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比赛方案

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2023-05-08 14:15

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比赛方案

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  为了更快适应工作环境。具体有效的方案必不能少,符合要求的的方案是什么样的呢?出国留学网深入阅读后发现这篇“比赛方案”竟然如此引人入胜,仅供参考,大家一起来看看吧!

比赛方案【篇1】

  一、比赛方法:

  基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  对弈:由白棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

  (三)赛制:采取瑞士积分编排制。

  胜得两分,和一分,负0分。

  第一轮采用人工编排决定对阵。

  第二轮开始安排积分相同的棋手对阵,(强对强,弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次,比小分,累进分,胜率高的列前。

  比赛时间控制:双方共用30分钟包干,超时判负。

  二、时间:20xx年x月x日

  三、地点:宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。

  四、参赛资格:有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。

  五、报名:抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。

  六、计胜和奖励办法:比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名,分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。

  七、裁判与申诉:如参赛者不服裁判判决,须在比赛结束当时立即向裁判组申诉,裁判组当场给予进行答复。

  八、注意事项:

  1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证,开赛后15分钟未到的按自动弃权。

  2、参赛选手在比赛中服从裁判管理,比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

  3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格,对方自动胜出。

  九、比赛相关内容:

  1.开幕:13:00报到,13:20选手入座,并请裁判员宣誓,13:30比赛开始。

  3.比赛:13:30-17:20赛事时间,由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动。

  4.闭幕:对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。

  十、等级证书:

  参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号,详见《中国国际象棋等级称号条例》。

  附 则:家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束,期间不得影响选手比赛。周边车位较少, 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归组委会所有。

比赛方案【篇2】

  为了营造一个良好的学习氛围,进一步提高公司全体员工的文化知识,公司决定举办“幸福人生”系列活动之二―综合知识抢答赛,特制定如下活动方案:

  一、知识竞赛组织

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动工作小

  组,其成员如下:

  (一)特邀仲裁

  1、总顾问:王总

  2、仲裁:段总、邹总

  (二)工作人员

  李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员

  (三)主持人

  陆斌

  二、参赛对象及参赛形式

  (一)参赛对象:全体员工

  (二)参赛形式:以各车间为单位组队参加,参赛每队4人,亲友团4-8人。

  三、竞赛时间:

  20xx年8月1日19:00

  四、竞赛地点:

  公司食堂

  五、竞赛内容

  (一)安全生产及职业安全知识

  (六)趣味问答

  (二)圣贤文化

  (七)5S管理知识

  (三)消防知识

  (八)产品及工艺常识

  (四)社会时事

  (五)员工手册

  六、竞赛形式及规则

  竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

  1.必答题:个人必答每人2题分两轮进行,20分/题,

  答对加20分,个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题,其它队友不得提醒,否则扣20分,必答题答错不得分也不扣分;小组必答题共8题,20分/题。

  2.抢答题:共20题,10分/题分两轮进行。应在主持人

  读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现抢答犯规,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,答对加10分,答错或超时扣10分;开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。

  3.互动答题:在小组竞赛中穿插进行,由主持人在互动

  答题库中任选10题由现场观众作答(不含参赛人员、亲友团、工作人员),答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答,累计二次答题不正确则该题作废。

  4、风险题5题竞赛一轮,难度较高,以抢答形式进行,答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。

  5、加试比赛规定:此前环节答题结束后,出现相等分

  数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。规则同抢答一致,一题决胜负。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。

  注:参赛选手未答对或未能回答的题由观众抢答,答题错误时换他人抢答,累计二次答题不正确则该题作废。

  七、奖项设置

  所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出。

比赛方案【篇3】

  为了增强我校小学生的创新意识和实践能力,促进小学生科学素养的提高,推动我校科技创新活动有效开展,小学教导处及科学教研组决定联合举办本次科技创新作品竞赛活动。

  一、竞赛主题:创新、体验、成长

  二、竞赛对象:全体小学生

  三、竞赛内容:科技创新成果(实际作品或模拟作品)

  竞赛作品要求如下:

  1、具科学性、创新性、可行性(非劳技作品。要能够解决实际问题,制作出相应实际作品或结构模型,见参考作品标题)。

  2、现实中已有的或网上可以搜索到的作品不能参赛。

  3、作品要有文字简介,及呈现整个研究(试验/测试)过程的照片。

  4、作品上交截止日期3月28日。如果作品来不及制作完成,也可以先交创新设计稿或文字简介及部分研究照片。

  五、评比方法:由于本项竞赛难度较大,每班力争选出1个以上优秀作品参赛。积分办法:符合要求的参赛作品获3分/人计入相应班级。一二三等奖的作品将分别计14、10、6分/人计入相应班级。

比赛方案【篇4】

  一、活动目的:为了迎接市庆十周年,增进服务中心各窗口、各股室工作人员的相互沟通、相互了解和信任,丰富职工的文体生活,经中心领导与各大厅负责人研究、协商,决定于下周开始举行职工篮球比赛。

  二、活动设活动领导小组,组长由中心主任xxx担任,副组长由中心副主任xxx担任,小组成员由xxx、xxx、xxx。

  三、活动办法:A厅、B厅、C厅三个大厅,男、女各组一队;分男、女两个小组,每小组三队进行循环赛,每胜一场计3分,输一场积0分,最后按各队积分排名次;如积分相同按双方胜负关系决定排名。

