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关于学校工作年度计划通用

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2023-03-16 12:38

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【 liuxue86.com - 学校工作计划 】

  时间好比河水,只能流去不能回,崭新的一年正在前面迎接着我们!认真做好岗位的年度工作计划,制定有效的工作计划是职场达人必备的良好习惯,也是工作中必备的工具。怎么才能将岗位的年度计划写得全面呢?也许以下内容“关于学校工作年度计划”合你胃口!欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

关于学校工作年度计划【篇1】

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,继续深入贯彻执行党的教育方针,认真落实全省中小学素质教育工作会议精神,坚持服务社会服务社区服务学生的办学方向,落实让的孩子接受更好的教育的理念,以济宁市规范化学校为目标,以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量为重点,以服务社会主义新农村示范村建设为己任,以以人为本、科研兴校、质量立教、依法治校为办学方针,牢固树立科学的教育科学发展观,加快教育创新,促进学校教育教学工作健康、持续发展。

  二、目标任务

  1、继续落实全省中小学素质教育工作会议精神,坚持以教学工作为中心,抓实抓好百校质量工程,让学生接受良好的教育。

  2、 加强干部和职工队伍建设,加强教科研工作力度,强化校本教研;转变教育观念,增强综合素质,提高管理水平、师德水平和服务质量;

  3 、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高;

  4、实施德育创新,注重德育实效,进一步加强班集体建设和心理健康教育;

  5、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。

  6 、加强学校管理,深

  化学校内部管理体制改革,以制度管人,努力提高办学水平和办学效益。

  7、强化安全工作,确保师生安全和学校稳定,加强学生居家安全的教育。

  8 、 协助好学校建设工作。

  三、重点工作

  (一)、加强队伍建设,提高教师队伍的整体素质

  1 、加强和改进思想政治工作,加强党风廉政建设,继续开展行风民主评议活动,树立学校和教师良好的社会形象;进一步提高党员干部的思想觉悟,最大限度地发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。增强师德意识,提高师德修养,努力提升教师职业道德素质。加强职业道德教育,努力优化集体舆论,营造团结协作、进取向上、干事创业、争创一流的工作氛围,树立良好风气,凝聚浩然正气,鼓足高昂士气,焕发蓬勃朝气。

  2、加强教师学习,促进教师队伍的成长。坚持每周政治业务学习不动摇,以政治业务武装头脑,指导工作;提高教师的师德水平和教育执法水平,特别是对素质教育的认识,为贯彻落实山东省素质教育工作会议经省做好理论和思想基础。

  3、强化教师岗位管理,促进教师依法履行岗位职责。讨论修订《教职工岗位工作考核细则》,并以之加强教职工的管理,量化细致。充分调动教职工的积极性。

  4、 加强青年教师的

  培养力度,为青年教师的快速成长搭建平台。加强对青年教师的指导工作,提倡青年教师先听课,再研讨,后上课,加强学习,真抓实干,尽快适应新环境、新要求,达到学校提出的工作目标。力争有2人成为镇教学能手,1人成为市教学能手。加强进修,不断提高文化学历层次,努力创建学习型校园。努力培养复合型教师,做到一专多能,胜任一门必修课,能开几门选修课,并能指导学生开展综合实践课活动

  (二)、抓实百校质量工程,坚持教学工作为中心

  1、星级学校评选工作。续搞好星级学校评选工作,以市教育局文件要求教师备课、上课、作业及批改和学生辅导等工作流程;学校加强对教师业务的过程性管理。实行学校、教研组、备课组集体学习和个人自学相结合的学习方式,采取请进来、走出去的办法。星级学校评选工作给教师带来了压力和动力,努力使课任教师更负责任地搞好教学工作,使学生收益。

  2、做好 学案导学 课堂教学模式的推广使用,努力提高教学效益

  (1)在高年级已经使用学案导学的基础上,继续推进低年级向学案导学课堂教学模式靠拢。要求全体教师认真研究学案导学的使用方法和技巧,确实掌握学案导学的精髓,在课堂上提高教学

  效率,为素质教育的实施和 百校质量工程打下坚实的基础。

  (2)提高教师业务能力,提升教师教学水平。提高教师组织教学、驾驭课堂的能力。要善于调动学生积极性,吸引全体学生把注意力集中到师生互动等教学活动上,使之能积极参与教学活动,积极动脑动口动手,提高课堂效率。

  ( 三 )强化未成年人思想道德建设,实施德育创新,促进学生全面发展

  1、构建德育活动机制,促进学校德育创新,增强德育工作的实效性。通过开展多种形式的德育活动,让学生在各种喜闻乐见的德育活动中动手动脑,陶冶情趣,从而形成良好的道德情感和道德规范。

