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小班语言教案《铃儿响叮当》

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2018-07-15 21:14

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【 liuxue86.com - 幼儿园教案 】

  欣赏并初步学习儿歌"铃儿响叮当"。以下是出国留学网小编为大家整理的小班语言教案《铃儿响叮当》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  教学目标:

  1、尝试分辨出日常生活中各种不同的铃声,知道其用途,初步发挥幼儿合理的想像能力。

  2、欣赏并初步学习儿歌"铃儿响叮当"。

  教学准备:课件(各种铃声)小图片。

  教学过程:

  一、倾听铃声,导入活动

  1、媒体展示(闹钟),引起兴趣。

  2、师:听听这是什么声音?它可能会告诉我们什么事情呢?

  二、想想讲讲,经验交流

  1、提问:在平时的生活中,你听到过哪些铃声?它有什么用呢?(提示:会告诉我们什么?)

  2、幼儿根据自己的生活经验讲述。

  3、讨论:如果没有这些铃声行不行?为什么?

  三、欣赏儿歌,学习朗诵

  1、师示范朗诵儿歌。

  问:你听到儿歌中有哪些铃声?

  2、幼儿跟老师一起朗诵儿歌。

  3、幼儿跟老师一起表演儿歌。

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本文来源:https://www.liuxue86.com/a/3785751.html
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