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行测类比推理技巧:常见作品和作者

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2020-06-09 09:58

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【 liuxue86.com - 行政职业能力测验 】

  行测作为公务员的考试科目之一,有些题型需要你充分发挥想象能力,这让许多考生很是摸不着头脑,下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测类比推理技巧:常见作品和作者”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

行测类比推理技巧:常见作品和作者

  理论常识属于行测类比推理中难度相对较大的一种题目。很多同学在面对这种类型题目时,尤其是一些作品及其作者的题目时,往往不知道从哪里下手,一头雾水,进而导致题目经常做错。所以今天就来给大家支支招,总结一下理论常识中常考的作品和作者。

  一、例题回顾

  【示例1】郭沫若对于( )相当于( )对于《管锥编》

  A.《女神》:钱钟书

  B.《炉中煤》:茅盾

  C.《死城》:鲁迅

  D.《人间词话》:周立波

  【答案】A。解析:本题是在考查作者与其作品的对应关系。A项中《女神》的作者是郭沫若,《管锥编》的作者是钱钟书,故A项正确。B项中《炉中煤》的作者是郭沫若,而《管锥编》的作者是钱钟书,不是茅盾,故B项排除。C项中《死城》的作者不是郭沫若,是陈青云,而《管锥编》的作者是钱钟书,不是鲁迅,故C项排除。D项中《人间词话》的作者是王国维,不是郭沫若,而《管锥编》的作者是钱钟书,不是周立波,故D项排除。故正确答案为A。

  【示例2】本草纲目:李时珍:明朝

  A.齐民要术:贾思勰:三国

  B.海国图志:林则徐:清朝

  C.梦溪笔谈:沈括:南宋

  D.茶经:陆羽:唐朝

  【答案】D。解析:本题考查作品、作者以及作者所在朝代。《本草纲目》是明朝李时珍的作品。A项《齐民要术》的作者是贾思勰,但不是三国,是北魏末年,故A项排除。B项《海国图志》的作者不是林则徐,是魏源,故B项排除。C项《梦溪笔谈》的作者是沈括,但不是南宋,是北宋,故C项排除。D项《茶经》的作者是唐朝陆羽。故正确答案为 D。

  二、高频作品和作者梳理

  通过上述两道例题,我们会惊喜地发现,很多理论常识的题目比较喜欢考查近现代的一些的作品和作者。鉴于此,我们梳理了近年来考试中的题目,并整理补充了一些经典的作品及其作者。

  总结如下(前面是作品,后面是作者):

  1.《女神》《凤凰涅槃》《星空》《新月与白云》——郭沫若

  2.《围城》《管锥编》《谈艺录》《写在人生边上》——钱钟书

  3.《子夜》《春蚕》《林家铺子》《夜读偶记》——茅盾

  4.《丰乳肥臀》《蛙》《生死疲劳》《檀香刑》——莫言

  5.《四世同堂》《茶馆》《骆驼祥子》《龙须沟》——老舍

  6.《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》——鲁迅

  7.《中国古代服饰研究》《长河》《边城》《龙凤艺术》——沈从文

  8.《京华烟云》《吾国与吾民》《生活的艺术》《苏东坡传》——林语堂

  9.《雅舍小品》《雅舍谈吃》《雅舍杂文》《英国文学史》——梁实秋

  10.《家》《寒夜》《随想录》——巴金

  11.《北京人》《原野》《日出》《雷雨》——曹禺

  12.《倾城之恋》《半生缘》《小团圆》《红玫瑰与白玫瑰》《金锁记》——张爱玲

  三、总结

  通过上面展示的例题、梳理的作品和作者,我们就可以发现,类比推理之常见作品和作者这一考点,需要同学们对常见的作者作品做好积累,从而能够有效提升做题正确率。

  行测逻辑判断技巧:真真假假

  在公考行测逻辑必然性题目考察中,真真假假的命题形式呈现是比较重要的一个考点,而题干以对话出现,并且明确有一句真话或假话,或者两真两假的形式呈现也是出现频率比较高的。那么针对这个类型的题目该如何复习呢?小编建议各位考生优先了解掌握关于真假话的核心考点命题间的矛盾关系是解题的突破口。现在小编就常考真假对话形式为大家进行深入剖析,并详细讲解做题中的技巧和注意事项。