  2、抓好常规管理,加强养成教育。根据学生生理、心理特点,遵循其发展规律和教育规律,确定各个级部的教育目标,围绕养成教育这个中心,组织开展丰富多采的系列教育活动;继续抓好学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、路队等常规检查管理,规范学生言行。

  3、强化德育科研,加强班主任队伍建设,努力培养一支懂科研、会管理的班主任队伍;彻底摈弃师道尊严的陈腐观念,坚持热爱、尊重、欣赏、宽容、鼓励十字育人方针,激发学生内部活力,引领学生不断战胜旧我,创造新我。

关于学校工作年度计划【篇2】

  指导思想:

  紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”工作理念,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

  工作重点:

  1.加强政治和业务学习,提高思想和专业素质;

  2.加强教师职业道德教育,大力加强师德建设,围绕《党员行动手册》认真扎实开展争优创先活动;

  3.加强行风建设,注重廉洁自律教育;

  4. 指导工会、少先队和关工委工作,积极构建和谐校园。

  具体工作:

  一、加强理论学习,提升教育发展的向心力

  1.支部将继续组织全体党员老师深入学习,通过开展微型党课、学习心得交流等活动,不断增强广大党员教师教书育人的使命感和责任感,提高党员干部运用法治思维和方式推动教育领域综合改革深化的能力。

  2.认真开展社会主义核心价值观教育

  加强和深化爱国主义教育。在教师中开展“我学习,我践行”社会主义核心价值观教育活动。围绕抗日战争胜利七十周年,深入挖掘红色文化和党史资源。通过组织观看抗战影片、邀请老战士等革命前辈走进校园等活动,树立“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀,进一步增强党员教师的责任意识、奉献意识。

  二、加强组织建设,提升基层组织的服务力

  1.认真执行党内“五个一”制度

  坚持党的组织生活制度,严格按党章的规定,坚持党的组织生活,紧紧围绕党的教育方针等,有计划有步骤地安排学习进度,把集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨结合起来,全面提高党员教师的理论水平、政策水平、服务水平。坚持和完善“五个一”制度:每月召开一次党小组会,每季召开一次支部党员大会,每半年上一次党课,每半年召开一次民主生活会,每年一次民主评议党员。

  2.认真做好党员发展工作

  坚持“成熟一个发展一个”的原则制定发展党员计划。建立入党积极分子档案,定期进行谈心,加大对入党积极分子的培养、教育和考察工作,全面关心他们的思想、工作和生活,真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党内来,进一步优化党员队伍结构。

  三、加强四风建设,提升廉政制度的约束力

  1.强化党风廉政建设教育

  严格执行《落实党风廉政建设责任制党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》、党纪政纪条规等,认真组织党员开展纪律教育。继续深入开展岗位廉政教育、警示教育,进一步树立良好的教育形象。积极开展各类普法教育活动以及富有实效的“廉洁文化进校园”活动。通过读书、征文、书画等活动,把廉洁教育作为学校育人的重要内容。

  2.持之以恒抓好作风建设

  严格执行中央“八项规定”等制度规范,继续加强师德师风宣传与建设。以各种节日的庆祝为契机、以学校网站为平台,大力表彰先进教师、师德标兵、先进教育工作者,大力宣传学校的发展和成就,增强全校教师的成就感和集体荣誉感以及办好学校的信心;开展“拒绝有偿家教”活动,认真学习中小学教师职业道德规范,并纳入考核,坚持依法治校、廉洁从教,增强全体教师的职业道德;组织教师认真学习《中小学教师职业道德标准》,并结合第31个教师节,深化推进师德师风教育。通过开展“三假如”——“假如我是一名学生,我最喜欢什么样的老师?”“假如我是一位学生家长,什么样的教师教我的孩子最放心?”“假如我是一位校长,什么样的教师令我满意?”专题讨论、“家访活动”以及“师德师风问卷活动”等,切实提高师德水平和业务能力。

  四、加强群团建设,提升部门组织的协同力

  1.积极开展支部特色活动

  组织开展丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、微课等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质。要围绕目标,开展丰富多彩的党建活动:开展“一个党员一面旗帜”活动,充分发挥新时期党组织及党员的作用;开展“树党员形象,展教师风采”党建活动,继续实施“党员行动手册”,坚持“围绕中心抓党建,在抓好党建促发展”理念,做好“三好”工作。同时,积极开展“__”教师志愿服务品牌活动,围绕立足岗位服务社会、立足岗位服务学校、立足岗位服务教师、立足岗位服务学生四方面,切实开展品牌创建工作。

