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初中交通秩序我维护实践活动教案

【 liuxue86.com - 初中教案 】

  实践活动旨在增强学生交通安全意识和社会责任意识。以下是出国留学网小编为您整理初中交通秩序我维护实践活动教案,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  教案名称:初中交通秩序我维护实践活动教案

  一、活动目标:

  1、通过本次活动课,复习常见的交通安全标志,掌握一些日常交通规则,并引导队员了解“健康章”的第二条具体要求“掌握日常交通规则并自觉遵守,能劝阻身边不安全、不文明的交通行为。”,教育学生要注意交通安全,遵守秩序。

  2、通过知识竞答、背童谣、情景表演等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用,增强学生安全意识,珍爱生命。

  重点:帮助学生掌握一些日常交通规则,能自觉遵守秩序,注意交通安全。

  难点:能主动劝阻身边不安全、不文明的交通行为。

  活动对象:高*学生

  活动准备:

  1.确定主持人,搜集有关交通安全方面的资料、选定剧情扮演者并进行排练。

  2. 小队分配任务,准备有关的交通安全知识抢答题、童谣、交警指挥图片或录像。

  活动过程:

  辅导员开场:(出示争章目标和要求)

  队员们,在上次的活动中,***等45位队员获得了属于健康章的第一面红旗奖章,我们还要继续为争健康章努力,今天要完成健康章的第二项任务——“掌握日常交通规则并自觉遵守,能劝阻身边不安全、不文明的交通行为”,完成要求才能获得这节课的红旗奖章!拥有3个红旗奖章的队员才能获得健康章哦!

  (一)预备部分:整理队伍、报告人数

  1、队长:各小队报告人数。

  2、第一小队长:立正,报数。(小跑向前,敬礼,还礼)报告队长,第一小队原有队员16人,实到16人,报告完毕。

  队长:接受你的报告。(敬礼,还礼)

  一小队长:(跑回原地)坐下。

  3、第二小队长、第三小队长、第四小队长分别同上。

  4、队长:全体立正。(跑向中队辅导员,敬礼,还礼)报告中队辅导员:本中队原有队员64人,实到64人,《学做快乐小交警》——争戴健康章主题活动课工作准备就绪,请给予指导,并邀请您参加我们的活动课,报告完毕。

  5、辅导员:接受你的报告,参加你们的活动课,预祝本次活动课圆满成功!(敬礼,还礼)

  6、队长:(跑回原地,宣布活动开始)《学做快乐小交警》——争戴健康章主题活动课现在开始!

  (二)正式部分:

  1、整队。队长:全体立正!出旗,敬礼!(奏乐,队员目送队旗行进)礼毕!

  2、唱队歌。队长:唱队歌(播放音乐)

  3、队长:请坐!有请主持人周梓涵、蔡之涵上场。

  4、主题活动:

  活动一:安全过马路

  A:交通规则要牢记

  B:人人遵守保安全

  A:队员们,上一次的班队活动我们认识了很多交通安全标志,也了解了一些交通规则

  B:今天的活动课就让我们来学当小交警,劝劝身边那些不安全、不文明的交通行为吧!

  A:小交警不好当,安全知识记心上!要想当上小交警,知识抢答来亮相!

  A:答对一题得10分!比一比哪个小队得分最高。请辅导员来当裁判,你们准备好了吗?

  B:我们一起来看看第一、第二小队队员为我们准备的交通安全知识抢答题吧?

  (幻灯示,队员抢答)

  (1)交通安全知识大比拼:(主持人要观察谁举手最快,请谁回答)

  A:下面这些交通安全标志,你会认吗?一起来认一认吧!

  (幻灯示交通安全标志,齐认)

  (2)学念交通安全童谣:

  A:看来队员们交通知识都知道不少呢!真好!多学点安全知识准没错!

  B:看看第三小队为我们准备了什么?

  第三小队长:我们搜集了一些容易记的交通安全童谣呢!一起来学一学,记一记吧!

  这是我准备的童谣,请跟我念:……

  第三小队队长:其他队员也搜集了一些有关交通安全的警句呢,请他们为我们展示一下吧。

  (随机请2-3名队员展示自己课前搜集的警句 )

  A:这首童谣就来自我们的书本,让邹奕怡带大家学一学!