  真假话的考核核心主要是围绕矛盾的特性来进行考察的,互为矛盾的两个命题必然是一真一假的,所以只要我们找到命题中所存在的矛盾,就可以互为矛盾的两个命题是一真一假的关系,但是我们并不需要明确到底谁是真谁是假。接下来只需要绕开矛盾,就可以判定其他命题的真假情况,以此来推出确定信息。但是如果需要我们确定互为矛盾的两个命题真假情况或者推出信息,就需要返回到互为矛盾的命题中借助刚推出的信息进行真假验证得出结论。总结来说真假话形式考察的题目核心解题思维就是“一找二绕三返回”。

  “一找二绕三返回”这样的核心思维可以帮助我们清晰的进行题目分析,避免因为题干条件比较复杂导致思路的不明确,具体我们以以下题目为例来进行说明。

  有学生做好人好事不留名,老师找到了甲乙丙丁四个人,对他们进行询问,他们是这样说的:甲:是乙做的好事 乙:是丁和我一起做的事情 丙:丁是做好事的人 丁:不是我做的好事 四句话只有一句是谎言。如果以上为真,则以下哪项为真:

  A 说假话的是甲,作案的是丙

  B 说假话的是丙,作案的是乙

  C 说假话的是丁,作案的是乙和丁

  D 说假话的是甲,作案的是乙

  第一步:找矛盾。本题的突破口在于丙和丁之间的矛盾关系,两人的话必有一真一假。第二步:绕开矛盾。本题只有一句为假,故甲和乙的话均为真话。由甲和乙所说的话可知,做好事的人是乙和丁。第三步:判断矛盾中两句话的真假。由做好事的是乙和丁可知,丁的话为假。故正确答案为C。

  通过以上讲解相信大家已经可以熟练掌握真假话这种题型了。最后还是想给广大考生一个建议,必然性推理的题目其实是有方法可寻的,只要掌握了相应的理论基础知识,就可以提高自己做题的效率,从而提高分值。

  行测判断推理技巧:力度比较技巧之“量大”与“量小”

  行测的判断推理部分的可能性推理是行测考试中不可或缺的,而在可能性推理中,占据重要比重的是削弱加强型的题目,很多考生在做这类题目时,能够比较轻松地排除掉与题干话题无关的选项,但是,当发现多个选项都能够对题干起到一定削弱或者加强作用时,就会陷入到犹豫和纠结之中,甚至纠结到最后仍然选错,如何才能对比出选项力度的强弱呢?小编就带着大家一块来看一个常用的力度比较角度——“量大>量小”。

  (一)“量大>量小”是什么?

  当选项表述包含范围越大时,其力度会强于包含范围小的选项.具体到题目当中,我们会发现,选项中有时会出现“有些”、“部分”“一些”等表述,相对于能够包括全部范围的选项,这些选项的削弱或加强的力度就十分有限了。简单来说,“量大”就是选项包含范围大,“量小”就是选项包含范围较小,力度自然较弱。

  (二)“量大>量小”怎么用?

  具体我们就通过例题来感受一下:

  【例题1】共享单车作为一种新鲜事物,近来发展迅速。在城市的大街小巷,几乎到处可见共享单车的影子。共享单车构成城市一道新的亮丽风景线,也为人们的出行提供了方便,但是,有一些市民对整个自行车生产行业表示担忧,他们认为:共享单车的出现和大量投入使用,使得很多计划购买自行车的个人不再购买。因此,整个自行车行业的生产和销售量随之减少。

  以下哪项如果为真,最能削弱这些市民的结论?