  2.加强对教代会的领导

  用活工会的“阵地优势”。充分发挥工会的职能作用,开好每年两次的教代会,围绕主题,突出重点,充分发扬民主,讨论审议学校发展的新思路。积极做好教职工的维权工作,健全“送温暖”长效机制。通过组织各类文体竞赛、师徒结对、教师体检等活动,丰富广大教师的业余生活,积极为教职工提供岗位成才的通道。

  3.推进少先队、关工委工作常态化

  继续推进关工委工作常态化建设,争创“关工委工作常态化建设合格学校”。积极为退休教师创设条件,发挥老有所练、老有所为的作用。通过定期通报学校工作、走访退休教师、为老教师祝寿等活动,关心爱护退休教师,听取他们对学校教育教学的建议,形成合力,助推学校教育在更高的起点和平台上持续、健康、协调发展。

关于学校工作年度计划【篇3】

  一、强化师德建设,树教师良好形象。

  1、贯彻党的群众路线,加强学校作风建设。严格执行中央八项规定,严控“三公”经费,重点解决“有令不行,有禁不止,无视纪律,无视制度”的问题。开展班子成员联系学校制度,多下基层,多进课堂,切实改变工作作风。真正做到情况在教学中了解,问题在教学中发现,经验在教学中总结,难点在教学中突破,政绩在教学中创造。

  2、继续在教师中开展“四不五乱两有一过”问题的整治。从源头上杜绝教师有偿家教,乱购教辅资料等现象,引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我。继续抓好校内“名师”建设,树“园丁形象”。

  3、认真落实校务公开。定期召开例会,鼓励教师参政议政,开展民主评议领导班子工作。狠抓党风廉政建设和政风行风建设,引导教师敬业爱教,文明执教,优质施教,廉洁从教。5月中旬,在优秀教师和优秀党员中开展一次革命传统教育。

  二、加强教学管理,努力提升教学质量。

  1、加强岗位大练兵工作。结合县局开展“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动,组织教师开展网上“晒课”、县局“优课”评选工作。鼓励教师争当名师。建立健全学校岗位练兵长效机制。中心校将成立督查组赴中小学督查岗位练兵活动情况。每个教师要认真填写好手册,确保活动取得实效。在此期间,中心校将组织一批优秀教师到外校考察学习。

  2、发挥骨干教师示范引领作用。在xx年秋学期,组织学校“骨干教师”,开展送教下乡活动。实施骨干教师结对帮扶青年教师活动,切实提高青年教师专业水平。

  3、加强毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,要定期召开毕业班教师专题会议。学校要根据毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,确保各学科齐头并进。要精心上好每节课,抓两头,促中间,全面提升中考质量。

  4、落实考评奖励制度。6月底7月初,中心校将根据《庐镇中心校有关管理制度工作评估标准》,对辖区内中小学开展全面评估和考评,成绩优秀的予以奖励,差的限期整改。以促进全乡中小学教育教学再上一个新台阶。

  三、改善育人环境,安全工作常抓不懈。

  1、深入开展社会主义核心价值观教育。各校要通过“国旗下讲话,校会、班会、队会、橱窗、讲座”等形式,进一步宣传社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观延伸到教育教学中,让师生成为社会主义核心价值观的宣传员、实践员。

  2、认真贯彻《国家学生体质健康标准》,积极开展经常性的“阳光体育”活动,切实保证学生每天一小时的锻炼时间。11月初,中心校将举办第五届田径运动会。

  3、组织青少年学生参加县市级各项活动,培养青少年学生积极参与意识。增强青少年学生有冠必夺,逢先必争的意识,为青少年学生提供展示才能的平台。

  4、安全责任重于泰山。坚持安全工作重中之重的位置不动摇,一是坚持预防为主的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患,发现问题,及时整改。确保做到防患于未然。二是推进学校安全目标管理办法,层层签订责任书,确保师生安全。三是进行各种安全知识的宣传与教育,继续做好疏散演练工作,进一步提高广大师生安全防范意识和自我救护能力,积极打造法制校园,平安校园。

  5、继续开展教师大家防活动。进一步做好新生入学、学生安全等工作,逐步形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

  四、抓住“改薄”契机,推动义务教育均衡发展。

  1、建好义务教育薄弱学校办学条件改造台帐。各校要逐步改善办学条件,争取项目资金,统筹安排,分步实施。有计划地配备图书、体卫艺器材,电教设备等,有计划地完成运动场地和教学用房的建设任务。

