出国留学网的编辑研读了众多文章后发现，“学校应急预案”是一篇绝佳之作。在防灾救援工作中，今日之努力将直接影响明日的减灾效果，因此需要全面、系统地进行自然灾害调查，以明确社区恢复力的机会。在制定应急预案时，必须考虑各种可能发生的情况。请把本文收藏好，以便于后续查阅。
学校应急预案 篇1
学校住宿部停水应急预案【精选】
在日常学习、工作或生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，预先制定应急预案是必不可少的。那么应当如何编制应急预案呢？以下是小编为大家整理的学校住宿部停水应急预案【精选】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想：
水电的供给是住宿部为学生提供正常生活和活动的保障。为预防突发的停水停电事件，保证住宿部在停水停电的情况下能及时采取有效的应急措施，从容面对停水停电中事件，使住宿部正常、有序的工作。
二、应急组织机构：
由校长、政教处主任、住宿部主任、生活老师组成
三、应急措施：
（一）可预知性的停水停电
1、白天停电，不影响学生的使用，在送电后及时检查各楼层照明用电恢复正常，发现问题及时排除。
2、晚间停电，把平时准备好的应急电筒充满电，由上晚自习的老师组织好学生有序的护送回住宿部，再由生活老师送入寝室，进入寝室后，学生一律不得下楼外出。
3、在停电前烧好开水，提醒学生把各自的水瓶充满开水，做好停水准备用脸盆存水。
4、生活老师将太阳能水罐存满水，晚间洗漱水由手动太阳能系统供水。
5、加强人员巡视，杜绝任何形式的明火出现
（二）突发停水停电
1、向主管领导了解情况然后向学生解释情况，宣传节约用水。
2、利用太阳能系统定时向学生提供洗漱用水
3、停水超过24小时，将购置大瓶纯净水定量分发给学生饮用
4、停水超过36小时，将联系消防部门请求援助，提供学生的.日常饮用水的供给
5、住宿部的地势高，每日的供水必须加压泵工作才能保证正常的学生用水，因此，当得知停电通知就必须做好停水准备
6、晚自习前停电，学生就在住宿部休息，增加部分老师加强管理，每层楼一个远程应急灯
7、晚自习期间停电，在确定较长时间停时，在值班领导的指挥下，学生由当堂任课老师护送，安全有序的回到住宿部，由生活老师安排学生回寝室。
8、学生就寝时停电，楼道应急灯自动启动，加强人员巡视。
学校应急预案 篇2
学校是人群集中的地方，也是食物中毒的.易感场所，因此根据我校具体情况，制定应急处理预案如下：
组 长：
3、报告：分管校长及向区卫生监督机构和同级行政主管部门报告事件发生情况和初步处理意见
11、与街道警署联系共同管理，制止校园周边的小摊贩向学生出售食品
1、一旦发生中毒事件，立即启动应急机制网络，卫生教师、班主任、校长、等领导立即到场，迅速组织人员，积极采取措施，使病人能及时得到抢救治疗。
2、立即向区卫生监督机构和同级行政主管部门报告中毒发生情况和初步处理情况。报告内容包括：
5、在未查明中毒食品前，对剩余食品、留样食品、原料、半成品的处理在做到：
6、在卫生执法人员到达前，不对食堂进行特殊的清扫，不对餐具进行消毒处理
7、如实向卫生监督机构和同级行政主管部门汇报中毒事件情况，主动配合做好调查处理工作
8、根据中毒发生的原因，切实采取正确性的整改措施，并落实到位。
（1）对微生物性食物中毒，要彻底消毒清洁，消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及储存食物的冰箱、设备、加工人员的手也要进行消毒处理。对不能进行热力消毒的如：餐具、用具、抹布采用煮沸的方法，时间不少于5分钟。对不能进行热力消毒的用75%酒精擦试用或用化学消毒剂浸泡。
（2）对化学性食物中毒、用热碱水彻底清洁接触过的中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等，并对剩余的可疑食品进行彻底清理，杜绝中毒隐患。
学校应急预案 篇3
在x市xxx县黄河岸边xxx小禾村黄土滑坡行将产生的紧急情形下，能够迅速、高效、有序的安全撤离险区群众，做好地质灾害的防灾避灾和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高各级政府和有关部门应对突发地质灾害的应急反应能力，提高广大人民群众的防灾避灾意识，一旦临灾能迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻地质灾害造成的缺失，保护人民群众生命财产的.安全。
