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发言稿的格式怎么写发言稿的范文

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2023-05-25 11:46

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发言稿

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  出国留学网精选专题推荐:“发言稿”。

  会说话的人上下都吃的开,左右逢源,当我们在某一事项或某一活动中发言时。为了把握好自己的发言节奏,我们可以先准备一份发言稿。“发言稿的格式怎么写发言稿的范文”主题相关内容,是出国留学网小编为您呈送的,敬请参阅本文!

发言稿的格式怎么写发言稿的范文(篇1)

  各位亲爱的学弟学妹们!大家好!

  我是天文爱好者协会会长全昌善,在此,我代表我天文爱好者协会第一届成员对新加入我协会得学弟学妹表示热烈的欢迎!

  时光匆匆,转眼一年就悄悄流逝了,回想去年,在我们指导老师何老师的积极倡导下,在学校和各位同学的大力支持下,天文爱好者协会于去年十一月成立了。协会秉承“提高水平,服务学院”为工作宗旨,先后成功举办多项活动,我们所做得一切都是一个新的开始,或许在座的大一成员有所怀疑,一个成立还不到一年的协会是否有能力在这个协会众多的学校有一席之地,答案是肯定得,在这里,我可以很负责任告诉你们,加入天文协会决对不会让你们失望.

  理由有如下几点:

  一、我们是一个崭新的社团,我们没有陈腐的社团观念,我们可以发挥自己最大的想象和自己的能力去完善协会得各项规章制度。同时得到前所未有的成就感。

  二、我们的指导老师和机械工程系给予大力支持,在学院无暇顾及的时候,是机械工程系给我们提供了南实229作为我们放置仪器的仓库,同时对我协会举办的各项合同均给予大量支持。

  三、我们学校是一所以航天为托,依托航天办学的学院,天文更是和航天有着莫大的联系,天文协会在我院必将有一个好得历程。

  四、也是最重要的一点,个人认为莫过于有一届负责任并愿意为协会得发展奉献自己的干事。我相信你们13级的一定能够做好。

  大学,早已不是那个以成绩断定优胜劣汰的时代,大学的你,更需要的是自我管理,在你们的大学三年或者四年中,学习的内容更多了,自习更多了,老师管的少了,讲课快了,没教室了,你们还能适应吗?种种的变化,当你们还不能适应,就让我们一起面对种种的变迁。加入我们,让你们有一个更高、更好得起点。

  自己的未来,需要自己掌握,现在的你们,需要自己给自己一个定位,你们选择了踏上大学之路,这就表示你们希望能有一个好得未来,既然如此,你们来到了桂航,为什么不加入天文爱好者协会。

  “江山代有人才出,一代更比一代强”相信在新生力量的努力下,我们的社团一定会“蒸蒸日上”,永垂不朽。愿天文爱好者协会的明天更辉煌!!

  让我们一起感受快乐,展示自我,活在桂航!我的发言到此结束。 谢谢!!!

  天文爱好者协会

  20xx年xx月xx日

发言稿的格式怎么写发言稿的范文(篇2)

  尊敬的各位领导,各位嘉宾、各位同仁:

  大家下午好!

  今天我们在这里,举行静脉留置针操作,护理技能大赛。在此,我代表护理部,向百忙之中参加我们大赛的领导和嘉宾表示热烈地欢迎,向为本次,护理技能大赛付出辛勤努力的全体护士表示衷心地感谢! 今天的比赛采取真人操作。充当病人的有我们的医生、护士、病人家属、护士的未婚夫,在此,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!并向他们致以崇高的敬意!

  护理工作是医疗服务过程中重要组成部分,在医疗服务中的治疗、护理、关怀及照顾性措施,都要通过护士平凡而繁忙的工作去实施。这就要求我们护士不仅要具有高尚的道德情操,而且要有娴熟的护理技术为患者提供专业、优质的服务。党的群众路线教育实践活动,要求我们要进一步提高技术、转变作风、提升服务。护理部将加强护理队伍建设作为工作重点,致力于为全院护士搭建练就过硬操作技术的平台,采取多种形式、多项措施,加强护士基本世界舞台训练,推动将人文关怀融入到病人的护理服务之中,促进护士队伍技术水平的提升。2013年12月20日,我们在此举办了心肺复苏术护理技能大赛。这次比赛的项目从3月初开始,通过理论培训,观看操作视频,再进行模拟人实体练习, 最后以科室为单位进行科内护士比赛,从中选拔出今天的7名参赛选手。