  2、发挥“班班通”的作用。要利用先进的教学设施,信息化的手段,为课堂教学增添色彩。xx年暑期,聘请专家来校开展信息技术操作培训。

  3、加强学校网络建设。xx年完成各校光纤接入工作,充分运用网络资源。鼓励教师参加省基础教育资源平台的应用和实际操作能力。缩小校际差距,实现学校均衡发展。

  4、改善教师居住条件。xx年启动教师周转房工程,改变教师在校外租房的历史,让教师有个温馨的生活环境。

  五、办好中心幼儿园,发挥示范和辅导的作用。

  1、加强对中心幼儿园的管理和指导,通过举办村校幼儿班教师培训形式,向村小幼儿教师传授教学方法和经验,帮助他们提升教育理念,提高教学水平。同时,进一步做好中心幼儿园升级评估工作。

  2、开展少年宫活动。聘请一些有才艺的教师和社会人员来少年宫任教,组织青少年开展书画、舞蹈、美工等各种活动,激发幼儿学习的兴趣,让孩子们学有所得,学有所用,学有所依。

关于学校工作年度计划【篇4】

  为做好学校传染病预防和控制工作,保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校的实际情况,特制定本预案。

  一、传染病预防

  1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

  2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

  3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

  4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

  二、成立学校传染病防治机构

  为增强对传染病防疫工作必要性的认识,完善管理措施,建立学校传染病防控工作长效机制,让该项工作落到实处,学校特成立传染病防控工作管理机构。

  1、传染病防控领导小组

  2、职责分工

  三、传染病疫情报告

  疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

  疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

  每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校负责人为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

  如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

  三、传染病控制措施

  1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

  四、传染病防治监督检查

  学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

关于学校工作年度计划【篇5】

  过去的一个学期,我校在上级党政的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念,以提高教师素质为保证,以“发展与培养学生能力,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。

  一、面向全体学生,提高道德素养加强德育队伍的建设。

  学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。

  学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本,以爱育人”的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训,介绍德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。

  加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。

  加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏;政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、“百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动;编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。

  加强德育常规的建设和检查,加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。

  二、落实教育方式的转变,践行“小班化教学模式”

  (1)确立课程改革为学校工作重点,成立“先学后教”工作领导小组,制定“先学后教”具体计划。

  (2)通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式,组织公开课,聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。

  (3)积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会。

  三、规范教学教研管理,进一步提高教学质量

  学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想,着力进行教育科研工作,通过教育科研出思想、出经验、出成果、出,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《20xx学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。

  四、校誉、师誉、学生荣誉,共同打造学校美誉

  我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校来校指导,上示范课或评课等,提高了教师队伍素质。为参加各类技能比赛起着积极的推动作用。

  五、加强行风建设,推进党风廉政建设

  学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机,严格按照“自纠”“促改”两环节,实行办事公开制度并继续推行校务公开制度,利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到教师满意,人民群众满意。党员同志撰写书,发挥党员先锋模范作用,并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。

  六、坚持校务公开,实施民主管理和民主监督

  学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善,提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,派专人参加消防培训,做好消防检查和改进工作。

  七、开展丰富丰富多彩的教育活动。

  本学期学校政教处开展了“闪光言行温暖你我”活动,学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人,老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的“校园寝室文化周”、“演讲比赛”、“黑板报比赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周”等一系列活动,丰富教职工的业余文化生活,这些活动,帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识,养成文明的行为习惯,树立爱国主义,集体主义思想,形成良好的个性心理品质。增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。

  八、、关心教职工生活,深入开展送温暖工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康等工作,营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工及家属,对青年教师结婚表示祝贺,对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如:林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属,陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望,曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并给予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老教师、特困户;组织教师去青岛—大连景区参观;组织“感恩、感激、感谢家属恳谈会”等。此外,学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的使用和管理。抓好档案室建设工作,申报、创建成为“市级优秀档案室”。

  下一步重点工作明确,拓宽思路求发展

  “思路决定出路”。一所学校要想发展,首先得学会生存,在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣,发展困境恶化,要想在全市生源锐减、城区招生能力急剧扩张、百姓渴望享受优质教育资源的大背景下突围,就必须明确思路,寻求生路,灵活多路。

  我们深知:质量提升和招生工作是两条轴心线。必须紧紧围绕这两项工作来展开。20xx年中考兰一中上线3人目标毫不动摇。奖教条例尽早出台,培优辅导策略形成,良好保障机制建立,合力氛围营造无一不充满挑战和智慧。时间加汗水,巧教与苦学,机遇和运气,政策带人气无一不生成博弈和悬念。20xx年新生招生数保证100人关口不能松动。分解指标与合作共赢,上门动员与确保成效,家长理解与(小学)教师支持,上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校,为了自己,为了同在屋檐下的大家去战斗。