本次地质灾害应急预案演练的任务是：xxx小禾村黄土滑坡遭受连续降雨、强降雨等因素的诱发，滑坡有可能产生速滑趋势的紧急情形下，及时启动《x市突发地质灾害应急预案》和《xxx县突发地质灾害应急预案》，在县人民政府和市国土资源局的统一领导下，组织市县各相干部门各司其职，用最短的时间组织滑坡危险区内的36户174名群众快速有序安全撤离，尽快采取防灾减灾有效措施。
地质灾害应急预案演练工作遵照：
1、以人为本、避让为主的原则。
2、统一领导、分级负责的原则。
3、反应迅速、措施果断的原则。
4、部门配合、分工协作的原则。
小禾村黄土滑坡位于黄河边滑坡处于黄土前缘大陡坡，出露地层为全新统上更新世Q2—3黄土，上部Q2黄土层厚2—3米，下部Q3可见4层古土壤，土体结构疏松，垂直节理发育。坡体为单层结构土体斜
学校应急预案 篇4
地震是一种常见的自然灾害，但其破坏性极大，尤其是在城市地区。学校作为学生学习和生活的场所，应该加强地震应急预案的制定和实施，以确保师生的安全。本文将结合实际情况，对学校班级地震应急预案的制定和实施进行探讨。
一、制定地震应急预案的必要性
地震作为一种突发自然灾害，具有不可预测性和不可控性，因此，学校班级应急预案的制定至关重要。首先，地震灾害后的救援和救助需要进行分类和组织，从而提高应急响应的效率和速度，减少人员伤亡和物质损失。其次，学校班级应急预案的制定可以加强学生对地震的认识和了解，提高其避险意识和自救能力。最后，地震应急预案的制定可以提高学校的应急响应能力和管理水平，提高学校的安全水平。
二、制定地震应急预案的基本要求
学校制定地震应急预案，需要考虑以下基本要求。
1. 安全第一，以人为本。预案的制定要以保障师生生命安全、减轻物质损失为核心。
2. 开展全员参与，形成协同应急机制。制定预案应当充分发挥教师干部和学生的积极性和主动性。
3. 合理配备和使用应急设备。制定预案要考虑到学校自身的应急资源，如安全防护设备、通信手段等。
4. 随时更新完善，适应变化需求。应急预案的更新和完善需要按照国家和地方规定，结合本校实际情况进行。
三、制定地震应急预案的主要内容
学校制定地震应急预案，应该包括以下主要内容。
1. 应急组织机构及职责分工。明确各应急组织机构的职责和组成，包括领导小组、指挥部、救援组等。
2. 应急资源调配和使用方法。明确学校应急资源的类别、配备和应用方式，包括疏散工具、消防器材和通信手段等。
3. 人员疏散和救援清晰流程。分别对各类师生的疏散管道和做法进行详细说明，包括室内疏散、场外集合点和救援方法等。
4. 应急演练和评估安排。制订应急演练计划、组织演练和评估，发现问题并及时纠正和完善应急预案。
5. 应对重大灾害的处理方法。特别的，制定应对大面积破坏和人员伤亡事故的处理办法，严防灾情的扩散和危害性的加剧。
四、推广和实施地震应急预案的具体措施
学校制定完善的地震应急预案之后，需要进行推广和实施。推广应急预案的具体措施如下：
1. 组织学校应急教育和应急演练。一定要组织师生参与应急教育和演练，提高师生的应急意识和适应能力。
2. 评估和完善地震应急预案。定期评估应急预案，发现问题并及时完善，以符合实际环境的要求。
3. 建立应急信息发布机制。建立应急信息中心，并与当地政府保持联系，及时发布地震信息，提高应急响应能力。
4. 加强设备和安全管理。要加强设备和安全管理，保障应急设备的完好性，加强防范措施，提高学校的安全管理水平。
五、结语
地震作为一种突发自然灾害，在学校的教育管理中，不能掉以轻心，必须严格制定地震应急预案，提高学校的应急响应能力和管理水平，从而确保师生的生命安全和财产能够得到最大限度的保障。
学校应急预案 篇5
为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：
一、成立防汛领导小组
组长：
组员:
领导小组的职责：
具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行派查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，以“三个代表”重要思想为指导，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队长：
