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学校工作计划集锦

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2023-05-27 17:55

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学校工作计划

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  工作计划是我们开始努力工作的关键,但如何让自己的计划更加引人入胜呢?栏目小编整理了“学校工作计划”相关资料,希望能对您的工作和生活有所帮助!

学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  加强教育教学理论的学习,认真学习新课标,更新教学观念,贯彻落实学校的工作计划,开展艺术教育,培养学生的审美意识,提高学生的艺术素质。

  二、目标要求:

  1、优化课堂教学,美术成绩合格率98%以上,优秀率80%以上。

  2、做好绘画尖子的辅导工作,参加从化市以上竞赛团体总分要进入前二名。

  三、主要工作:

  1、加强对新课标和新教材的学习和研究,做好小学

  一、二年级新教材实验工作,把优化课堂教学作为学习《课标》、实践《课标》成效的中心课题。

  2、组织好同科教师对新教材进行研究,组织好集体备课活动,切实执行课程标准的规定,掌握新的教学要求,改进教学方法,把课程标准与新教材的研究与使用联系起来,真正做到学好新教材、用好新教材。

  3、做好“广州市第三阶段发展性教学评价研究”课题结题工作。(以“三原色”评价成果沙龙形式展示A:课堂教学评价B:学生学业成就评价C:教师发展性评价)

  4、做好美术教学案例的上交评选工作。

  5、参加广州市学校民间美术特色年评比活动,以剪纸为特色,在课堂教学中渗透剪纸教学,并做好有关申报工作。

  6、完成学校艺术节各项工作和智力才艺百分百参赛工作。

  7、认真做好广州市第四届学校少儿艺术节的有关参赛工作,争取取得好成绩。

  8、参加从化市美术教师基本功大赛。9、完成学校的各项宣传美化工作。

  学校工作计划参考2

  本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

  一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

  1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

  课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

  2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。

  新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇,每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动,期末获奖情况纳入教师积分,望全体教师积极参加,并力争取得好成绩。

  二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

  1、教研组教学教研计划。

  学校各年级分区设立两个综合教研组,级主任担任教研组长,下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

  2、定期召开教研会议

  (1)教科室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

  (2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。

  3、坚持集体教研活动。

  教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、

  审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。

  4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。

  5、组织教研组长赴重点中学参观。

  三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

  新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求实验教师学期初要有实验计划,实验过程中要设立教科研学习实验记录,其中相关教科研知识学习不少于10篇,课题实验记录不少于10次,学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。

  四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

  (一)每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。

  (二)每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。

  (三)每学期初第三个月优质课:在达标课和示范课的基础上,学校评出30%的教师参与优质课。学校以此评出本期优质课,发给优质课证书。

  (四)每学期新调入和新分配的教师要在学期初上一节展示课,学校及本教研组教师参与听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。

  (五)为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到15节以上。

  (六)凡在活动结束时,还没有上达标课的教师按没有完成工作任务处理,达标课按不合格

  处理。

  五、继续实施“名师工程”,选拔、培养、一批能发挥骨干示范作用的高水平教师

  (一)工程实施目标

  五年内,形成高素质教师梯队,逐步建成一支规模适当,素质优良,结构合理,相对稳定,能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。

  (二)名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作

  1、名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔

  我校名师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。

  (三)名师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作

  1、专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对象的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。

  2、创设平台:为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。

  3、课题训练: 由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,藉此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。

  (四)工程的组织管理

  1、加强组织领导。成立 “名师工程”领导小组,组长由学校主要领导担任,副组长由学校分管领导担任。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组具体负责学校名师、学科带头人、骨干教师的选拔、培养、培训和管理。

  2、严格过程管理。学校“名师工程”总体上采取动态管理的办法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师不再享受学校有关荣誉和待遇。

  3、开展表彰与奖励。荣获县市“名师、学科带头人、骨干教师”称号的教师,学校一次性奖励200元、100元、50元,并在晋升专业技术职称时,分别加5分、3分、1分,对高层次的听课、外出学习优先考虑。

  学校工作计划参考3

  一年之计在于春!休整了一个寒假,新学期又开始了!在这个新学期里我又满怀激情,充满希望!根据上学期学生的具体情况,本学期将做以下工作

  一、继续养成良好纪律习惯。

  现在孩子们能够做到早上到校自觉自读。在老师不在班级的时候班长能够领着读书,这些都是孩子们的进步。本学期将继续从纪律方面对学生进行严格要求。

  二、加强养成小学生日常行为习惯。

  在日常行为习惯这一大方面,还要重点强化,加强引导。如上课认真听讲,不搞小动作,做作业时认真工整,不贪玩。写字姿势正确,大方,工整,美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮,学会认真倾听!懂文明,讲礼貌等!都要时时强调,事事提醒,时间长了,就慢慢养成好习惯了。

  三、明确教学目标

  1.这一学期在语文方面,我要培养学生独立识字能力,让学生爱从各个方面学习生字,从认识生字中获得快乐,感到识字多的好处。特别是从生活中识字,不可小觑!

  2.培养朗读。从声音洪亮开始,逐渐流利,有感情。

  3.培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上,课下与学生聊聊喜好,家常,都是培养他说话的好机会。

  4.培养写好一句话,增加到二到三句。

  5.争取早自习背诵古诗,成语,做好积累。

  6.争取每天中午领着孩子们读书,讲故事,养成良好的读书习惯,受益终生!