  我们懂得:和则兴,合则赢,变则通。教育观念要变——尝试“小班化教学”;教学模式要变——力推“先学后教”;质量考核要变——讲究“先团队后单体”;评优评先方式要变——主张“突出自我,质量为主,好中挑优,综合考量”;管理方式要变——遵循“服务为先,大局为重,团结为主,原则为准”;凡是有利于教师专业发展的,有利于学校发展的,有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。

关于学校工作年度计划【篇6】

  节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。在学校开展好节能减排工作,既能产生直接的节约环保效益,又能帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。我校充分认识节能减排工作的重要意义,并积极行动起来,从学校的'实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。

  按教育局通知并结合我镇实际,我校节能减排计划如下:

  计划安排

  一、把节能环保知识教育作为学校校本课程的一项,班级间周开展一次讲座,让节能环保知识进课堂。

  二、班级每学期召开2次节能减排主题班会。每班教室内建立节能减排宣传栏一个。

  三、将教科书循环使用方案、总结存校本课程档案盒。

  四、学校积极行动起来对学生及家长进行节能环保宣传,开展活动。走出学校结合五个一工程宣传群众,服务社会。

  主要内容

  1、宣传、准备

  利用广播向广大师生发出倡议:让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展,与全社会每一个成员的切身利益密切相关,需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望,更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起,齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中,帮助青少年树立节能环保意识,养成珍惜资源,爱护环境的行为习惯。

  2、学校建立健全节能环保制度。要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作,有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。

  3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会,各班中队辅导员组织召开,畅谈节约风尚,然后进行“节约金点子”征集活动,选出5——10个“金点子”参加校级评眩

  4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛,引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。

  5、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的忧患意识和环保意识,达到自我教育的目的。

  6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛,对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容,出题展开。引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。

  总结评奖

  全校开展节能减排评选活动,评选“节能环保标兵”若干名。

关于学校工作年度计划【篇7】

  _年至_年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,应该是我们二中人共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们二中人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现二中的跨越和发展。本学期的教学工作的指导思想是:以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。本学期教学工作的总体思想是:以德治校,依法理校;以人为本,教师兴校;以校为本民主管校。争取_年高考新突破,中考创佳绩,全方位提升学校的地位,丰富学校的内涵,塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路,本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。

  一、以德为本,走依法治校之路。西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。

  1、创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。

  2、创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治.

  3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

  二、以人文本,走科学管理之路。我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。

  2、进一步提高课堂效率。要切实提高备课质量,把自己的教育对象——人放在第一位,以人作为教育教学的出发点,顺应人的禀赋,提升人的潜能,完整而全面地关照学生的发展。真正实现以学生学习为中心、以问题研究为手段,以个性质量为目标的发展性教学模式。

  3、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝单科独进,逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练,搞好考情、学情分析,及时查漏补缺,抓中促优,培优拔尖。其它年级要着眼高考,夯实基础,搞好各阶段衔接研究。

  4、进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛,每个教师要充分利用现有设备,积极参加大赛。

  三、以校为本,走可持续发展之路。思路就是出路,方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难,但困难是可以克服的,在竞争日益激烈的今天,我们要想办法用明天的钱办今天的事,用社会的钱办学校的事,努力发展自己,实现学校的可持续发展。

  1、搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实,着眼学校发展,积极改善学校办学条件,提高教师待遇,为教职工排忧解难。不久,我校办公室、教研组都将安装城域网,实现资源的共享,使我校逐步向数字化校园迈进。

  2、搞好廉政建设。继续推行阳光校务,严格执行“收支两条线”规定,严格执行招生政策,坚持一费制原则,严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度,明确责任,从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉,执纪检查促廉,领导班子带廉,执法整顿固廉,筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。3,搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习,要增强岗位的安全意识和教育全局意识,坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。老师们,今年高考,我校在生源薄弱的情况下,培养出了理科状元,高考质量和高考层次有较大提升,为全县教育添写了一抹重彩。但是,我们应清醒地看到自身存在的问题和所处困境:管理工作仍不规范;一些规章制度还得不到很好落实;部分教师怠惰观望,责任心不强;一些职工的服务意识不浓;尖子生不够突出;教学设施还很落后。社会和家长不了解,以至于不理解,乃至于不谅解。如果说,_年我们还能说受三改四云云等影响的话,明年,我们将没有任何借口,我们别无选择,惟有务实求真,惟有团结拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在数量上、质量上有大的突破,求得学校生存,赢得学校发展,在学校的成功中彰显我们个人的价值。