  通过开展护理技能大赛,在全院范围内进一步掀起全员参与、全员训练、全员提高的护理技能训练和竞赛热潮,营造广大护理人员钻研业务技术、提高技术水平的学习氛围,展示护士天使般的风采,促进护理队伍建设和发展。

  最后衷心希望参赛选手在比赛中,发挥出最佳水平,展示自己,赛出风格,赛出水平,充分展现“白衣天使”良好的职业素养。把这次比赛变为交流经验、切磋技能的盛会,变为团结协作、携手奋进的大会。我们只有坚持以病人为中心的服务,让健康所系、性命相托,成为我们最高的承诺,让卓越的护理技术、护理质量成为我们不懈的追求,我们才能百尺竿头,更进一步。更好地为全县广大人民群众身体健康保驾护航!

  最后,预祝本次大赛取得圆满成功!

  谢谢大家!

发言稿的格式怎么写发言稿的范文(篇3)

  很快地又一年了,眨眼就过往一样。上一年还是这样的大会的时候,也是这样一群文化爱好者聚在一起,济济一堂的。看到这样的情景,心情总是特别激动。

  昌文社的朋友,还是像上一年那样,如约地不辞劳苦地过来了,非常感谢你们。还有往年也邀请了其它一些社团的朋友过来交流,广工馨粤文化和华师海碰子文学社的朋友往年也过来了,感谢你们的到来。当然,还要感谢的是周起师兄,他在忙碌的工作之余总能抽出时间参加我协的大会,每年如此。这也许就是他所说的:为什么要追求执着一生的事业,由于我们都在追求自由奔放的灵魂。

  往年的招新,进进我们协会的只有15位同学,尽管不尽如人意,但我还是觉得可以了。我说的可以了是指,可以做些事了。我第一次从心底里认同这个协会,是由于在一次草坪会议时听周起师兄说了一些话:每个人都可以做一些小事,然后把大家的小事集合起来,就是一件事了。而且只要做出了事情,无论大小,都有它的意义。

  我不知道新来的同事听了这些话之后会不会认同,会不会认同岭南文化青年协会。告诉大家这些,是由于我从里面有所收获,也希看大家有所收获。 听一位师妹说,往年他们的班委竞选大会上很多同学都说,基本上没进什么协会,说要把自己的大学时光都贡献给自己的班集体。我听后不由笑了笑。猜她们大概在不太清楚班集体的意义的时候,边迫不及待地赌上了自己大学四年时光。

  社团开放日那天,协会出展了我们以往做过的一些活动的很多精致的图片以及资料。当时有很多新生同学在匆忙的军训生活中不禁被吸引住了而停驻了脚步,可是还没敢走近往仔细了解欣赏。还是在我协的旧同事指引下,才敢进往看。那些精致的剪纸,是听吸引人的。当时现场报名想进我们协会的同学就有30来个。但现场报名的同学在后来的口试上基本没有出现。为什么呢?

  我听一位师妹说,已经不想再进社团了,当时的热情已经消退了,没有了那份激情。我相信很多的同学都会是这样子的,只是一时兴起,过后就不知道东南西北了。这是一个轻易动摇的心。当然也反映了一个文化本身所存在的题目,就是我们现在的生活里总是缺乏了一些文化元素,或者说缺乏了发现的目光。当今社会潮流的价值观与文化格格不进,在大学的校园里,潮流的价值观就是要将自己强大起来,拼命地为自己披上从平民到盔甲一步步坚硬的外壳,内心的那一套,还有谁会相信呢?见到其它同学都往一些权利极大的机构涌往,说在里面可以风风云云地大干一场,人云亦云,假如知道你自己傻傻地进进一些不知道是什么角色的社团,他嘴上不来几句讥讽只是用怀疑的目光问你:这是干什么的?这样就都你受得了,你猜你还会不会坚持自己的主见,坚定自己的观点呢?