  7.数学上不能仅仅停留在把知识教会,而要上升到教学方法,注重数学的本质。

  四、开展教研。

  问题即课题,只要遇到问题,就多问几个问什么?然后不断反思,不断学习,即使不会教研,也会丰富自己的经验和认识,本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究如何培养学生的阅读兴趣上下功夫。

  五、培养学生良好品质。用我的自身影响孩子,自己就要做得更好,用我的爱心去感染孩子,让每个孩子具备良好品质,是我一生不变的追求。

  六、和家长建立良好的沟通。让家长成为我坚实的后盾。

  七、各月具体工作安排

  二月:

  1.交流寒假生活,寒假生活总结。

  2.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  3.明确班级目标,制定班级公约。

  4.学习习惯:按时完成作业的习惯。

  5.行为习惯:在校遇到老师的礼貌。

  三月:

  1.结合植树节对学生进行“地球——人类共同的家园”主题班会。

  2.开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。

  3.日常行为规范教育。

  四月:

  1.结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培养学生认真书写的习惯。

  2.行规教育:课间休息礼仪.

  3.结合清明节对学生进行爱国教育。

  五月:

  1.结合五一劳动节,培养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。

  2.日常行为规范教育:卫生文明礼仪。

  3.文化月准备。开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。

  六月:

  1.做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2.做好班级各项总结工作。

  3.做好假前的安全教育工作。

  班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护学生,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

  学校工作计划参考4

  一、指导思想:

  根据体育课程标准,使学校教育树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。

  根据《面向21世纪教育振兴行动计划》学生人人享有体育和健康教育的奋斗目标,结合本校特点,探索多种教学模式,培养体格健康,具有竞争力的学生。

  二、主要工作:

  一、提高体育实践课质量。

  1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。

  2、根据课的目标选择适合的内容,采取合理的课型进行教学,充分体现以学生练习为主。

  3、体育课的结构要合理,并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。

  4、课堂中要有严密的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。

  5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价,充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。

  二、切实提高学生体育达标水平。

  体育达标工作要认真、踏实的做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,并要采取相应的措施,达到国家规定的要求。对测试工作要诚实、认真、规范。对成绩记载要及时规范。本学期将体育达标工作重点检查。各校要使学生体育达标率在98%以上,优秀率在30%以上。

  三、认真落实两操和组织课外活动。

  1、两操。要坚持不懈的抓好两操,根据两操要求,各路队行进必须成直线,拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致,做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分,做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记,每周一结,每月一通报,并每天有成绩记载。

  2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课,教学内容一方面根据统一安排表,另一方面复习体育课的内容,教给学生身体锻炼的方法,养成锻炼的习惯。在教学过程中,教师要充分利用场地、器材。

  四、重点抓好体育业余训练。

  1、认真、科学选材,坚持常年训练。

  2、努力使训练手段科学化、规范化,确保训练的成效。

  3、对运动队确立目标,做好组织工作,能完成学校指定的指标。

  五、其它。

  1、严格进行体育器材的管理,每次体育器材的使用必须有教师亲自领取,用完及时归还,并把器材负责放回原处;

  2、充分做好迎接市田径运动会的准备工作,争取好的成绩。

  三、具体工作安排:

  第二周 指定计划

  第四周 强化广播操

  第六周 田径队训练

  第十周 迎接市田径运动会

  第十四周 后备田径队训练

  第十六周 后备田径队训练

  第十八周 后备田径队训练

  第二十周 教研组总结

  大泊中心校体育组

  学校工作计划参考5

  人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”,我有幸成为了教师队伍中的一员,在x月一日正式开始了自己的教学生涯。两周多的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我将从以下几个方面严格要求自己:

  在思想方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任一年级两个班数学教学工作和三年级的英语教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

  在个人教学工作方面,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师,缺乏实际的教学经验,更应该加强学习,向老教师学,向优秀教师学。马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。” 教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

  在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

学校工作计划 篇2

  一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

  学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪的中等技术人才是职业中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

  (1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

  不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习,规定每周三下午为党员干部学习时间、每周日下午为教师学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

  首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

  其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。

  同时,工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来,成立了一职中“陶行知研究学会”,学习陶行知的“奉献”、“求真”、“创造”等教育思想,以陶为师,塑造和完善教师自身的人格,进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践,取得了良好效果。在这一系列活动中,丁邦美、金亦兵、金锦云、许森等一大批优秀的新老班主任脱颖而出,他们敬业爱生的佳话在学生中广为流传,教师的整体素质有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系统德育建设研讨会上,工会主席朱加林同志向全市四十多所学校的领导和工会主席作了《加强师德教育,创建文明学校》的工作汇报。

  (2)坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。

  学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。

  首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师占80%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规定三年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。

  由于长年坚持“青蓝工程”,我校年轻教师成长很快。韩克山、丁海梅、丁建兵、杨柳玉、杜银娟等近二十位年轻教师迅速成长为业务骨干。他们有的在高复班担任重担,教学成绩突出,今年,高复班高考成绩喜人,123人参考,全部录取,其中本科录取27人;有的在省市各级教学中独占鳌头,为学校争得荣誉;有的专业成绩突出,成为南通市职业学校学科带头人。在市“青蓝工程”工作研讨会上,我校朱加林校长关于“青蓝工程”的工作总结报告《雏凤清于老凤声》受到了与会代表的高度赞扬。

