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2012中考生物冲刺 传染病及其预防

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2012-05-30 23:02

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2012中考生物冲刺

【 liuxue86.com - 中考生物 】


  传染病及其预防

  学习导引

  重点和难点

  本节的重点是举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施,列举常见的传染病;难点是如何预防传染病。

  传染病流行的基本环节

  传染病是指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖,并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蝇等)直接或间接地传播给健康人。

  传染病的预防

  预防传染病首先要控制传染源。即要加强对传染病人的管理,对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗,防止病原体的扩散。此外,患传染病的动物也要及时处理。传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要有空气传播、水和食物传播、接触传播、生物媒介传播等。切断传播途径是控制传染病流行的主要方法。为此,要注意饮食卫生,加强水源和粪便的管理,进行一些必要的消毒工作,消灭传播疾病的媒介生物,减少病原体感染健康人的机会。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。发现传染病后,要注意保护易感者,防止易感者与传染源接触或减少接触机会。易感者要养成良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼,增强体质,提高抗病能力。预防传染病要根据不同病种的特点和具体情况,做到综合措施和重点措施相结合。

  知识闯关

  1.下列疾病中,属于非传染病的是:

  A.流行性感冒;     B.地方性甲状腺肿;

  C.非典型性肺炎;    D.艾滋病。               答〔 〕

  2.病原体是指:

  A.能传播病毒的人和动物;

  B.能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等;

  C.能够传播疾病的蚊子、苍蝇等;

  D.垃圾、废物和污水。                       答〔 〕

  3.传染源是指:

  A.体内有病原体的人或动物;

  B.体内有病原体繁殖的人或动物;

  C.能够散播病原体的人或动物;

  D.有病的人或动物。                        答〔 〕

  4.对患有口蹄疫或怀疑携带口蹄疫病毒的动物进行焚毁处理,这一措施属于:

  A.切断传播途径;    B.控制传染源;

  C.保护易感者;     D.阻截病原体。             答〔 〕

  5.某医院接收一位传染病患者后,及时隔离并开始治疗,这一过程属于:

  A.控制传染源;     B.切断传播途径;

  C.保护易感人群;    D.以上三项都是。            答〔 〕

  6.禁止随地吐痰是为了:

  A.控制传染源;     B.切断传播途径;

  C.保护易感人群;    D.阻截病原体。             答〔 〕

  7.流感的主要传播途径是:

  A.水传播;       B.饮食传播;

  C.飞沫传播;      D.接触传播。              答〔 〕

  8.病毒性肝炎的主要传播途径是:

  A.接触传播;      B.饮食传播;

  C.飞沫传播;      D.蚊子传播。              答〔 〕

  9.下列各项措施中,属于保护传染病易感人群的是:

  A.给儿童接种卡介苗;  B.清扫居民楼内的垃圾;

  C.给儿童注射青霉素;  D.给医疗仪器消毒。           答〔 〕

  10.填写表格

  病名病原体传播途径预防措施

  蛔虫病

  肺结核

  艾滋病

  11.预防传染病的一般措施有三个方面。当医生诊断某人得了传染病后:(1)立即给病人打针吃药是为了__________;(2)对病人房间、用具进行消毒是为了__________;(3)对接近病人的人进行预防注射是为了__________;(4)不让病人家属外出也不让外人探望病人是为了__________。

  12.将下列传染病与其相应的传播途径用直线连接起来。

  流行性感冒               饮食传播

  疟疾                  生物媒介传播

  蛔虫病                 空气传播

  狂犬病                 接触传播

  探究乐园

  下列行为或接触中哪些有可能被艾滋病病毒感染,哪些不可能被艾滋病病毒感染?

  (1)同艾滋病患者接吻(2)同艾滋病患者握手(3)使用被艾滋病患者用过的抽水马桶(4)运动时撞到艾滋病患者(5)与艾滋病患者在同一个游泳池中游泳(6)使用被艾滋病患者用过的剃须刀(7)与艾滋病患者同桌就餐(8)使用被艾滋病患者用过的针管(9)同艾滋病患者拥抱(10)婴儿吃艾滋病患者的乳汁(11)使用被艾滋病患者用过的牙刷(12)包扎受伤出血的艾滋病患者

  有可能被艾滋病病毒感染的行为或接触序号有:________________________________。

  不可能被艾滋病病毒感染的行为或接触序号有:________________________________。

  课堂延伸

  某人得了细菌性疾病,下表显示了该患者在生病期间温度和抗体水平的变化情况。请据此表回答下列问题。

  星期体温/°C抗体水平

  日37低

  一39.8低

  二39中

  三37高

  四37中

  五37低

  (1)将表中的这些温度数据绘成坐标图。横轴表示“星期”,纵轴表示“体温”。

  (2)这个人的体温在哪一天恢复正常?

  (3)抗体的水平从什么时候开始升高?

  参考答案

  知识闯关

  1.B  2.B  3.C  4.B  5.D  6.B  7.C  8.B  9.A

  10.

  病名病原体传播途径预防措施

  蛔虫病蛔虫饮水、食物传播不喝生水,不吃未洗净的蔬菜、瓜果;做好粪便无害化处理;消灭苍蝇

  肺结核结核杆菌飞沫、尘埃传播按时接种卡介苗;不随地吐痰;保持室内通风

  艾滋病人类免疫缺陷病毒血液传播、性传播、母婴垂直传播不与他人共用牙刷和剃须刀;不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等;医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须经过严格消毒;需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测

  11.(1)控制传染源(2)切断传播途径(3)保护易感人群(4)切断传播途径

  12.

  

D:工作生物生物解析八下jpg96 副本.jpg

 

  探究乐园

  有可能被艾滋病病毒感染的行为序号为(1)(6)(8)(10)(11)(12)。

  不可能被艾滋病病毒感染的行为序号为(2)(3)(4)(5)(7)(9)。

  课堂延伸

  (1)

  

D:工作生物生物解析八下jpg8-1-1 副本.jpg

 

  (2)星期三;

  (3)星期二。


 


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