  假如要把这个在提升一个层面的话,就是信念了。有信念的人,做什么都有自己独立的思想。

  实在我是来自清远,清远是1988年才成立的一个小城市,没有什么文化沉淀,不像广州、佛山、还有潮汕地区等各地一般,风俗文化,历史积淀到处盛行。在没有进进协会之前,我所能接触到的文化就是书里的文字提到的一些,还有就是一位高中老师也曾经意味深长地说过一下文化。文化是什么呢?那时候具体自己真的不懂。只是自己喜欢翻翻书,看看景,想想事,写写文字,喜欢关注生活,喜欢观察一些人群,所以两年前进进了岭协。

  进进协会一年后,周起师兄提出要对一群劳作者进行采访。这正好与我的想法不谋而合。百名手工劳作者的采访计划。我以为,每一个在自己浅浅的艺术世界里,在自己平静乏味的生活与劳作里,发生在他们身上的故事一定很多,也一定在他们的内心世界里出色着。而他们的心情都停留在了生活与劳作。周期师兄说:小人物,大历史。他们是小人物,可是他们生活与劳作的经历是一部大历史。我们可以做的就是往挖掘出来,让更多的人知道而传播开往。

发言稿的格式怎么写发言稿的范文(篇4)

  各位同仁:

  大家好!今天,学校要我给大家对班主任工作之班级管理来发言,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学理念,年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

  班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。我从以下三点来讲诉我的班级管理工作:

  一、严师出高徒

  俗话说得好“严师出高徒”。在平时的管理过程中,我对每一位学生的要求都相当严格,尽量做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准时机,作好学生的思想工作。

  在我班上只要出现错误我绝对严惩不贷,我的目的就是要他们永远记住自己的错误,绝对不许再犯。让他们有一种“一朝被蛇咬十年怕井绳”的感觉,我就是那根可怕的“井绳”。例如每天早晨提前进教室,我先看看学生有没有到齐,有没有迟到现象,对那些迟到的学生我会严厉批评,但是我也知道学生迟到绝大部分是家长的问题,我就及时反馈给家长,要求他们按时送和督促学生到校。然后就是早读,开始没有几个人学生读书,开口读书也是拖音,唱读,我非常反感这样的现象,觉得这样给人的感觉就不好,不知各位对这种现象是什么态度?对那些“无声”、“蚊子”和“呆子”的学生,我会是一顿批评,他们从开学到现在,一个多月时间,现在已经养成了开口朗读和齐读的好习惯,改掉了拖音、唱读现象。不管是什么早读或是课前准备,我都要求我班的学生不出现拖音、唱读、过于小声的现象。现在他们也渐渐养成了好的早读和朗读的好习惯。还有每天做操时,队伍不整齐我会用我可怕的眼神杀死他。队伍开始总是排不好,甚至有人找不到自己的位置,乱站乱挤。我就教他们先认识自己前后的人,一次排不好两次,两次不行三次,三次不行四次······直到他们排好,在这中间我也要求时间、速度和整齐。要求做到三个字:“快”“静”“齐”。我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好,对没有戴的学生,你们应该知道我会怎样做了(又是一顿批评)。有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉,要是有人广播操动作不到位,我会在课间操后单独叫他们重做一遍,以儆效尤。以后做得好的学生会更到位,没做好的也

  会做好。这样一来,从早上他们进校园开始,每一个学生都会认真、自觉投入到每一次活动每一天的学习中去。这些事看起来很平常,我就是要让学生养成认真对待每一件事情的态度。有人说:“一件事情,认真做了,做得好不好是能力问题,但是不认真做也就是态度问题了。”

  二、做到“六勤”

  勤发现,勤鼓励,勤表扬。

  学生有自尊心,有上进心,有表现欲,在带班时,不要伤害学生的自尊心,要激励学生的上进心,要充分利用学生的表现欲,要发现并抓住学生的闪光点,给与适当的鼓励与表扬,这样不但可以增进出口师生间的友谊,而且还可以使学生的优点充分表现。

  作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;我就及时与家长联系,采用电话、信息、QQ 等反应学生在校情况,了解学生家在的情况,通过家校配合共同督促学生的健康成长。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。例如:我班的朱辰昊同学,他5岁才开始说话,到现在还语言模糊,不太会写字,速度又慢,所以到时他很多次的课堂和家庭作业不能及时完成,但是我并没有因此而不管他,相反在课堂我鼓励、表扬他,让全班同学都为他鼓掌,我看得出来他受到表扬时很是高兴,所以他总是积极举手问答问题,上课也非常认真。回家不碰书的他回家就拿起英语书来读,写作业也是先写英语作业,家访去他家,他爸爸妈妈很是感激,说他改变了很多很多,英语第一次测试他考了43分哦!不是倒数第一。 勤到班,勤观察,勤了解。