  其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料,在自己的“实验田”里搞实验,一套套活泼、新颖的教学方案也出来了,一批批年轻的教师成长起来了。在如皋市教学比武中杨柳玉、沈兰英脱颖而出,双双夺得第一名。朱仁华老师被省教委推荐到同济大学参加建筑类骨干教师国家级培训班学习。

  在市教育局教科室的组织指导下,我校立项、申报的“十五”科研课题《科教兴市与科教兴师的关系研究》、《区域职教发展战略与模式研究》已成功通过如皋初审,现正在南通复审。

  二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

  教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

  1.实施民主管理。

  每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想;学校专业设置;专业科管理走产业化道路;毕业生就业渠道及与用人单位的横向联系;关于学校食堂与师生生活等近二十条提案要点,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校规模建设有了长足的发展,今年,我们不仅新建了使用面积为2550m2的男生宿舍楼,还修建了300m的环形跑道的标准操场。

  2.坚持校务公开。

  学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,列出21大项内容,向全校教职工全面公面学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况,公布资料140份。同时分别召开三次座谈会,倾 听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已办到第六期,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  3.参与学校的决策。

  工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求

  ,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,上级主管部门未行文任命的.同志,学校择优聘任,并享受中层干部待遇。学校聘任6名青年教师担任学校科室一级的领导及助理,从而形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制。

  政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校200多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。由于领导带头,暑假中,我校教师冒着酷暑在全市30多个乡镇,仅用了5天的时间,为学校招生700余人。学校领导班子的全体成员,在整个暑假中人人都晒掉一层皮,从不叫一声苦,这都缘于对学校无限的热爱和对职业教育事业的无比忠诚。

  三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

  要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

  首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会每月开一次“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

  其次,关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘,学校工会从活动经费中拿出二万元,作为困难补助基金,救济贫困或遇到重大灾害的教师。今年,我校新婚夫妇陈建朋、夏茂芹家里遇上了龙卷风,房屋全部被卷走了。陈建朋家本就困难,父母年迈,常年生病,弟弟还在上初中,一家四口仅靠他一个人的工资生活。面对突来的巨难,年轻的夫妇不知所措,只是干着急,校工会主席朱加林校长知道后,立刻组织党员干部去他家慰问,并实地考察后,代其向保险公司索赔8000元,同时在全校师生中开展了“送温暖、献爱心”活动,共捐献人民币近5000余元,帮陈建朋夫妇解决了实际问题。

  学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

  再次,工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象大部分是农村学生,有好些学生家境贫寒,只能靠贷款上学。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,组织党员干部与贫困生结队开展“一助一”活动,资助贫困生完成学业。同时工会还动员广大师生捐款建立“爱心”基金会,用于对突发意外事故的贫困生予以帮助。今年上半年99微会一女生突发急病,医生鉴定后认为是白血病早期。消息传到学校,工会领导立刻带上慰问品去医院慰问,并在全校师生中组织了两次募捐,共计捐出4000元,为学生家长解了燃眉之急。本学期98微(3)班卢月宏同学被查出患有早期脑瘤,要马上动手术切除。可该生家中却一贫如洗 ,为挽救年轻的生命,学校工会主动承担起重任,与学生家长一起将该生送往南通附院,垫付了医药费,并为其在师生中募捐了5000余元。

  四.开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

  我校年轻教师占80%,平均年龄只有29岁。年轻人精力充沛,充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。

  (1)开展各种艺术活动。

  为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,组织青年教师参加。首先,邀请南通市舞协的老师每月两次来校教教职工跳国标舞,成立了国标舞培训班,同时还成立了教工合唱团,请音乐老师教唱革命歌曲。学校工会还多次邀请了南通残疾人乐团、如皋木偶剧团等省内外知名艺术团体到校演出,提高了教职工的艺术欣赏能力。在本学期,工会还与校团委联合组织了“国庆文艺晚会”和“师生合唱比赛”。师生们在比赛中增进了友谊,促进了相互了解,摒弃了庸俗的人际关系,使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

  (2)开展各类体育活动。

  白蒲镇是江苏省有名的体育之乡,长期以来有全民健身的优良传统。我校工会充分发扬了这一传统,与政教处联办了体育周活动,开展了各种各样的体育比赛和体育游戏,让教师既煅炼了身体,又培养了顽强拼搏的精神,还增强了主人翁意识,培养了爱校精神。学校在原足球队、篮球队的基础上还成立了乒乓球队、排球队、象棋队,经常组织队员们以球会友,与兄弟学校和兄弟县市学校的体育发烧友们相聚一堂,开展足球、篮球、乒乓球等各种竞赛增进友谊。

  在今年举办的“师德师表”演讲比赛中,青年教师们不仅表达了对教师这一职业的热爱,对师德师表的进一步认识,更抒发了对学校工会的感激之情。

  总之,20,我校工会在市教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

学校工作计划 篇3

  一、工作要求

  根据区教育文体局工作要求,对照学校工作计划,结合十月份工作完成情况,进一步调整和理顺学校各条线块上的工作。各部门对行之有效的管理和教育教学经验要加以总结,对未完成的及有遗留问题的工作要作进一步研究,找出问题所在,并在本月工作计划中提出切实可行的实施方案,使学校各项工作向纵深发展。