关于学校工作年度计划【篇8】

  一、指导思想

  以全国和__市基础教育工作会议精神为指导,以发展为主题,进一步树立“以人为本”的思想,强化“教育即服务”的办学理念,认真落实《教育事业“十二五”发展规划》的年度目标和任务,以争创示范校和标志校为主线,促进学校工作的全面发展,使学生的综合素质得到全面提高。

  二、工作思路

  1.以德治校,开展争创“绿色学校”活动。以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以先让学生学会做人为落脚点,进一步学习落实__市“三好学生”、“优秀班集体”评选条件和办法。

  2.以争创__区示范校和标志校为契机,依法治校,规范我校的管理,建立有效的激励机制。

  3.进一步树立名校意识,本着务实的原则,促进各学科教学的普及与提高工作,加强全体教师的基本功训练,使全校学生全面发展。

  4.以科研促教学,进一步深化课程教材改革。

  三、具体工作

  (一)管理工作

  本着务实、高效、创新、服务的原则,进一步规范学校的管理工作,提高办学水平。

  (1)制度建设

  1.修改完善我校的工资奖励制度,使其有利于调动广大教职工的工作积极性。开学初,召开有关人员奖励工资调整会议,制定调整方案,并获得职工代表大会通过付诸实施。

  2.建立并完善我校的教育教学评价机制,促进学校规范化的管理。在原有的教育教学及行政人员评价方案的基础上,由教育教学各级主管领导修改制定符合校情的行之有效的评价方案并付诸实施。

  3.坚持领导干部周例会制、实施年级和教研组长的每月例会制,以此加强相互的学习与交流,促进各口工作的创新发展。

  4.加强领导干部值周工作,把值周和管理融为一体,并及时进行总结。

  (2)队伍建设

  1.通过教育教学评价机制和奖励工资制度的完善,使我校的骨干教师尽快脱颖而出,成为我校的中坚力量。进一步鼓励那些能够积极主动完成教育教学任务的教师。

  2.通过各种形式的学习和交流活动,提高我校教师队伍的思想理论水平,进一步更新教师的教育教学观念,并能够切实在实践中广泛应用。

  3.加强党员和入党积极分子的学习和交流活动,发挥其在学校中的积极作用,使我校的正风正气发扬下去。

  (3)领导干部进一步深入一线,以教师为本,以学生为本,深入开展思想工作,为管理工作提供客观的基层信息。

  (4)加强对外交流和宣传工作,拓展我校办学空间,进一步提高我校的知名度。选拔有能力的教师,积极开展对外交流和宣传活动,增强每位教师、每位领导和主管干部的宣传意识,通过各种形式,积极宣传本学科、本部门、本年级的教育教学等活动。

  (5)加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极开拓渠道筹集办学资金。

  (6)进一步完善我校的人事管理制度,做好新教师的聘任工作。

  (7)进一步加强我校的档案管理工作,使档案管理工作朝着有序、高效、全面、系统的方向发展,为全校的教育教学工作服务。

  (二)教育和少先队工作

  指导思想:认真贯彻德育纲要,进一步加强德育工作的研究。继续认真贯彻和落实我校三年发展规划,以德治校,注重养成教育,进一步完善我校德育工作特色,深入开展师德建设,提高师德教育的实效性,加强学科渗透德育和新时期加强思想品德课及小学生心理健康教育的研究。开展争创“绿色学校”活动,以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以先让学生学会做人为落脚点,进一步学习落实__市“三好学生”、“优秀班集体”评选条件和办法。

  少先队本学期将以开展活动为载体,实现队员“六个一”,积极鼓励队员参加少先队活动,为创建优美、文明的校园环境出谋划策,展现少先队小主人的精神风貌。

  工作重点

  1.进一步完善德育常规管理。

  (1)加强德育干部管理,提高工作效益。

  为更好地开展德育工作,本学期在原有的基础上,进一步规范德育干部的日常管理,明确职责,责任到人,把各项工作落到实处。

  (2)继续开展全员德育工作,加强教师队伍的德育建设,提高教师素养。

  (3)班主任管理规范化。

  为不断提高班主任素质,增强班主任责任感,搞好班主任队伍的梯队建设,本学期力争做好以下几点:

  ①搞好班主任特别是年轻班主任的理论和业务的培训,全面提高工作素质。每月组织一次理论学习,班主任轮流主讲。在适当的情况下,请专家到校讲学,或到他校参观学习。

  ②加强年级组长的管理工作,每月一次例会,组织学习或总结工作情况,每月有重点工作的计划、实施和总结。

  ③搞好年级组长及班主任工作的考核。

  主要考核四个方面:a、年级开展活动情况;b、班校会召开情况;c、会议出席情况;d、各种材料的`完成情况。

  2.进一步加强学生的德育素质教育。

  (1)开展环保教育的主题活动,采用不同形式如主题班会、讲座、参观等形式创建“绿色学校”。

  (2)加强日常行为规范检查评比和教育管理,及时向年级组通报,及时解决问题,班与班有评比,年级与年级有评比,每月的文明示范班评比、班级文明标兵评比,期末评选“三好学生”、“优秀班集体”。

  (3)继续开展学生心理健康教育,聘请专家专题讲座,进行心理咨询。

  (4)与师大附中联系开展毕业班的小升初的理想教育工作、探索学习方法、策略等。

  (5)由少先队组织开展美化校园环境,消灭校园内卫生死角的活动。开展处处是花草的绿色活动,创建生物角,发挥隐性课堂的教育优势,努力创建绿色校园。

  (6)少先队配合年级组织好学生参加社会实践活动,接触自然了解社会,培养爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。

  3.突出环保主题,争创“绿色学校”。

  环境教育是学生行为养成教育的一个方面,也是少先队工作进行卫生评比的一个缩影。本学期为贯彻市、区关于创建“绿色学校”的精神,我校本学期德育工作将把环境教育作为一个贯穿活动的主线,落实一系列有关措施,开展一系列相关活动,结合学科特点开展环保渗透和形式多样的第二课堂教育。让学生深知“人类只有一个地球”,人人主动“争当环保小卫士”。

  具体措施:

  一是根据我校当前校园卫生状况,从学生行为养成教育入手,对学生进行“建绿色校园做环保卫士”思想行为教育,加强卫生环境评比力度,实行三级管理,(学校、年级、班级)把校园建设成为绿色的家园。

  二是逐步深入开展好环保教育。少先队积极组织,开展一次大型环保宣传活动,布置一次学生深入调查我们身边的环境污染状况任务,让学生从生活中体验环境与人类的关系。

  三是开展一次大型“我爱绿色校园”的大队主题活动。

  4.日常工作

  (1)本学期,我校各年级组将重新组建家长委员会,积极发挥社会教育、家庭教育的功能,整合学校、社会、家庭的力量,积极创设良好的德育环境。同时,学校将深入办好家长学校,密切联系家庭、社区,引导家长开展正确有效的家庭教育、心理教育和法制教育。

  (2)发挥少先队德育大舞台的作用。认真组织好广播,宣传工作。做好少先队的宣传工作,利用校级、班级的宣传版面反映学校的德育活动,让环境说话,让环境育人。

  (3)做好安全宣传工作,教育学生友好相处珍爱生命。

  (4)进一步抓好我校文体工作,培养学生兴趣,提高学生锻炼的技能,提高学生竞赛成绩

  (5)音美组、体育组发挥优势与少先队一起完成“六一”大型艺术节的庆祝活动。

  5.具体工作安排:

  二月份:学习守则落实规范。

  (1)下发班主任各类表册。

  (2)少先队下发评比的条件与办法。

  (3)检查规范落实情况。

  (4)各班交教育、少先队计划。

  (5)召开年级组长及班主任会

  (6)组建绿色卫士小队

  三月份:做好环保争创绿色校园的动员工作。进行安全教育、宣传落实规范的好典型,进行总结评比。

  (1)开展我做小先锋,环保入人心的动员工作

  (2)建环保基地。

  (3)大型环保宣传系列活动。

  (4)参加运动。

  (5)开展环保读书活动。

  (6)做好毕业班的理想教育工作。

  (7)开展雏鹰争章活动,为获奖同学颁发奖章。

  四月份:继续开展环保活动,召开主题中队会

  (1)搞好宣传活动,开展环保板报的评选活动。

  (2)进行卫生评比。

  (3)进行爱护花草的教育。

  (4)征集环保小发明的活动。

  (5)以“绿”为主题的队会展示。

  五月份:艺术月为艺术节汇报演出作准备

  (1)征集主题

  (2)筹备演出活动的内容

  (3)对学生进行“三好生”、“优秀班集体”的动员工作。

  (4)假日小队活动成果展示

  六月份:举行大型主题艺术节的活动

  (1)做好评选工作

  (2)做好期末总复习工作

  (3)评选“三好生”、“优秀班集体”

  (4)期末总结工作

  (三)教学和科研工作

  紧紧围绕以争创示范校和标志校为主线,树立名校意识,养成严谨、务实的工作作风;把教学、科研紧密结合,进一步开展教材教法的改革实验,推进学生的素质教育向纵深发展;加强全体教学人员的基本功训练,各学科密切配合,使全体学生的综合素质得到提高。

