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河南省教师资格考试《教育理论》深度预测试卷(4)

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2015-12-19 21:05

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一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错、多选或不选得0分。

1、学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )A.名誉权、荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权2、确定教育目的的客观依据是( )A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景3、教师最基本的权利是( )A.管理学生权B.科研学术权C.民主管理权D.教育教学权4、教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是( )A.传授一接受教学B.传授一发现教学C.问题一发现教学D.问题一接受教学5、在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于( )A.并列结合学习B.类属学习C.下位学习D.上位学习6、下面有关操作技能的特点正确的是( )A.物质性、外显性、展开性B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、简缩性D.观念性、内潜性、展开性7、 “不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于( )方面对教师的具体要求。A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表8、课堂教学的中心环节是( )A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识9、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地( )批准。A.学校及其他教育机构B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D.市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府10、教师的举止是教师道德修养的外观,是可以被学生直接观察到的( )A.教师道德B.教学水平C.教师行为D.业务能力

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