  1、“从大处着眼,从小处着手”,进一步加强学生行为习惯教育。明确每周常规教育主题和健康教育主题,以年级组为单位统一告示格式。通过开展“东东、中中进我班”活动,加强检查和评比,评比内容要结合常规要求,如:卫生、放学排队,早操,午餐,课间活动等,教导处、大队部要通盘考虑,列出评比项目、标准和检查办法,使班级常规落到实处。

  2、组织开展“画道德画”,“写道德童谣”,“办道德报”活动,选择精品,为编辑《学生才艺作品选》做好准备。本月20日进行作品筛选。

  3、在本校积淀的办学历史和优秀传统文化中挖掘亮点,结合时代要求,创设具有个性的校园文化。就学校楼名、路名和景点名进行修改和完善,并完成“东旭奇葩―校园文化校本教材”的策划和资料准备工作。(具体方案另附)

  4、尽快组建“校级和班级知心家长学校”,选定人选,修正章程,明确权利和义务。

  5、做好“全国信息技术与道德建设整合示范校”的申报工作。组织班子,明确分工,责任到人。

  6、做好加强未成年人思想道德建设信息收集工作,包括信息报道,照片素材,视频材料,活动方案和总结等,要按时上报区局。我校许多警校、学生作画等校园文化建设活动都可以纳入该范畴。

  7、做好少年警校台帐资料整理和队室布置工作,迎接省厅检查。

  1、根据十月份有关年级和学科的调研情况来看,补差工作不能放松。教导处要进一步加强教研组管理,研究教法和学法,树立正确的“三观”,提高课堂教学、课后辅导和作业练习的实效。

  2、“走出去”,积极组织教师外出听课学习;“请进来”,请语文和数学教育专家来校传经送宝。

  3、进一步加强调研,统一质量分析表的格式,做好11月17日四年级英语调研和11月24日英才杯预赛的准备工作。

  4、做好期中调研各项准备工作,出卷、监考、批改、分析等工作要过细,体现调研的.科学性、真实性和公平性,为期中过后的教学工作提供操作依据。

  5、继续做好“六认真”检查、各学科小型竞赛和青年教师培训等常规工作,注意各种资料积累。

  6、收集整理我校毕业的学生情况,通过上门收集,历任校长回想,原任课教师提供,学校档案查阅等方式,做好《东实小校友录》编辑准备工作。

  1、正常“东东、中中”卡通美育形象工作室活动,定期召开工作会,策划学校形象树立、品牌推出等系列教育活动,完成“东东、中中”形象拓展工作。

  2、设计开发校本课程教材,主要内容包括双语校本教材和校园文化校本教材,参加区“小学优秀校本课程开发方案”评选活动。

  3、做好“信息技术示范学校申报”的各项准备工作。

  4、就本月3日参加在南京召开的全省劳技特色教育学校成果展示会,做好展板、课件展示、汇报材料等准备工作。

  5、根据市教研室最新要求,深化双语实验研究,注意选拔语音语调优秀的学生,加强训练,抓好日常教学、活动开展和竞赛参与工作。

  6、完成学校校标、形象、楼名、路名和景点名注解的翻译工作。

  7、基于“多劳多得、重任多得、优质多得”的原则,进一步修订“校内结构工资分配方案(草案)”和“奖教奖学基金方案(草案)”。

  1、协助市交巡警支队,做好学校“路牌、指示牌和景点牌”的设计、制作和安装工作。本月完成。

  2、协助拍摄学校所有楼、路和景点照片,制作学校平面图。

  3、整理学校音像资料,汇总清单,资料由各学科分管领导分别保管,提高使用效率。

  4、进一步抓好设备设施管理工作。就电话、网络、电视台等出现的问题抓紧落实。

  5、做好“和谐开放教育启动仪式”的各项准备工作。(仪式方案另附)

  1、抓好田径队训练工作,为参加区运会作好准备。

  2、进一步抓好安全和饮食卫生工作。

  3、加强区局网上行政信息接收工作。具体要求见局通知。

学校工作计划 篇4

  学校工作总结和工作计划

  一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。

  1、XX年全区高考考生5624人,上本科线人数3616人,上线率%,比XX年的上线率%上升了个百分点。

  2、XX年全区教师在各级刊物上发表论文417篇,区级以上立项课题结题21项,在市级以上优质课大赛****有49位教师获奖。完成了“中小学教学工作评价办法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与研究”;研究并制发了《关于进一步深化基础教育课程改革的指导意见》;研究推广了“二xx”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“工程”(小学“工程”),使中小学办学行为进一步规范。

  二、搭建多种有效活动平台,提高师生素质。

  一年来,开展了新教材教法培训、集体备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评选、教师教学基本功大比武、网络教研、校长、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到锻炼成长,提高学校的办学、教师教学水平和学生能力素质,有效地促进了新课改理念与现代素质教育要求在学校的教育教学实践中全面落实。

  三、开展教学视导和问题研究,促进教育教学工作不断发展。

  今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区实验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深入学校、深入课堂,对学校的课程计划执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题研究等情况进行全面检查和认定。并与学生、教师座谈,调研分析,跟教师一道诊断问题,分析原因,制定措施,解决问题。对学校的发展和教师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成绩,清楚了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。