  虽说学生都已8、9岁,但他们的自我约束力,自我控制力还是有限的,班主任应该勤到班上去走走看看,督促学生好好地遵守纪律,认真学习。另外,班主任经常到班上去走走,可以到学生的桌子上,抽屉里看看,也可以随便问问学生昨晚或星期六、星期天的一些事情,也许是这么不经意的走走、看看、问问,或许会发现一些重大的事情并将它很好地处理,避免事态的蔓延。例如:我班的彭建澎同学,学习不认真,上课不专心、玩小动作、说话,作业马虎等等。居然下午上课还总是打瞌睡,开始我只是提醒,喊他出去用冷水洗脸清醒清醒,后来我发现他是每天下午都这样,在我这个班主任加英语老师的双重身份的课上都如此,可想其他课了。后来我打电话给他家长,他们来学校我才了解到这孩子的坏习惯是如此之多,与家长顶嘴、吃饭挑食、好玩,喜欢买零食等。因为他是回家吃饭的,后来我强烈要求家长让他在学校吃午饭,近段时间来他在学校午睡,下午就再也没有出现过上课打瞌睡的现象了。

  三、完善班级管理。

  班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂,每天我都亲力亲为。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上早操,做眼保操,各种集体活动等,班主任都得到场。加上每天发生的偶发事件,家访等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责,当然班主任要随时随地作检查指导。大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即整改。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些学生不爱劳动,做事一副娇滴滴、漠不关心的样子,我会及时跟家长指出她的这种现象,让家长也来一起培养学生这种责任感。常人说“一屋不扫何以扫天下”要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。让学生踏踏实实地做好每一件小事,不浮躁,何况他们每天都在这个教室里上课,责任感对良好班风的形成起着重要作用,学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。当天不是值日生也积极主动帮忙打扫卫生。如今,一个良好的班风已经形成。

  存在不足之处:

  1。对学生纪律的严抓问题,有时感觉孩子问题接二连三,自己又感到无暇顾及,感觉会出现管理漏洞。

  2。对学生积极学习,参与班级管理的积极性还普遍被动,感觉每样事要老师亲力亲为,有点力不从心。

  还是说到卫生方面:

  就拿下午放学时的大扫除,我去送家长接的学生了,当天值日的学生会留下来,这里就出现漏洞,特指男生(不搞卫生,而是打闹,追赶)我回来时女生的反馈。需要我在教室里坐正,才能认真的搞完卫生,甚至还要在我的指挥下完成,不知是不是我太干涉班干部的权利?有可能班干部还不太得力,没有权威性,说服不了那些调皮的主儿?因此还真觉得力不从心。如大家有这方面的经验可以跟我交流并给予帮助。

  总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,做到润物细无声。我相信每一个班的班风抓好了,全校的校风也就上来了,在我们领导的高度重视和指导下,班主任老师齐头并进,相信我校一定会形成和谐校园,优质校园。我相信自己,更崇拜在座的每一位!今天的发言如有不足,请大家批评指正,谢谢大家。

发言稿的格式怎么写发言稿的范文(篇5)

  人类所有的行为都是有目的,既人类所有的行为都是在追求某种目标或结果,他指出每个人的最终目的都是为了生活幸福。’无论你是从事什么样的职业,采取何种行动,你最终目的是为了获得自己想要的幸福,是让其内在自我获得满足感。金钱、财富、权势、地位等东西,往往是人们追求的目标,人们得到它们是为了满足自己的某些方面的欲望,其最终目的是为了精神上的满足。我们每个人来金三角的目的可能不尽相同,我最初是被迫来的,后来是为了承诺和责任,你们有的是为了五十万的年薪,为了让自己以后的生活更加富裕,还有的人或许有其它目的。无论谁都会为自己设立一个目标,都在为自己的这个奋斗,但是你们可能不知道,有的人在实现了自己的目标后,却不一定感到幸福,其中的原因就是他们的目标并不是他们的人生目的。只有真正感到生活幸福,才是成功者,如果不能获得自己想要的幸福,就是一个失败的人生。要想获得生活的幸福,不让自己处在痛苦之中,就必须确知一样东西,内在自我的价值观。什么是价值观呢?简单扼要的说:‘价值观是每个人内在自我对人生的追求,是每个人生命中最渴望得到的东西,也是每个人内在自我对外在行为和社会的认定标准。’有些人之所以走入歧途,就在于不明白这一点,惟有心灵的满足,才能让人生幸福。如果一味地追求外在物质的满足,而忽视了内在自我精神上的追求,既是实现了自己的目标,内心依然是空虚的。

