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中考加分乱象有悖教育公平 须规范“中考加分”
评论员 张洞若
各地五花八门的中考加分政策最近引起网友热议。据媒体统计，今年中考中，上海享受加分照顾或同分优待的考生占该市考生总数的2.66%，南京加分考生占2.6%，济南加分考生约占2.2%，而昆明加分考生甚至占到了15.74%。(据《中国青年报》)
近些年，虽然高考地方性质加分已经取消，但很多地方的中考加分政策，并未与时俱进，依然芜杂臃肿。学科竞赛加分、音体美特长加分，甚至还有根据投资多少加分、本单位职工照顾加分……五花八门的加分理由，形形色色的加分规定，给中考附加了太多的外部条件，既不尊重教育规律，也影响考试的公正。
众所周知，由于教育资源分布和教育质量的不平衡，重点高中比普通高中拥有更好的师资力量、教育环境和学习氛围，因此高考升学率也遥遥领先。很多学生拼命努力、刻苦学习，目的就是想考入重点高中。但是，面对激烈的竞争，往往一两分之差，就可能决定成败、关系到能否迈入重点高中的门槛。与此同时，名目繁多的中考加分项目，少则5分、10分，多则20分、30分，很多考生虽然成绩优异，却最终被“加分”挤了下来。
付出了辛勤的汗水，却得不到相应的回报，自然令很多考生极为不满。而且，由于加分政策各自为政，加之一些地方审批不严、监管不力，加分规定很容易被暗箱操作。一些“有关系”“有实力”的家长，往往能通过各种途径，千方百计为孩子获取加分资格。这种行为，俨然把中考竞争变成了“拼爹游戏”，它严重干扰正常的中考秩序，其危害较之考场作弊，可以说有过之而无不及。
当然，加分政策本身的初衷是好的，旨在促进更大范围的社会公平。比如，对烈士子女的照顾，对少数民族地区考生的照顾……但是，由于缺乏相应的规范、严格的监督，这一政策在实行中却存在诸多乱象。以笔者之见，中考加分也应对照高考的办法，出台全国性的统一标准，对加分项目进行“大瘦身”，坚决取消有违教育公平、不合理的政策规定。同时，要进一步推动这项工作的透明化、公开化，通过严格把关、全程监督，充分杜绝暗箱操作的空间，特别是加分过程中出现的舞弊行为、腐败现象，要切实加大惩处力度，严肃追究相关人员责任。
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