  对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深入地调查研究,逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题,通过研究制发了《关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施意见》;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了《初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议》;如推广电子备课和全面推进课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩研究解决等。通过对问题逐个研究解决,使全区教育教学工作得到进一步发展。

  四、确定 “课堂教学改革年”,全面促进全区课堂教学大改革。

  长期几十年传统的 “教师讲,学生听;教师说,学生做;教师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲到底。”课堂教学模式,使教师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展,课堂教学必须与时俱进。于是在全区推广的利用远程教育资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面实验取得的成功经验基础上,决定XX年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、“自主,合作,探究”、“高效”的课堂。年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改革活动方案,决定全面推广“二xx”课堂教学模式的实验与研究,落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中,于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革经验,通过教学检查落实、校长、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显变化,突破了原来几十年的陈旧模式,初见成效。在XX年底召开了”课堂教学改革年”总结表彰大会,对一年来的课堂教学改革进行全面总结,大力表彰,对今后继续推进课堂教学改革提出意见,明确了方向。

  以促进学校教师专业成长为中心,推进均衡发展

  ——XX年教研工作要点

  提高学校校长和教师的专业素质是学校内涵发展的根本,是提高教育教学质量的保障,是减轻学生课业负担的有效途径,是推进素质教育的基础。XX年的教研工作将紧紧围绕“促进学校教师专业成长”这个中心,推进均衡发展。

  一、继续扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和教师搭建展示、锻炼、促进各自专业成长的舞台。

  各学校要突出落实以下三项校本研修活动。

  1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展“学校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教法研修室”,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学方案。并在“研修室”设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。

  2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的“导师制”活动。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”,并开展自命组名活动。“结对小组”的目的除共同提高之外,还是课题研究的共同体。

  2016年农机局工作总结和2017年工作计划范文

  2016年医院信息化工作总结和2017年工作计划范文

  2018年镇年工作总结和年工作计划范文

  2016年区城市管理工作总结和2017年工作计划范文

  旅游局工作总结和工作计划

  2017年乡镇上半年工作总结和下半年工作计划范文

  2017年公司上半年工作总结和下半年工作计划范文

  2017年上半年工作总结和下半年工作计划

  煤机厂年度工作总结和2017年计划范文

  2016公司班组工作总结和2017年工作计划范文

学校工作计划 篇5

  为认真贯彻落实市委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我辖区居民综合素质,市民学校工作计划。推动我街道的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作计划。

  一、指导思想

  以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观,工作计划《市民学校工作计划》。提高市民的整体素质,教育引导街道、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动街道各项事业蓬勃发展。

  二、主要目标

  以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设xxx南坑,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

  三、教学内容

  市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

  四、工作要求:

  1、我街道各级文明市民学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。

  2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

  3、各社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期是国家规划XX年的第一个学期,也是我校第二轮三年主动发展规划收官的最后一个学期。面对我省普通高中发展的新形势,学校教育工作要继续学习并践行科学发展观,深入贯彻落实全国、省、市、区教育工作会议精神和《中长期教育改革和发展规划纲要》,以实现教育现代化为目标,以深入实施素质教育为主线,以教育信息化推进教育现代化为手段,全面贯彻党的教育方针,全面服务学生健康成长。要紧紧抓住我省普通高中新一轮改革发展的历史契机,大力推进学校发展的转型提升,着力打造办学条件先进,人文底蕴深厚,教育质量一流,办学特色鲜明的现代化教育名校,不断增强学校的核心竞争力,保持学校稳定发展的良好态势。

  二、工作思路和目标

  1、坚持科学发展,规划在前,引领在先。坚持以规划引领学校发展。用科学发展观统领学校发展全局,以全国、省、市、区教育工作会议精神为指针,参照学校第二轮三年主动发展规划的各项目标达成度,全面总结学校发展成绩与经验,分析学校面临的形势和问题,进一步明确自身地位,正确定位,统筹考虑,科学规划学校发展方向,科学制订学校第三轮三年主动发展规划,用学校良好的发展愿景激励广大教职工积极进取、奋发有为办好省奔中。

  2、坚持创新发展,应对挑战,破解难题。坚持管理创新立校。积极推进教育创新,大力实施素质教育,规范办学,创新科学管理模式,综合提升管理水平,特别是在教师队伍建设和学生行为习惯养成教育上花大气力。合理设置教师岗位,完善教师绩效考核、奖惩和岗位薪酬分配办法,改革班主任工作考核办法。工作中坚持低重心、高标准原则,完善各管理板块与条线职能的分工与协作,加强学校运作机制的科学性、民主性、预见性,凝聚办学合力,集中教育智慧,走出发展瓶颈,破解发展难题。

  3、坚持特色发展,凸显个性,传承文化。坚持特色立校。继续彰显学校办学特色,完善人才培养的多元模式,以校本课程的开发为依托,以学生社团活动为载体,为学生的个性化发展和综合素质的提高创设空间。鼓励引导教师具有个性特色的专业化发展,形成省奔中人独特的教育风格和品位,在省奔中特色办学的发展征程中积淀和传承学校的树人文化基因。

  4、坚持质量立校,聚焦课堂,提高效益。牢固树立质量意识,推动课堂教学改革,推行教学案,全力打造高效课堂和高效作业,切实推进增效减负工作,不断提高教学质量,确保今年高三年级高考和高二年级学业水平测试再创佳绩。