  1.进一步加强教学常规管理工作,把听课、备课、学生的作业及单元验收工作落到实处。

  (1)按照行政管理条例规定,教师听课每学期不少于10节,教研组长不少于15节,年级组长、教研组长要听本年级的每位任课教师2节以上的课。听课纪录各项要填写到位(必须进行散评)。鼓励积极调课外出听课的教师。

  (2)备课要留有提前量,不缺项,尤其是教学重点、难点、学生情况分析和课后小结,有条件的教师可使用新普备课系统进行备课。

  (3)加大对教师批改作业、试卷的检查力度,做好学生作业的复批工作,不得出现错批现象,作文批语的针对性要强,禁止进行大面积对作业和对试卷。

  (4)教研组长要严格履行组长的职责,积极、准时、高效地推进教研组活动,每位教研组成员不得缺席并积极参加研讨活动。组长规范本年级学生用本和作业量以及作业格式,把握本年级各班的教学进度和教学质量情况并及时采取必要的措施加强管理和监控。

  2.加强教师基本功训练,提高我校教师的整体教学水平。做好教师的书法、下水文及本学科知识的测查工作。

  3.搞好中心学区优质课评选活动——暨下学期__区世纪杯评优课活动。

  4.全面开展各学科的研究课活动,每位教师必须参加,针对个人的科研课题或组内的研究热点开展活动,做好研究课评价工作。

  5.努力做好语文、数学、科学、音乐等学科的课程教材实验工作,为下学期的实验教材的全面启动做好铺垫。

  6.搞好科学课的“做中学”试验工作,把“做中学”的育人理念拓展到其它各个学科。

  7.做好语文、数学和英语学科学困生的补习和尖子生的提高工作,设立其相关档案,监控其学习状况。

  8.做好全校各年级学生的教学质量检查工作

  9.加强英语、体育、科学等学科课堂教学的检查力度,使我校的教学工作全面发展,学生的综合素质得到提高。

  具体学科

  数学:见附件1

  语文:见附件2

  体育:见附件3

  英语:见附件4

  10.课外活动课程

  本着教育即服务的原则,从提高学生的综合素质和学校全面发展的角度出发,继续开展我校的课外活动课程,并积极开展校本课程的实验研究。

  为保证教师正常的教科研和学习等活动,对课外活动课程做必要的精简,保留学生喜好、有特色、教师认真负责的活动小组,由专学科教师进行专项负责,加强对管乐队、合唱队、体训队、计算机、奥校、英语组、综合组的培养和管理,并力争在原有成绩的基础上有较大突破。

  (四)后勤和教务工作

  继续以教育教学为中心,以服务为本,树立名校的后勤教务服务形象。

  1.做好六年级毕业班的小升初工作和新一年级的招生工作。

  2.加强对“蓝波”教学网络的管理工作,保证教学的正常使用。

  3.做好全校办公设备的维护、保障和监控工作。落实办公设备的年级组长负责制。

  4.做好各班学生档案的输入及管理工作。

  5.继续做好各种公开课以及参观教师和外宾的接待服务工作。

  6.加快图书馆的现代化管理和与师大图书馆合作进程,充分发挥图书馆服务于教师、服务于学生的功能,完成图书的清理工作,并加大开放度,提高使用率。

  7.继续提高我校电化教育设备的使用效率,做好电教设备的维护保障工作。加强对教师软件制作的指导、修改、收集和推选工作,并提供相关信息。

  8.继续落实印刷、誊印、办公室、教室、专用教室、以及各项设施的使用制度和检查措施,做好维修和维护工作。

  9.加大我校的卫生和环境的管理工作,做到时时检查、时时整洁,为争创绿色学校提供保障

  10.做好食堂改建、电增容及南楼的建楼工作,并积极改善教学及办公条件。

  11.做好学生小饭桌和营养配餐工作,保证学生餐的营养和卫生。

  12.做好学校的安全防范工作。

  13.配合学校的教育教学开展各项活动。

  (五)支部工作:见附件6

  (六)工会及离退休人员工作

  支持老协的工作,加强和离退休职工的沟通,为其排忧解难。积极开展活动,丰富全校教职工的学校生活,建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

  具体安排

  二月:听取意见,落实工会工作计划细则

  三月:组织“三八”节系列活动:健身舞和图片展

  四月:组织教职工运动会

  五月:组织心理调节专家讲座以及知识竞赛活动

  六月:组织教职工春游

  七月:总结学期工会工作,做好表彰、奖励工作,组织工会干部培训。

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