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2018年中小学招生入学要求：中考加分继续“缩水”
2月23日，教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对2018年普通中小学招生入学工作作出部署。
推进教育公平 落实随迁子女入学政策
为进一步解决招生入学工作中的热点难点问题，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，普通高中进一步推行初中学业水平考试和综合素质评价，完善优质普通高中招生指标合理分配到区域内初中的政策，确保分配比例不低于50%，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜。
各地要加快建立以居住证为主要依据的义务教育随迁子女入学政策，简化入学流程和证明要求，不得随意提高入学门槛，进一步落实和完善随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策措施。
依据区域内城乡人口流动、学龄人口变化趋势，合理规划布局中小学校，严格控制存在大班额、大校额学校的招生计划，确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标，消除56人以上大班额工作取得更大进展。
推进免试就近入学全覆盖
根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则，并从当地实际出发，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围。
在教育资源相对均衡的地方，一般实行单校划片;在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，统筹考虑过去片区划分和生源分布等情况，积极稳慎推进多校划片，促进教育公平。
要按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标，积极稳妥推进所有地市、县(区)免试就近入学政策全覆盖，重点大城市等已有工作基础的地区要进一步巩固提高免试就近入学水平。
民办校或将采取电脑随机派位招生
小学入学一般采取登记入学，初中入学一般采取登记或对口直升方式入学，实行多校划片的地区小学、初中可采取随机派位方式入学，保障入学机会均等。
实行小升初对口直升的，要按照强弱结合原则合理配对初中和小学学校。实行学区制管理的地方，要合理划分学区范围，将热点小学、初中分散至每个学区，确保各学区之间优质教育资源大致均衡。
对于有空余学位的公办热点学校和报名人数超过招生人数的民办学校，在现有工作基础上，可以引导学校采取电脑随机派位方式招生。
中考加分将继续“缩水”
《通知》指出，将继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。严格规范普通高中学校自主招生办法和程序，自主招生一般安排在中考后进行，并严格控制比例。
各地要严格依据义务教育课程标准，确定中考考试内容范围，研制招生考试试题，切实提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，引导发展素质教育。
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