  5、坚持科研立校,研以致用,知行统一。增强教师教科研意识,完善科研工作管理机制,努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育科研,打响省奔中教科研品牌。打造学习型、科研型教师团队,初步形成乐学善学、学思结合、学以致用的学习文化,努力形成在学习中思考,在思考中实践,在实践中研究,在研究中积累,在积累中提高的学习、研究、实践氛围,在每一位教师专业水平不断提升的基础上丰富学校发展内涵,增强学校核心竞争力。

  6、坚持文化立校,砥砺品质,陶冶情操。学校文化是提升学校核心竞争力的灵魂,是塑造个性,凝聚人心的内核。本学年将继续深入推进和谐学校建设和树优良学风,展班级风采的班级文化建设活动,从外显的校园环境文化走向学校的核心文化建设,着力构建凝聚学校精神的物质文化,完善以人为本的制度文化,培育富有学校特质的精神文化,丰富学校育人内涵。

  三、工作措施

  (一)管理:降低重心,科学规范。

  1、继续完善学校各项规章制度,创新学校管理架构。整个学校管理体系拟分成9个条线,4个板块。9个条线即教务处、学生处、教科室、民族教育处、行政办公室、总务处、财务处、现代教育技术装备处、安保处,各条线的职责主要是负责纵向的工作和面上的工作。4个板块,即高一级部、高二级部、高三级部、西藏生部,每个级部由一名分管校长、一名教务处中层干部、一名学生处中层干部、一名教科室中层干部和年级组长组成。级部主要负责横向的工作和点上(自己级部)的工作。学校对级部实施承包责任制,对分管校长、中层干部、年级组长的考核转化为对块的考核,避免管理中的交叉点和盲点。

  2、积极推动学校民主化管理进程。加强教代会、工会以及民主党派等组织的民主管理和民主监督职能。做到用制度保障战斗力,用民主增强凝聚力。

  3、着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的行政团队。本学年是新一届中层干部履行职务的第一年,学校将在党总支、校长室的领导下,要求行政干部修炼执行力,做到敢于承担责任挑重担,勇于学习思考强本领,善于团结同志增合力,严于勤政廉洁修形象,乐于多作奉献比贡献。并在中层干部中实行月点评制,通过提升执行力增强学校的竞争力、创新力、发展力!

  4、进一步探索科学合理的教师评价与考核模式。坚持从起点看提高,从基础看进步,倡导在工作中交流,在反思中改进,完善以评价促发展,以激励促进步,重视过程评价、日常评价、积累性评价,民主性评价,各种评优评先将大力增强民主评价的份量,充分尊重相关处室、学科部、广大教师的评价权利和意见。评优评先继续向一线教师倾斜,向工作量大的教师倾斜,向教学质量优、教学效益高的教师倾斜。

  5、开辟有效途径,完善家长委员会制度,增强家长评校、学生评教的权能,利用校长信箱、座谈会等方式,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成办学合力。

  6、高度重视学校安全工作。进一步贯彻落实国家教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面提高校园安全管理效能和管理水平,以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。坚持以预防为主、防治结合为原则,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。

  (二)团队:专业提升,追求卓越。

  教育大计,教师为本。教师专业化水平的发展,对事业与理想的执着,对学校与岗位的忠诚,支撑着学校的可持续发展。对事业、对学校的忠诚是省奔中人一贯的优良历史传统,也是省奔中继续发展的内驱力,今后的发展更需要我们的忠诚,体现在每一位教师积极主动推进教学改革,每位教师用良心、责任、本领来支撑自己的事业。

  1、本学年学校将通过继续教育和培训,使教师的专业化程度,包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。开展多种形式的培训活动,提升教师专业素养,如组织教师发展论坛,开展业务竞赛,实行全员业务考试,举办读书推荐会、论文发布会等。

  2、加强对骨干教师的培养和考核,继续推行班主任导师制和师徒结对制度,发挥骨干教师引领、示范作用,使骨干教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。启动首席教师、校内名师等评选活动,拓宽教师专业化成长的渠道,激活教师自我成长的内驱力。由要我进步变成我要进步。鼓励教师结合自身实际情况,制定个人职业生涯规划(如制定三年发展规划)。

  3、在专业化发展的基础上,大力构建学习型团队。学校的发展和兴衰,很大程度上取决于团队的学习能力。提升学校核心竞争力,实现跨越式发展,建设学习型学校是大势所趋。教师应当把学习作为一种职业责任、一种精神追求、一种生活方式,教师只有居高才能临下,只有深入才能浅出,只有厚积才能薄发。

  4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班主任论坛等形式,引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。本学期拟开展主题班团活动设计比赛和班级文化建设评比活动,不断改善班主任工作方法,提高班级管理及班队活动设计等方面的能力。

  (三)德育:有效活动,感染学生

  1、坚持一个中心,即全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育。围绕责任心、诚信心、自信心、爱心、宽容心、恒心之人生根基开展好各种有意义的教育活动,以生动活泼、丰富多彩的活动为载体,努力提高学校德育工作的实效性和感染力。

  2、建设两支队伍。以科学合理的考核为手段,通过组织培训、观摩评比等多种途径努力提升学校德育工作队伍素质,着力建设好班主任队伍和班团干部队伍,提高育人质量,凝聚德育合力。

