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大班健康教案:怎样保护大脑

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2018-07-30 10:40

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【 liuxue86.com - 幼儿园教案 】

  大脑为神经系统最高级部分,由左、右两个大脑半球组成,两半球间有横行的神经纤维相联系。出国留学网小编整理了以下内容“大班健康教案:怎样保护大脑”,供大家参考!

  大班健康教案:怎样保护大脑

  教学目标

  1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识。

  2、初步了解科学用脑,保护大脑的基本方法。

  3、丰富人体形态结构的认知,提高保护意识。

  教学准备

  课件:图片--大脑

  教学过程

  一、出示图片—大脑

  1、教师:小朋友知道图片上是什么吗?(大脑)

  帮助幼儿形成对大脑的初步认识。

  2、教师:大脑在我们身体里可是总司令呢,你们知道为什么说大脑是我们的总司令吗?

  3、小结:我们写字、画画、作游戏、走路、跑步等等,都是由大脑来指挥的,所以大脑是我们的总司令。

  4、观察图片

  教师向幼儿介绍简单的大脑知识。

  大脑有左右脑,有脑神经,有脑干。大脑负责智力活动,小脑负责运动。

  大脑中不同的神经负责不同的活动,有的负责吃饭,有的负责睡觉,有的负责唱歌等等。

  二、了解保护大脑的基本方法

  1、教师:请小朋友摸摸自己的头,有什么感觉?

  小结:我们摸到的是头骨,它可以保护我们的大脑。

  2、保护我们的大脑还要注意什么?

  (让幼儿讨论)

  教师小结:

  (1)要勤于用脑。

  (2)不要用脑过度。

  (3)保证大脑的合理营养。

  (4)保持乐观的情绪。

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