  四、活动奖励:按名次分别给予精神和一定的物质奖励。

  五、活动时间:20xx11月16日至26日每天下午的4:30举行(双休日除外)。

  六、说明:①A厅领队:xxx;B厅领队:xxx;C厅领队:xxx。②各厅派一名记分员和裁判员。③比赛服装及后勤服务由各队自己解决。④比赛期间要注意安全。

比赛方案【篇5】

    一、情况分析

  通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测,三年级的及格率为49.98,四年级的及格率为59.34,检测的成绩不太理想。我们在调查学生试卷的过程中发现,学生的计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢,80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一步计算的简单口算题。

    二、活动目的:

  1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,提高口算能力。

  2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法。

  3、丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。

    三、比赛时间:20xx年春季期期中检测后,具体时间待定。

    三、参赛人员:一至六年级全体学生。

    四、比赛内容:各年级已学过的简单计算题。

    五、比赛办法:分年级组进行,考试时间十分钟,当天未参与者,取消比赛资格,考点设本班教室,统一印发试卷,由本班数学老师监考、并于当天下午批改、填写好成绩统计表上交乡数学教研员。

    六、评奖办法:

  (1)学生奖:本次活动将按参赛学生数的10%分别设特、一、二等奖。

  (2)班级奖:按各年级成绩前三名评出优胜班级

  (3)教师奖:按各年级成绩前三名评出各年级优胜班级评选出各年级指导奖三名,由乡中心教研组统一印发奖状进行奖励。

    七、注意事项:

  各位任课教师应积极配合这项活动,各班应做好本次活动的宣传,每节数学课利用3—5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。

比赛方案【篇6】

  一、活动主题

  快乐六一,童心飞歌

  二、活动原则

  安全第一,量力而行,学娱结合,全面参与

  三、活动内容

  1、开展“歌唱祖国庆‘六一’”班级合唱比赛。今年是建国建队60周年,开展以班为单位组织,选唱红色经典歌曲和少儿歌曲大合唱比赛。(具体方案见《汤抗小学歌唱祖国庆“六一”班级合唱比赛方案》)

  2、组织发动队员六一当天收看、收听六一系列节目。

  六一当天,全国少工委将联合中央人民广播电台、中央电视台等有关单位共同制作“歌唱祖国庆‘六一’”少先队主题队日节目,当天上午10:00— 11:00,中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目“歌声献给祖国”;当天上午11:00—11:30,中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目“歌声伴我成长”;当天晚上20:00—21:00,中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放队日广播专题节目“歌声背后的故事”。各校队组织要发动队员收看、收听。

  3、六一队员精彩展示 通过展板的形式,语、数、英、美术、书法、体育、大队部等科组展示队员学习生活中的精彩一瞬,精彩作业,美丽手抄报……让学生的作品有一个展示的平台。

  4、六一表彰活动 为了庆祝六一,学校决定通过表彰一批生活中,学习上表现突出的同学,希望全校同学以他们为榜样,在学校开展的各项活动中勇于表现,争当先进。

  5、举行一年级入少先队仪式 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是建设社会主义和共产主义的预备队,为进一步增进少年儿童对少先队员组织的认识,激发他们对少先队组织及共产党的热爱之情,同事也进一步推进我校少先队工作地全面发展,我校将于六一来临之际,开展一年级生入队大队活动。

  四、活动安排

  1、大合唱活动

  主要负责:德育处 音乐科

  2、收看六一系列节目

  主要负责:德育处 各班主任

  3、六一队员精彩展示

  主要负责:1号展板:大队部 2号展板 语文科组

  3号展板:英语科组 4号展板 数学科组

  5号展板 体育科组 6号展板 书法

  4、六一表彰活动

  主要负责:各科组长负责本科组需要表彰的名单周二前上交大队部统计。

  表彰名单(统计人数)于周四前上交大队部。

  5、一年级入少先队仪式

  主要负责:大队部

比赛方案【篇7】

  一、主办单位:

  二、比赛时间:

  三、比赛地点:

  四、运动员资格

  运动员必须是在校在籍本班级的学生,

  五、参赛办法

  各班级组队参加。每队可报男4人女2人(多报不限)。另需报领队一名(辅导员)。

  六、竞赛办法

  (一)根据报名队数进行淘汰赛。

  (二)比赛采用国家体委审定的最新《乒乓球竞赛规则》,预决赛一律采用三局二胜制、11分制。

  七、计分和决定名次

  1.赢一场积2分,负一场1分。积分高者名次列前。取团体总分前6名。常规管理加分

  2.若积分相同,以积分—净胜场数—净胜局数依次判定,小分决定名次。

  八、竞赛规则

  1.比赛开始前,双方均需提前10分钟报到。由双方队长到裁判员挑选发球权及商定场地。

  2.开赛时间后迟到15分钟的一方作为自动弃权处理。弃权方判负,以0:3计。

  3.其他均遵照国际比赛规则

  九、其他

  1.规则未尽事宜,由年级组解释。

  2.为保证比赛的公正,请各参赛队员在比赛前带好学生证,以便上场前仲裁。比赛中,若对对方队员的参赛资格有异义,请立即向仲裁处提出,加以解决。

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