  什么样的价值观,就会成为什么样的人,这是毫无疑问的。为什么有的坏人关进监狱,过段时间就变好了,这是因为他在监狱里受到到大量正确的价值观的教育,替代了他原有的价值观,当然也有没有变好的,这是因为这些人拒绝接受正确的价值观。价值观都是从外界接受的,并不是与生俱来的,只要是他自己愿意,都可以很容易地改变,改变价值观的方法有很多,有的人可能在瞬间,因某件事就会改变他原有的价值观,事实上我们每个人的价值观都是在不知不觉中,慢慢形成的,所以我们的价值观大多是父母,亲朋好友,学校和工作场所,当然还包括很多媒体的宣传。大多数的价值观都是无意识地、被动的接受的,只要进行有意识的灌输,很快就能替代原有的价值观。”

发言稿的格式怎么写发言稿的范文(篇6)

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!根据厅《对口定点扶贫县四年工作规划》,我被选派到县担任林业副局长,这是组织对我的信任,是人民对我的支持,我表示衷心的感谢。是个英勇的地方,人民是英勇的人民,没有被2008年“512”八级地震震垮,又挺起生命的脊梁,开始重新建设家乡,要把建设得更加美好、更加繁荣。我来到,既感到荣幸,能够和英勇的人民一起搞建设;又感到责任的重大,要不负组织和人民的期望,切实担负起自己的责任,认真努力、兢兢业业做好工作,完成党和政府赋予我的工作重任。我将重点做好以下三方面工作:

  一、勤奋学习,尽快熟悉情况

  我是一名林业高级工程师,来县担任林业副局长,主要是做工程造林、荒山荒坡治理、产业规划等工作。我要勤奋学习,提高自己的思想觉悟和业务技能;要多调查研究,掌握第一手资料;要多虚心请教,了解林业建设的成果和经验;在全面掌握情况的基础上,有针对性地开展工程造林、荒山荒坡治理、产业规划等工作,力争全面完成工作任务,取得良好成绩,为改变林业面貌,促进经济社会发展,作出自己应有的努力和贡献。

  二、敬业工作,完成工作任务

  无论工程造林、荒山荒坡治理,还是产业规划等工作,都是事关发展的重要工作,我一定要牢记组织的嘱托,忠实履行自己的职责,做到敬业工作,完成工作任务,取得良好成绩。在工作中,我一定要做到尽职尽责尽心,用尽职完成自己的工作任务,用尽责做好每一项工作,用尽心干出成绩;让工程造林为创造绿色财富,让荒山荒坡治理改变面貌,让产业规划促进人民增收致富;促进进一步发展,提升在全省、全国的社会声誉和影响力。

  三、严格要求,培养良好作风

  我到工作,要严格要求自己,培养良好作风,发扬抗震救灾精神,全面做好工作。我要以良好的态度对待每一件事,每一项工作,做到认真、细致、周到、圆满,在工作中承担自己的责任,对任何工作,负责到底,不仅要做完而且要做好。我要树立服务意识,坚持以人为本,依靠当地人民,使大家团结一致、齐心协力,共同做好各项工作,取得良好成绩。我要加强廉洁自律,遵守各项制度规定和工作纪律,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,确保自己清正廉洁,树立自身良好形象,认真做好各项工作,努力取得工作成绩,为经济社会发展作贡献。

  谢谢大家!

发言稿的格式怎么写发言稿的范文(篇7)

  各位领导、各位同事:

  我想每个人都被问过:你是做什么的?你会脱口而出:我是小学老师!当你说出这个答案时,你感觉如何?我想,从你睿智的眼神,从你慈祥的笑容,我能感受到你内心的光彩,感觉到你的心因不断的培养和爱而永远年轻!因为,你已经体会到了作为一名小学教师教书育人的真正意义!是的,爱和责任,这是我们师德的灵魂。

  我身边的每一位同事都是“日出而作,日落而息”,一丝不苟、无私奉献地为同一块土地而工作。青年教师把自己的青春根在三尺讲台上无怨无悔;中年教师放下家庭,投身教学;老教师并不因为即将退休而懈怠,而是仍然孜孜不倦地努力工作。从他们身上,我深深地感到了作为一名教师的荣耀和自豪。

  我记得当我还是个孩子的时候,有人问我,“你长大后要做什么?”“老师!”我总是坚定地回答。当我还是个孩子的时候,我最大的愿望就是当一名老师。当我长大了,当我真正成为一名人民教师的时候,我才真正懂得了教师这个职业,这就要求我有高尚的师德。

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