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浙江杭州2016七校高三年级模拟质量检测语文试题答案
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一、语言文字运用(共24分，其中选择题每小题3分)
1.(3分) C
【解析】A.徇情枉法xùn B勾当gòu D.倥偬(zǒng) 螳臂当车dāng
2.(3分)D
【解析】A“奴言媚骨”应为“奴颜媚骨”;B“眩富”应为“炫富”;C“意尤未尽”应为“意犹未尽”。
3.(3分)A
【解析】B.“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应该用“权限”(指职权范围)。C.褒贬不当，“无所不至”指什么事都干得出来。多含贬义。可改为“无所不在”。D.“脑满肠肥”形容不劳而食的人吃得很饱，养得很胖。此处望文生义了。
4.(3分)C
【解析】A项表意不明。可以理解为网友们的指责是不负责任的，也可理解为高考状元自暴自弃、自甘堕落，沦落为流浪汉的行为是不负责任的。B项语序不当。前后两个分句主语不一致，“虽然”应该放在“中国运动员”的前面。D项句式杂糅，删“十分精彩”。
5.(3分)B咏的是菊花。(黄巢的《题菊花》)
6.(4分)参考答案：
示例①宽容，是一种境界。海纳百川，胸怀寰宇。不是宽泛之宽，也非放任之容，而是心地的宽广，是兼收并蓄的包容。
示例②宁静，是一种境界。波澜不兴，宠辱不惊。不是苟安之宁，也非沉寂之静，而是处事的宁帖，是明志致远的平静。
示例③崇高，是一种境界。天高云淡，高山仰止。不是膜拜之崇，也非高傲之高，而是人格的高标，是胸无尘滓的高洁
7.(5分)参考答案：都要求银行职员有较强的沟通能力(1分)，但外国银行更注重职员的内在素质和实际能力(2分)，国内银行更看重文凭、学历、相貌等外在条件(2分)。
二、现代文阅读(共29分，其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面文字，完成8——10题。(9分)
8.(3分)C(原文“人的主动性和能动性，相当一部分随着科技的发展反而受到了很大的制约”。)
9.(3分)D.(A.“只要……就一定能”太武断 B.古之学者不是为了“别人”，而是为了“提升自己” C.不是“一点”而是“很大”)
10.(1)人文学科，是以培养做人为目的的;
(2) 可以体味人生，陶冶性情。
(3)体通过人文来味人类的伟大与渺小，体会人生的短暂与永恒，树立与天地共生共存、与古代圣贤并肩并进的志气。(3分，答对一点得1分)
(二)阅读下列文字，完成11——15题(20分)
11.(3分)介绍了纸马爷的恋爱经历，丰富了人物形象，使读者对纸马爷的一生有了较为全面的了解，从而加深了对他的认识;(1分)交代了纸马爷和兰妹子的关系，为纸马爷后来的行为提供了依据，做好了铺垫。(2分)
12.(4分)(1)“看了一眼”“扔”等动作描写，形象地写出了建筑老板自恃有钱而颐指气使的模样。(2)“吃惊地瞪圆了眼睛”“他们满以为纸马爷会兴奋地点头”运用神态描写、心理描写，表现出村民们见到10万钱时的惊讶，从反面衬托出纸马爷重情轻财的品质。(每点2分)
13.(3分)这个细节表现了纸马爷对“来生”幸福的期盼和对兰妹子执着的爱。(2分)此生，纸马爷生活在社会底层，婚姻不幸，他希望自己能在“来生”生活幸福。(1分)
14.(5分)(1)表现人物形象：通过纸马爷扎、送“都市花园”，表现他向往美好生活、重情义的性格特点。(2分)(2)表达主题：“都市花园”寄托着纸马爷的情感，通过对他处理“都市花园”的方式的描述，表达了作者对重情义而轻物质的品格的赞扬。(2分)(3)作为线索，贯穿全文：扎——拒绝卖出——无偿送出。(1分)
15.(5分)(1)纸马爷是个轻权财重情义的人：他为兰妹子一生未娶，把本可以卖高价的“都市花园”无偿送给了兰妹子的孙子;(2分)(2)现实生活中，有许多重利轻义，为了追求权和钱，不择手段，有的甚至不顾亲情和友情，不顾法律和道德。纸马爷虽然一辈子生活在社会底层，却能把情义看得比金钱、权势还重，这是值得我们尊敬和学习的。(3分)
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