  3、开展以感恩心、责任心、进取心为主题的三心教育活动,教育学生关注现实生活,懂得感激父母、感激老师、感激他人、感激社会,培养学生具有强烈的社会责任感和不断进取、奉献社会的时代精神。引导学生自信自强,富有责任感和进取心,成为会自主学习,能严格自律,适应社会发展需要的高素质人才。

  4、贯彻四字要求,扎实做好班级工作。一是突出全字,即班级管理制度要在实践中日臻完善和全面;二是突出细字,即班主任对学校规章制度的宣传教育和重要工作的布置落实要细致认真,力戒粗糙行事;三是突出严字,即各项检查监督不马虎了事;四是突出实字,即在考核评比上要实实在在动点真格。

  5、明确五不文明要求,继续狠抓学生日常行为规范教育,从学生的言谈举止、文明礼貌着手,花大力气抵御社会文化的负面影响,净化校园环境。即①不戴首饰、不穿奇装异服;②不带手机进教学区;③不讲粗话脏话、不起哄或喝倒彩;④不随地乱丢垃圾;⑤不进网吧。培养学生良好的日常行为习惯,让学生在潜移默化中改善行为、完善个性。

  6、围绕管理目标,开展六个系列活动。一是继续推进以树优良学风,展班级风采为主题的班级文化建设,在初见成效的基础上巩固成果;二是继续开展评先评优活动,抓紧抓好班风、学风建设;三是开展诚实守信教育活动;四是开展青年志愿者活动;五是民族教育活动;六是在高三年级开展树立自信的专题系列活动。通过一系列活动,打造省奔中学子新形象,创建能体现时代特色的先进班级。

  (四)教学:聚焦课堂,增效提质

  继续贯彻夯实基础、循序渐进、滚动提高,把握要求、精讲多练、提高效率的教学思路,抓实教学常规工作,努力提高教学效率,确保学校教学工作规范有序、高效运转。

  1.重温教学六认真基本要求,推动教学工作精细化管理。组织广大教师重温省奔中教学六认真基本要求,并将教学六认真的要求扎实落实于教学实践。

  2.加强学科部、教研组的建设,规范学科部、教研组活动,积极营造浓厚的教研氛围,确保教研活动规范化、正常化。继续组织学习《走进新课程》、《江苏省普通高中课程标准教学要求》、《高考考试说明》等,进一步更新教学理念,提高课堂教学的有效性。

  3.加强课堂教学研究,积极探索高效的教学模式。继续通过开展常态课、示范课活动,逐步形成研究课、常态课与示范课多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路,探索和实践新课程、新理念。提倡和鼓励各学科部(教研组)开设同课异构研究课活动。常态课和示范课活动要进一步提高要求,各学科部(教研组)要积极开展优质常态课和精品示范课活动。继续探讨规范减负、科学增效的有效途径。

  4.进一步落实行政听课制度和全体老师的听课、评课制度。本学期各学科部(教研组)要加强评课议课活动。结合优质常态课和精品示范课活动,充分评议,进一步促进教学理念更新、教学行为转变、课堂效能提升、学生素质发展。

  5.加强青年教师的培养,为青年教师的快速成长搭建舞台。组织开展第二十一届树人杯青年教师评优课活动。加强校本研修,推进学校校本课程建设。认真组织好考试,及时对教学情况进行调研。规范资料征订程序。积极推进校本资料的编制,鼓励各教研组进一步完善学案,自编资料。进一步发挥图书馆、实验室等教辅部门的作用,为教育教学服务。做好教务处其它常规工作。

  (五)艺体:发扬传统,打造品牌

  1、坚持贯彻党的教育方针,全面培养学生的综合素质,严格执行课程计划,积极开展两操、课外活动,丰富学生的课余生活。协同体育部、年级组、学生处狠抓学生大课间活动,使跑操和广播体操再上新台阶,成为展示奔中学子风采的一个窗口。

  2、规范体育课教学,组织做好课间操、眼保健操,确保体育课外活动的正常开展,举办好一年一度的级际篮球比赛。加强体育后备人才试点校的工作,提高我校体育传统项目(篮球)的运动水平。规范音乐、美术等艺术课教学,提高学生的艺术修养。

  3、通过丰富多彩的艺体活动,培养学生的审美情趣和健康意识,进一步提高学生人文修养,强健学生体质,锤炼学生意志,增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。

  4、组织形式多样的社团活动或兴趣小组,进一步发挥学生的个性特长,陶冶学生情操。各社团和兴趣小组要定期开展活动,丰富学生课余生活,提高学生艺术素养。

  5、积极组织学生参加各级教育行政部门组织的艺体比赛,开阔学生视野,提高学生能力,发展学生素质。

  (六)科研:教研结合,丰富内涵

  1、聚焦课堂,研究教学。继续加强新课程背景下现代教育教学理念的学习,开展建设新型课堂文化主题读书活动。结合优质常态课和精品示范课活动,以建设新型课堂文化作为中心议题,举办学术沙龙系列研讨活动。

  2、继续加强兼职科研员队伍建设。组织开展青年教师研究会活动,举行五四杯青年教师教学案例评比活动。组织教师参加区级以上各类培训,并做好统计工作。

  3、积极开发和实施校本课程。通过与学生处以及相关老师的合作,自编或选编教材,重点开发两门校本教材《三立教育读本》与《学习的智慧》。整合汇编正在实施的比较成熟而有一定实效的校本课程资源,到暑期结束前,争取编出3本以上校本教材。组织负责校本课程教学的老师学习相关理论,提高校本课程实施的有效性。

