场持续了几乎整整一个世纪的运动涌现出了一大批启蒙思想家,即曾被恩格斯所称赞的“为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物”创造了法国历史上一个灿烂夺目的时代,因而人们一般把18世纪称作法国的“启蒙世纪”或“哲学家的世纪”。
——黄淳《十八世纪法国启蒙运动的兴起及其特点》
⑴ 据材料一,指出“个人主义”的内涵。概括解决“个人主义的合法性问题”的积极意义。(3分)
⑵ 据材料二,概括马丁路德发表《九十五条论纲》的目的及产生的作用。(4分)
⑶ 据材料三和所学知识,理解18世纪被称为法国的“启蒙世纪”的内涵。(3分)

28.(13分)工业革命引发了社会各个领域的变革。阅读下列材料,回答问题。
材料一:图4、图5。
英国城镇人口占全国人口比例          1832年下议院议员构成       1865年下议院议员构成
据《大英百科全书》
 
图4                           图5
材料二:妇女的地位因为经济的关系而有相当大的变化。科技本身已改变并大大增加了妇女就业赚取工资的空间。……最惊人的变化首推出现了许多以女性为主要从业人员的职业;商店和办公室中的职业。……在1914年以前的几十年问,妇女的地位和希望无疑有惊人的陡变。这个情形最明显的征兆是女子中学教育不寻常的扩展。
——[英]霍布斯鲍姆《帝国的年代1875一1914》
材料三:一些闭塞的地区因铁路而活跃,一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播,意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切,无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”,推动中国的现代化的进程。
——周积明《最初的纪元》
⑴ 据材料一,概括英国社会发生的变化。结合所学知识,分析出现上述变化的原因。(5分)
⑵ 据材料二,概括19世纪后期到20世纪初期英国妇女地位发生变化的表现及成因。(4分)
⑶ 据材料三并结合所学知识,分析近代中国铁路建设产生的积极作用。(4分)

 

 

 

泉州市2015届普通中学高中毕业班单科质量检查
历史试题参考答案与评分说明
2015.2
一、选择题:
   C  D  A  B  A  C  C  B  B  B  A  C 
   D  D  B  B  B  A  B  C  B  D  B  C 
二、非选择题:本大题有4小题,第25题14分,第26题各15分,第27题10分,第28题13分。共52分。
25.(14分)
⑴ 约束:选举制;任期制;“陶片放逐法”;国家权力机构(公民人会、五百人议事会利民众法庭)的制约。(3分,任答其中3点即司)
看待:有利于约束官员的权力,保障公民权利,维护民主政治。但这种原始的直接民主,容易走向极端,导致国家权力的滥用和误用。(4分)
⑵ 制度:三省制。(1分)作用:分工明确,提高行政效率:三省间相互牵制,削弱相权,加强皇权。(4分)
⑶ 相同:实行分权;相互牵制;权力监督。(2分,任答其中2点即可)
26、(15分)
⑴ 特点:跨洋贸易兴起;商品种类增多;进口量大;进口商品大众化。(3分,任答其中3点即可)
⑵ 原因:第二次工业革命的推动;列强加紧殖民扩张和掠夺,扩大资本输出:通讯技术的进步;交通运输条件的改善。(4分)
⑶ 观点:反对经济全球化。(1分)
评析:这一观点是不可取的。(1分)漫画家中人物享受全球化的成果,却又反对全球化,这是白相矛盾的。(2分)
全球化使经济活动跨越了儿族国家的疆界在世界范刚内扩展,加强了国家之间的相互依存,有效地利用和配置世界各地的资源,提高生产率,为各个国家提供更多的发展机会,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。(2分)
全球化是社会经济发展的必然结果,尽管全球化存在各种各样的问题,但这一历史趋势是无法改变的。我们应当对经济全球化冈势利导、趋利避害。(2分)
27.(10分)
⑴ 内涵:人文主义。(1分)
意义:冲破传统的束缚;
充分发挥个人创造的潜能,开启了由传统向现代的转变进程。(2分)
⑵ 目的:反对罗马教皇兜售赎罪券。(2分)
作用:揭开了德国宗教改革运动的序幕。(2分)
⑶ 内涵:启蒙运动是欧洲历史上一次伟大的思想解放运动;
18世纪启蒙运动在法匡达到高潮:
为法、美等国资产阶级革命做了舆论准备。(3分)
28.(13分)
⑴ 变化:城市化进程加快;
代表工业资产阶级利益的议员在下院中的比重上升。(2分)
原因:工业革命的深入发展;
工业资产阶级阶级实力增强:
1832年议会改革的影响。(3分)
⑵ 表现:就业机会增加;
受教育机会增加。(2分)
原因:社会经济的发展;
科技的进步(或第二次工业革命的影响)。(2分)
⑶ 积极作用:加强了各地问的经济文化交流:
促进了先进观念、知识技术的传播;
进一步打破了自然经济的束缚;
推动了人们生活方式的改变;
推动中国现代化进程。(4分,任答其中4点即可)
 
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