通过教师资格考试只是事业开始的第一步，接下来的路你需要更加努力，下面我们来看看由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“2016年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》卷及答案(4)”，希望考生们都能顺利通过教师资格考试!
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。
1．根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁儿童要解决的主要矛盾是（ ）。A．自主感对羞耻感B．主动感对内疚感C．勤奋感对自卑感D．自我同一性对角色混乱2．萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（ ）。A．特朗普制B．分组教学制C．班级授课制D．道尔顿制3．《学记》提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?（ ）A．循序渐进原则B．巩固性原则C．因材施教原则D．直观性原则4．当人在做某件事情失败时，常常要去寻找原因，能够激发动机的归因是（ ）。A．任务难度太大B．努力不够C．运气不好D．能力不够5．对小学生而言，有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，对教材中的重点部分应进行（ ）。A．摘录和画线B．分析和写标题C．分析和列提纲D．做笔记6．以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程称为（ ）。A．心理治疗B．心理评估C．心理咨询D．心理卫生7．班集体形成的主要标志之一是（ ）。A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的舆论和良好的班风D．确定了班级工作计划8．儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（ ）。A．正强化B．负强化C．正惩罚D．负惩罚9．麻疹的传染期(病人患麻疹后)的时间是（ ）。A．发病到皮疹消失B．发病到疹后5天C．发病前2天到疹后7天D．发病前2天到疹后5天10．班主任工作的中心环节是（ ）。A．了解和研究学生B．统一各方面的教育力量C．做好个别教育工作D．组织和培养班集体11．个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律（ ）的反映。A．不平衡性B．阶段性C．个别差异性D．顺序性12．品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和（ ）。A．道德品质B．道德行为C．道德形象D．道德体验13．按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称为（ ）。A．再造想象B．创造想象C．无意想象D．联想14．下列情境中代表内部动机的是（ ）。A．课间休息时，小李回到教室里做作业B．王老师对张华的测验成绩表示满意C．校长在全校大会上宣布三好学生名单D．陈英每天独自看几小时电视15．把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式是（ ）。A．常规管理B．目标管理C．平行管理D．民主管理16．德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为（ ）。A．德育目的B．德育原则C．德育规律D．德育目标17．以实践作业为主的兴趣小组是（ ）。A．技术小组B．学科小组C．艺术小组D．体育小组18．校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（ ）A．社会文化B．精神文化C．人文文化D．地方文化19．小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看作无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（ ）。A．依赖性B．独立感C．自制力D．向师性20．一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（ ）。A．诊断性评价B．形成性评价C．总结性评价D．非正式评价共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页
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