  4、加强课题研究管理、指导。以基于学生发展的课堂教学文化的重建为主题,做好省级教科研课题的申报准备工作;围绕该课题,并以其为学校期间的主课题,组织兼职科研员结合本学科及个人兴趣特长,组织申报子课题;以课堂教学文化的重建研究为契机,深入调查研究我校各学科课堂教学文化的现状,分析其优势劣势,提出解决问题的基本策略,为学校领导决策提供参谋;做好其他各级各类课题的申报工作;做好已申报课题的过程管理工作。

  5、加强内部建设,提高工作效能。坚持以《省奔中关于进一步改进行政干部工作作风,密切联系教职工的制度》为指导,切实做好教科研服务工作。加强学校教科研活动的宣传总结工作。积极走进课堂、走向实践,在实践中感悟、体验和探索,带头进行理论学习、研究和实践,带头参加课题研究,带头撰写教育教学论文。

  6、参与年级管理工作;做好市、区教研室和学校布置的其它工作。

  (七)后勤:服务中心,保障有力

  1、加强学习,增强超前意识,提高服务水平

  坚持每周一次的例会制度,学习政策法规和相关文件,提高工作执行力、团队向心力和工作效率。通过例会检查总结上周工作,协商部署本周工作,强化全体后勤工作人员的超前意识和奉献精神,改进工作、提高服务水平。

  2、加强考核,增强各项制度的执行力

  根据绩效工资的要求,调整岗位配置,优化人员结构,进一步完善后勤职工管理。明确分工、各负其责以提高整个处室的工作效率。进一步完善各项制度,如重大物品采购制度,仓库管理制度、设施设备保养制度、正副主任带班值班制度等。扎实提高规章制度的执行力,加强考核评比,期末对各个岗位进行量化考核,奖优罚劣,奖勤罚懒。

  3、做好图书馆及其他学科专用教室的配置工作

  完善图书馆各项功能,增添图书和相关设施设备,按新标准重新配置音美专用教室,为推进新课程实施、开设校本课程、实施素质教育提供物质保障。

  4、加强学校基础设施建设及校园绿化美化工作

  根据学校事业发展需要,配合校长室做好原煤干校区域的规划与建设工作。继续建设特色文化景点或主题教育景点,营造更好的育人环境。进一步加强校园绿化美化建设,巩固园林式单位创建成果。

  5、加强食堂管理工作

  加强员工教育,进一步落实《省奔中食堂员工管理奖惩条例》,以促进员工思想素质和技能的提高。进一步强化食品原材料进货、加工操作及发售等过程的规范性,增强食品安全,不断开发新品,以满足广大师生的要求。锅炉等设施设备要按章运行,做好日常维护,确保安全生产。

  6、加强设施设备的管理和维护

  加强对教学设备维护人员的教育培训工作,提高维护质量和水平,做到有登记必有维修,必要时随叫随到,做到保障有力,竭尽全力为教学一线提供质量可靠的教学设施设备。

  7、进一步规范完善师生宿舍管理

  严格按照《省奔中寄宿生管理规范》对寄宿学生进行管理;做好教师宿舍安排、管理和服务工作。

  8、做好学校固定资产的管理工作

  做好固定资产的常规统计工作,提高使用效率;资产管理要做到责任到人,维护及时,让它更好的为教育教学服务;加强对学校仓库的管理,及时清理废弃物品,对每一物品要求进出必有登记,防止国有资产的流失。

  9、做好水电管理和校园环境卫生工作

  用水用电做到安全操作、保障有力,日常检查做到及时有效、杜绝浪费。校园巡视要日常化、制度化,以便及时发现并解决问题。校园环境卫生包干区域,落实到班,责任到人,要天天有人查,日日有记录,每周有评比,保证校园环境整洁优美。

  (八)其他:凝聚人心,发展学校。

  1、加强工会工作,积极为教师排忧解难。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能,大力推进学校民主政治建设。通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境,增强全体教职工的凝聚力、战斗力。团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动,为学校发展献计献策。继续关心离退休教职工,使他们老有所乐,体会到学校大家庭的温暖。

  2、继续加强团委工作,深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。一是完善团委组织管理机制,开展团员志愿者服务活动。二是深化养成教育及礼仪、纪律、学习、卫生四项自评、互评、家长评活动。三是继续进行理想信念教育,规范国旗下讲话活动,开展以爱国主义为主题的实践教育活动。四是完成学生会组织重建工作,尽快开展学生会工作。五是加快学生社团建设工作,使广大学生个性得到张扬。

  3、加强宣传工作,形成良好的舆论环境。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用,加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过网络、电视、报刊杂志等媒体及办好校刊校报和学校网站,发挥好橱窗、展版作用,宣传上级的各项政策,宣传报道学校的教育教学工作和先进典型,宣传学校丰富多彩的活动,积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。

  新的学期,我们站在新的起点上,我们要抓住教育发展转型的新的历史机遇,规范办学,深化改革。在区教育局的直接领导下,蓄势而发,乘势而上,用我们的良心、责任、本领打造更高质量、更具特色的省奔中,使省奔中呈现出一幅学生动起来,课堂活起来,教师跑起来,学校特起来,质量高起来的美好景象!

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