  A.不同品牌的自行车生产商将面临更激烈的市场竞争,有些厂家与共享单车运营公司合作,会生产和销售更多的自行车

  B.共享单车也存在很多的问题,比如,存在安全隐患,在有需求时不能及时找到,有一些民众仍愿意购买专属自己的自行车

  C.共享单车由共享单车所属公司委托自行车生产商生产,共享单车的数量远远超过了因个人需求而产生的购买量

  D.共享单车的使用需要网上申请账号,使用时需要进行微信扫码,很多中年人不会上网,因此他们更愿意自己购买自行车

  【解析】本题答案选C。

  题干中市民的观点是共享单车的出现和大量投入使用会导致整个自行车行业的生产和销售量随之减少。要我们削弱市民的观点,即证明共享单车的出现不会导致整个自行车行业的生产和销售量的减少。A项说明有些厂家会生产销售更多自行车,有削弱能力。B项说明有些民众仍然会购买自己的自行车,有削弱能力。C项想表达共享单车的生产都是由自行车生产商进行的,说明生产量和购买量相较原来都增加,这样就削弱了市民观点。D项说明很多中年人仍会购买自己的自行车,仍有削弱能力。但是综合四个选项的语言表述我们会发现,A项说的只是“有些厂家”、B项是“有一些市民”,C项是“很多中年人”,这些选项都只涵盖了部分群体,相对C项中针对自行车行业的生产和购买量,力度都是较小的,所以我们答案选C。

  通过这道题目,考生们应该能够感受到关注选项表述中的“有些”、“部分”、“一些”等词语的重要性了,通过揪住选项类似表述,我们能很快判断出选项力度的强度。但是这并不是“量大>量小”角度应用时的全部体现,有时候,我们还需要去结合题干结论比较选项所涉及的范围大小,我们再看一道题目:

  【例题2】5000多年前某地是大汶口文化,但在距今约4400年的时候,为龙山文化所替代。是什么原因导致这两种文化的更迭?考古人员发现,在距今约4400年的时候,发生了一次严重的“冷事件”,环境由原来的温暖湿润转变为寒冷干燥,植被大量减少,藻类、水生植物基本绝迹了,大汶口文化向南迁移,而龙山文化由北迁到此地。他们据此认为,距今4400年左右的极端气候变化,可能是导致这次文化变迁的主要原因。

  以下哪项如果为真,最能支持上述论证?

  A.大汶口文化有不断向南方迁移的传统

  B.龙山文化刚迁来时,人口较多,但之后逐渐减少,在距今约4000年的时候消失了

  C.大汶口文化的族群以藻类和水生植物作为食物的主要来源

  D.不同生存方式的族群对气候和环境都有相对稳定的需求

  【解析】本题答案选D。

  题干由气候变化导致植被减少,藻类、水生植物绝迹,同时产生了大汶口文化向南迁移,而龙山文化由北迁到此地的现象,得出气候变化是这次文化变迁的主要原因。要我们去支持论证,A项大汶口文化的向南迁移是传统,这就削弱了结论认为的气候变化导致向南迁移的可能性,削弱了题干结论,排除。B项是在说龙山文化迁到此地后的发展,与迁移原因无关,排除。相信考生们也很容易排除这两个选项。关键看C、D项。C项说明大汶口文化的族群族群迁移确实与气候有关,可以加强。D项说明不同生存方式的族群对气候和环境都有相对稳定的需求,则气候发生变化时,族群必会迁移,也建立起了气候与迁移的联系,可以加强。但是将C、D两项与题干所述范围对比不难发现,题干是由大汶口、龙山两地的文化族群迁移得出结论,而C项只能说明大汶口一处迁移与气候的联系,D项包含了族群迁移与气候的普遍情况,所涵盖的范围更广,自然D力度更强,答案选D。

