为打破“一考定终身”，浙江省今年14所本科院校试行“三位一体”招生模式，即考生成绩由高中会考成绩、高校面试成绩以及高考成绩三项综合组成，其中高考成绩比重下降至50%左右。目前，“三位一体”招生报名、面试工作已结束，考生热捧新政策，多所高校的招录比超过10：1。
据了解，浙江省去年两所高校试点“三位一体”招生，今年增至14所，包括中国美术学院、浙江工业大学、宁波大学等。每所学校的招生人数控制在总招生额的3%左右，共1300多名，只面向浙江考生。高考成绩占50%左右权重，高校面试成绩比重比会考成绩略高，一般在30%-35%之间。各高校根据招生需求设置的报名条件不同，但其中学生都必须达到一定的会考成绩，比如浙江师范大学要求有4门(含)以上科目为A等，其余为C等(含)以上。
由于给考生多了一次选择的机会，该招生模式一经公布便引起高三学生的追捧。如浙江师范大学，仅招生120名，报名人数却多达1905人，招录比例接近15：1。杭州电子科技大学、中国美术学院等学校的招录比都突破了10：1。由于报名人数过多，很多学校不得不通过笔试以确定入围面试的名单。
在面试环节上，高校也有不少创新，如杭州师范大学在电子商务专业面试中，阿里巴巴集团的高管成了面试官，一起参与选拔。浙江师范大学在面试时，则请来了一线教师、小学校长、幼儿园园长等参与面试。
“感觉这种方式更加平衡，也更能体现真实水平，在面试中我还可以展示特长让考官挖掘我的潜力。”一位参加浙江工业大学“三位一体”招生考试的高三学生说。
浙江工业大学去年即试点开展了“三位一体”招生。该校的统计数据显示，去年通过“三位一体”招生录取的学生成绩比正常录取的普遍低20分-30分左右，个别甚至低60多分。同时，对这些学生跟踪发现，他们的学习成绩、社会活动能力、适应性都普遍较好。
“这说明，‘三位一体’招生有利于发现和挖掘有潜力的学生。”该校招生办主任金晓明说，这种方式也为学校针对性地培养人才提供了思路，改变了招生的被动局面。
不过，在面试中，仍有一些高校反映，部分学生受应试教育影响较深，难以达到学校的期望。“有学生报名电子商务专业，但连电子商务的概念都不知道。”杭州师范大学招生办主任徐青说，新招生方式要求学生从初高中就开始了解和探索自己有兴趣的职业，并具备相应的能力。
“死读书的学生不会获得考官亲睐。”徐青说。
浙江大学教育学院教授吴雪萍认为，无论是“三位一体”招生和“自主招生”传递出的都是对于应试教育的挑战信号，这也就要求考生在学习方式等各方面也要相应改变，以应对未来多样化的招生模式。