出国留学网

目录

教师资格考试第八章综合辅导试题

字典 |

2015-12-19 19:03

|

【 liuxue86.com - 教育学 】

  你或许不能决定教师资格证教育学考试成绩,但是你可以影响教师资格证教育学考试成绩,从现在开始,拒绝拖延症,开始做题复习吧。出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格考试第八章综合辅导试题”,希望同学们可以顺利通过考试!

  一、单选题:
  1.确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和()。
  A.人才培养的规格
  B.受教育者身心发展的客观规律
  C.人的精神因素
  D.阶级意志
  答案:B
  2.在中国,奴隶社会的学校教育,以()为目的。
  A.“明人伦”
  B.“三民主义”


  C.“忠君、尊孔”
  D.“建国君民”
  答案:A
  3.在西方,古希腊城邦国家雅典的教育目的是()。
  A.培养无条件效忠于国家的武土
  B.培养独立、自尊的自由人
  C.培养演说家和雄辩家
  D.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
  答案:D
  4.个人本位论盛行于()。
  A.19世纪下半叶
  B.20世纪初期
  C.20世纪中期
  D.18—19世纪上半叶
  答案:D
  5.个人本位论的代表人物是()。
  A.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔
  B.杜威、孔德、裴斯泰洛齐、涂尔干
  C.杜威、洛克、卢梭、孔德
  D.涂尔干、赫尔巴特、卢梭、洛克
  答案:A
  6.社会本位论主张教育目的应根据()来确定。
  A.个人需要
  B.社会需要
  C.社会需要为主,兼顾个人需要
  D.个人需要为主,但也考虑社会需要
  答案:B
  7.教育目的的性质和方向是由()决定的。
  A.科技发展
  B.社会生产力
  C.政治经济制度
  D.受教育者身心发展的客观规律
  答案:C
  8.在奴隶社会和封建社会,教育目的基本上只规定了()。
  A.生产技能的一些要求
  B.生产力的一些要求
  C.科学知识的一些要求
  D.政治思想品德上的一些要求
  答案:D
  9.确定教育目的的客观必然性是()。
  A.生产关系的公有化
  B.受教育者身心发展规律的把握
  C.大机器生产
  D.科学技术的发展
  答案:C
  10.我国社会主义教育目的的理论基础是()。
  A.马克思主义个人全面发展学说
  B.空想社会主义者关于人的全面发展理论
  C.人的多方面的和谐发展学说
  D.关于人的发展的理想
  答案:A
  11.造成人的片面发展的原因是()。
  A.社会的进步
  B.旧式劳动分工
  C.生产力的发展与分化
  D.科技水平的提高
  答案:B
  12.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。
  A.个人在脑力上的自由发展
  B.德、智、体和谐发展
  C.个人知识和智力的充分、自由地发展
  D.个人智力和体力尽可能多方面的、充分的、自由的发展,并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合
  答案:D
  13.教育目的和教育方针的关系是()。
  A.教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一
  B.教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事
  C.教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系
  D.教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分
  答案:A
  14.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
  A.既从事体力劳动,也从事智力劳动
  B.从事智力劳动或从事体力劳动
  C.接受工人、农民再教育
  D.实行教育与生产劳动相结合
  答案:D
  15.当代中国教育的导向思想是()。
  A.应试教育
  B.素质教育
  C.特长教育
  D.继续教育
  答案:B
  二、多选题:
  1.素质教育的内容包括()。
  A.身体和心理素质教育
  B.科学文化素质教育
  C.政治素质教育
  D.道德素质教育
  E.思想素质教育
  答案:ABCDE
  2.全面发展教育的组成部分是()。
  A.美育
  B.德育
  C.体育
  D.智育
  E.劳动技术教育
  答案:ABCDE
  3.贯彻我国教育目的的基本要求有()。
  A.实现教育现代化
  B.端正教育思想,明确教育目的
  C.深化教育改革,全面提高教育质量
  D.全面贯彻党的教育方针,实施全面素质教育
  E.普及义务教育
  答案:BCD
  4.我国教育目的的精神实质是()。
  A.实施素质教育是保证
  B.德、智、体等方面全面发展是质量标准
  C.坚持社会主义方向是根本特点
  D.深化教育改革是基本途径
  E.培养劳动者是总要求
  答案:BCE
  5.确定教育目的的依据是()。
  A.受教育者的身心发展规律
  B.社会政治经济的需要
  C.教育者身心发展的规律的要求
  D.生产力和科技发展对人才的需求
  E.个人愿望与要求
  答案:ABD
  6.教育目的的作用主要表现为()
  A.评价作用
  B.选择作用
  C.协调作用
  D.导向作用
  E.激励作用
  答案:ABCDE
  7.在教育目的的价值取向上,倡导社会本位论的人有()
  A.福禄倍尔
  B.裴斯泰洛齐
  C.涂尔干
  D.赫尔巴特
  E.孔德
  答案:CDE

[1][2][3][4]下一页

  教师资格证考试频道推荐:

  教师资格证考试复习之错题的作用

  影响大家拿不到教师资格证的原因

  2015年中学教师资格证考试重点:学生与教师

  2015下半年中学教师资格证考试教育学真题及答案


教师资格证题库 教师考试备考辅导 教育学资料 教育心理学资料 综合素质资料 教育知识与能力

  想了解更多教育学网的资讯,请访问: 四川教育学

本文来源:https://www.liuxue86.com/a/2678057.html
延伸阅读
考试栏目组小编为你提供了2019年教师资格证《综合素质》作文素材,希望能为你做好备考准备,想知道更多关于教师资格证的内容,请关注网站更新。《综合素质》作文素材:用细节绽放美丽阅读下
2019-01-15
教师资格证《小学教育学》练习题一、填空题1.关于教育起源问题,主要有生物起源说、______、劳动决定说和生活需要说等具有代表性的观点。2.生产力进步、文字发展和______等来自
2019-01-07
教师的热心和同情心、富于激励和想像的倾向性,小编为你提供了2019年中学教师资格证《教育学》考点,希望能帮助到你,预祝你考出好的成绩。2019年中学教师资格证《教育学》考点:教师心
2019-01-15
课堂教学效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调,你会如何协调这三者的关系呢?小编为你提供了“2019年中学生教师资格证《教育学》考点”,希望能对你有所帮助,一起
2019-01-12
复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织,在学校班级管理知识量是很广的,很多老师在未从事班主任时不知班级的管理模式,下面小编为大家提供了教育学的班级管理练习题供考生测试。
2019-01-07