  小编提醒大家,当选项不止一个可以削弱或加强时,运用“量大>量小”的角度来进行力度比较,一方面我们可以关注选项中是否有出现“有些”、“部分”、“一些”等表述,快速比较选项力度。另一方面,我们可以用题干论据与结论中表述范围与选项作对比,包含范围小、相对不全面的,力度较小。考生们不妨在做题时多运用该思路,跳出“纠结”。

  行测资料分析备考:拯救资料第一步——读“懂”题

  行测资料分析难吗?想必很多备考的小伙伴,都会回答“不难,但做起来比较费时间”。确实,资料分析要想得分需要过五关斩六将,分析材料、读题、找数、列式、计算/比较、选答案。其中任何一个环节慢几秒,整道题目的速度都会受影响。今天小编就带着一起来过“读题”关,走上资料分析的高速时刻。毕竟,只有读“懂”题,才能确定找什么数、套什么公式,一举三得,何乐而不为呢?

  那么怎么读,才算“懂”了呢?我们来看一道题。

  一、案例分析

  材料:2013年1-11月,全国房地产开发投资77412亿元,同比增长19.5%,其中东部地区房地产开发投资43068亿元,同比增长17.3%,增速比1-10月提高0.2个百分点;中部地区投资17084亿元,增长21.7%,增速提高1.6个百分点;西部地区投资17259亿元,增长23.1%,增速回落0.7个百分点。

  【例】2012年1-11月全国房地产开发投资额为多少亿元?

  A.63671 B.64780 C.65761 D.66674

  【点拨】读题,不能只是过一遍耳朵,而是需要把时间、指标等名词与资料分析的考点联系起来。

  ①时间:材料是2013年1-11月,题干是2012年1-11月,确定为基期

  ②指标:全国房地产开发投资,确定数据在第一行

  ③概念:无其他新的名词,基本确认考某一指标的基期值

  综上,此题考查基期值,数据在第一行

  二、读题要点

  ①时间:根据题干时间与材料时间之间的关系,确定考的是现期、基期或隔年基期等

  ②指标:定位所找数据

  ③概念:结合时间确定最终考点,比如时间是基期,概念是比重,合到一起考点就是基期比重。

  三、巩固提升

  材料:截至2009年底,全国有旅行社21649家,同比增长4.63%。参加年度统计调查的有21224家,占总数的98.04%。

  2009年底,全国旅行社总资产585.96亿元,同比增长12.28%,其中,负债345.99亿元,同比增长15.34%;所有者权益239.97亿元,同比增长8.15%。按形态分,固定资产106.31亿元,占总量的18.14%,同比增加14.23%;流动资产430.39亿元,占总量的73.45%,同比增加20.95%;其他类型资产49.26亿元,占总量的8.41%。

  旅行社直接从业人员为340894人,其中,导游人员112777人、领队人员29593人、会计人员32845人、经理人员84271人、其他人员81408人。

  【例1】2008年全国旅行社的数量为( )家。

  【解析】①时间:材料是2009年,题干是2008年,确定为基期

  ②指标:旅行社的数量,确定在第一段

  ③概念:无其他新的名词,确认考基期值

  【例2】2009年底全国旅行社总资产中流动资产是固定资产的( )倍。

  【解析】①时间:材料是2009年,题干是2009年,确定为现期

  ②指标:旅行社的资产,确定在第二段

  ③概念:是()倍,结合时间,确认考现期倍数

  【例3】2009年全国旅行社总资产比2008年增长了( )亿元。

  【解析】①时间:2009年比2008年,确认考增长

  ②指标:旅行社的资产,确定在第二段

  ③概念:增长+单位(亿元),再次确认考增长量

  【例4】2009年导游人员所占旅行社直接从业人员的比重比领队人员多( )个百分点。

  【解析】①时间:材料是2009年,题干是2009年,确定为现期

  ②指标:旅行社从业人员,确定在第三段

  ③概念:多几个百分点,确认考比重之差

  综上,依据这三步,再难的题你也可以轻松读“懂”它,见证资料分析的高光时刻。

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