  (课件示,邹奕怡带大家念)

  B:队员们,这首童谣中,提醒我们哪些交通安全知识?(指名生说 还有吗?)

  A:我们再一起来念一念,把这首童谣记在心里吧!(齐念童谣 再来一次)

  活动二:上学线路图

  A:知道那么多的交通安全知识,就是为了让我们平平安安出行

  B:现在就请队员们说一说:自己家在哪儿? 从家里到学校哪个地方最需要注意?一停二看三通过都做到了吗?

  A:这是一份我家到学校的路线图,一起来看看!(课件示 )

  谁能这样来说说你的上学线路图?

  (随机指名4—5名生来说 )

  活动三:学做小交警:

  B:我们学会了安全出行,如果看到身边不安全、不文明的交通行为,我们该怎么做呢?

  A:让我们来当一当小交警劝劝他们吧!请看小品《请走人行道》

  (1)小交通员学着交通警察的样子站在“十字路口”管理交通,一位大爷走在快车道上,小交通员上前说:“老大爷您走错了道,行人应走人行道。”老大爷:“什么人行道、行人道?”只要有道都能走。”小交通员说:“行人要走人行道,这是交通规则啊!要是大家都乱走,那就会发生交通事故的。”老大爷听了连连说:“对,对……”便向人行道走去。

  B:队员们,要记住哦!过马路,请走人行道。再看看这几位交警是怎么劝说的?

  请听《交通安全拍手歌》,会念的队员请跟着一起念吧!

  你拍一,我拍一,交通安全是第一。 你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清儿。

  你拍三,我拍三,红停绿行保平安。 你拍四,我拍四,大小拐弯别轻视。

  你拍五,我拍五,交通事故像老虎。 你拍六,我拍六,横过马路看左右。

  你拍七,我拍七,不在路上玩游戏。 你拍八,我拍八,文明走路返回家。

  你拍九,我拍九,要按人行便道走。 你拍十,我拍十,少儿预防是大事。

  A:交通安全要重视,牢记安全是第一。我们再一起来念一念吧!

  B:队员们,我们自己学会了遵守交通规则,别忘了也要提醒身边的小伙伴哦!

  A:如果人人都能自觉遵守交通规则,交警叔叔也不会那么辛苦了!

  活动四:交警叔叔指挥忙

  B:一起来看看第4小队的调查与采访吧!

  第4小队队长:我们去了解交警叔叔工作的情况了。

  瞧!这是我搜集到的交警叔叔工作时的照片,一起来看看吧?(展台示)

  A:(还有队员要展示吗?)

  交警叔叔阿姨们的工作多么辛苦啊!(还有要展示吗?)

  B:我知道叶倩茹和孙晨铭还去采访交警叔叔了,我们一起来看看吧!

  A:队员们,要牢记交警叔叔的话哦!

  B:让我们每个人都把安全出行牢牢记在心中!

  A:让我们每个人都高高兴兴来上学,平平安安回家去!

  B:请全体队员齐背《交通安全歌》(课件示)

  5、争章自评、互评、颁章:

  A:下面请请队员们对照争章要求给自己在这次活动中的表现做个评价,再请小队长组织大家互评。(幻灯示评价表)

  B:现在有请4位小队长为你们的队员颁发交通安全知识红旗章。

  6、辅导员讲话:

  队长:(主持人下,队长上)下面请辅导员讲话

  辅导员:队员们,通过今天主题活动课,我们懂得了更多的交通安全知识。老师很高兴地看到了大家都积极参与在活动中,你们在参与中收获了知识,锻炼了自己,也展示了自己,达到了本次活动的目的,我为你们的进步高兴。希望队员们再接再厉,积极参与,完成余下的两项任务,争取健康章。这是一份倡议书,我们带回去和家长一起学习,小手牵大手一起来遵守交通规则,好不好?

  7、呼号:

  队长:全体起立!请辅导员带领我们呼号!

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  全体队员:时刻准备着!

  8、退旗:

  队长:全体起立,退旗!(奏乐!敬礼!)礼毕,全体坐下。

  9、队长:青田城东实验小学101中队《学做快乐小交警》——争戴健康章主题活动课到此结束。

  感谢各位领导、老师的光临。谢谢!

  三、教案小记。

  通过小小交警活动,学习安全知识,帮助维护交通秩序,增强学生交通安全意识和社会责任意识。


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