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2018年心理咨询师三级基础强化题五

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  2018年心理咨询师三级基础强化题五

  【案例一】

  一般资料:求助者,男性,14岁,初中二年级学生。

  案例介绍:求助者是妈妈强迫来咨询的。经过与心理咨询师交流,开始敞开心扉,自诉最大的问题是与父亲的关系。父亲经常打他,几乎每天一次,后来每次打时求助者几乎都没反应了。

  很憎恶父亲的做法,但又没有办法。求助者很怕与人交往,总怕会挨打。一次受同学欺负,求助者因怕处分没敢和那个同学动手。后来经常受同学的欺负,老师也管不了,有时还偏向那些打他的学生。恨.自己太软弱。家庭和学校不良的环境对其学习产生了影响,上课听不懂,也不愿找同学帮助。不想上学,已一个多月没上学了。

  母亲反映:儿子在外不爱说话,与人交往有困难,学习成绩下降明显。担心出了什么问题,因此带其来就诊。

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,从小胆小,说话声音很小,眼睛不敢看人,缺乏自信,但语言及逻辑思维正常。

  1[多选题]该求助者的主要症状包括(  )

  A.关系妄想

  B.强迫观念

  C.社交困难

  D.回避行为

  2[单选题]该求助者的性格可能是(  )

  A.多疑敏感

  B.内向自卑

  C.正直豁达

  D.外向耿直

  3[多选题]引发该求助者心理问题的可能原因包括(  )

  A.同学欺负

  B.缺乏自信

  C.情绪低落

  D.父亲严厉

  4[单选题]对该求助者最可能的初步诊断是(  )

  A.一般心理问题

  B.神经症性问题

  C.严重心理问题

  D.精神病性问题

  5[多选题]该求助者的心理问题(  )

  A.已出现泛化

  B.未影响社会功能

  C.未出现泛化

  D.已影响社会功能

  6[多选题]该求助者的求助行为表现出(  )

  A.自知力完整

  B.主动性

  C.自知力缺失

  D.被动性

  7[单选题]心理咨询师在初诊接待时,最恰当的做法是(  )

  A.启发求助者寻求帮助

  B.因求助者拒绝帮助而停止咨询

  C.协助求助者改善人际关系

  D.因求助者拒绝帮助而强制咨询

  8[多选题]心理咨询师应对该求助者予以积极关注的方面包括(  )

  A.经交流后能与心理咨询师合作

  B.不和同学打架

  C.仍然能够做到孝敬父母

  D.性格内向胆小

  9[单选题]在本案例中,恰当的单次咨询时间为(  )

  A.1小时左右

  B.根据求助者的意愿

  C.2小时左右

  D.根据咨询师的习惯

  10[单选题]该求助者最初被妈妈强迫来咨询,表明其(  )

  A.对心理咨询产生抵抗

  B.缺乏咨询意愿

  C.不相信心理咨询理论

  D.拒绝心理咨询

  【案例一分析说明】

  事件:在学校经常被同学欺负,不想上学,一个多月没上学。

  家庭环境:父亲经常打他,与父亲关系不良。

  学校环境:同学欺负他,怕与人交往。

  性格特点:内向、胆小、缺乏自信。

  1.CD

  2.B

  3.ABD

  4.C

  5.AD。解析:由与父亲关系泛化成与同学关系,不想上学已影响了社会功能。

  6.AD。解析:求助者自知力完整,妈妈强迫咨询属于被动。

  7.A。解析:由于是被动咨询所以咨询师首先应启发求助者寻求帮助。

  8.AB。解析:案例未提到求助者是否孝敬父母,内向、胆小属于积极方面。

  9.A

  10.B

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