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下半年江西省《小学教育学》强化练习(2)多选题

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1.一堂好课的标准有(  )。

A.目标明确B.内容正确C.方法得当D.组织有效E.体验积极2.根据课外活动的活动机能分,可分为( )。A.群众性活动B.小组活动C.接受性活动D.创造性活动E.训练性活动3.下列属于中小学教师职业道德要求的有( )。A.依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学E.团结协作4.个案研究中常用的研究方法主要有( )。A.跟踪法B.追因法C.临床法D.产品分析法E.教育会诊法5.现代比较有影响的课程理论有( )。A.学科中心课程理论B.多元中心课程理论C.目标中心课程理论D.学生中心课程理论E.社会改造课程理论6.学校作为一种社会组织,其独特性体现在哪些方面?( )A.程序性B.系统性C.垄断性D.公益性E.非自愿性7.下列属于小学德育特点的有(  )。A.基础性B.生活性C.开放性D.活动性E.相对独立性8.班级管理中的评价具有(  )的作用。A.鉴定B.导向C.教育D.培养E.激励9.属于课外活动的特点的有(  )。A.沟通上的广泛性B.组织上的自愿性C.内容上的广泛性D.形式上的多样性E.活动上的自主性10.班会的特点有(  )。A.民主性B.集体性C.自主性D.针对性E.导向性11.课外活动制定计划的基本要求有( )。A.可行性B.协调性C.明确性D.基础性E.先导性12.《儿童权利公约》包括的基本原则包括( )。A.无差别原则B.儿童利益最佳原则C.尊重儿童尊严原则D.尊重儿童观点与意见原则E.无歧视原则13.按课程的设计形式可以把课程分为( )。A.知识课程B.学科课程C.活动课程D.潜在课程E.综合课程14.新课程的主要理论基础是( )。A.建构主义的学习理论B.多元智力理论C.布鲁纳的结构课程理论D.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论E.布卢姆的掌握学习理论15.( )是构成教育教学活动的最基本的要素。A.教室B.教学素材C.多媒体D.教师E.学生

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