副队长：
组员：
三、报警程序
1、校园值班室
2、学校校长
3、学校抗洪领导小组
4、具体领导报告上级部门
四、防汛抗台工作安排及措施
1.成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2.做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。
3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4.总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察河流的水位上涨情况，并将学校的情况及时向中心、本矿联系汇报。
6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
⒎及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。
五、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
学校应急预案 篇6
一、指导思想
根据成都市教育局的相关指示精神，为了保证广大师生在雾霾等空气质量较差的天气能健康生活、工作、学习，特制定《大邑县职高雾霾天气应急预案》。
二、组织机构
组长：陈良军（全面负责应对雾霾天气应急工作）
副组长：黄渭蓉（具体负责应对雾霾天气应急工作的信息传递、上报、宣传教育及相关知识的普及工作）
成员：王向忠、胡勇、孔凌励、各处室负责人、各班班主任
成员主要职责：具体落实所属部门的雾霾天气应急工作
三、适用范围
雾霾天气
四、空气质量指数级别分类
根据空气质量指数类别及表示颜色对健康影响情况，建议采取的措施：
0～50一级优，绿色空气质量令人满意,基本无空气污染各类人群可正常活动。
51～100二级良，黄色空气质量可接受,但某些污染物可能对极少数异常敏感人群健康有较弱影响极少数异常敏感人群应减少户外活动。
101～150三级轻度污染橙色易感人群症状有轻度加剧,健康人群出现刺激症状、心脏病、呼吸系统疾病患者应减少长时间、高强度的户外锻炼。
151～200四级中度污染，红色进一步加剧易感人群症状,可能对健康人群心脏、呼吸系统有影响，心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外锻炼,一般人群适量减少户外运动。
201～300五级重度污染，紫色心脏病和肺病患者症状显著加剧,运动耐受力降低,健康人群普遍出现症状，学生、心脏病、肺病患者应停留在室内,停止户外运动,一般人群减少户外运动。
>300六级，严重污染褐红色健康人运动耐受力降低,有明显强烈症状,提前出现某些疾病，学生应当留在室内,避免体力消耗,一般人群应避免户外活动。
五、结合空气质量的分类将师生活动情况作了以下安排
空气质量四级，蓝色预警，减少师生户外活动，不做操；
空气质量三级，黄色预警，避免师生户外活动，进行室内活动；
空气质量二级，橙色预警，停止学生一切户外活动；
空气质量一级，红色预警，学校停课，通过网络、家校路路通、电话等途径与家长和学生联系，提出合理化学习建议。
六、具体应对措施
（1）学校主管干部每天早上及时收听天气预报，根据预报中关于空气质量的等级提示，提前做出安排，并报请教育局批准执行。
（2）举行集会，让学生了解相关雾霾的知识，认识其危害，指导学生在雾霾天气里注意交通安全，学会如何保护自己。
（3）蓝色预警天气，正常就读作息时间，停止上室外课间操，由体育教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训。
（4）黄色预警天气，正常就读作息时间，学校停止上室外课间操，由体育教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也由室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解；禁止户外活动。
（5）橙色预警天气，正常就读作息时间，学校停止上室外课间操，由体育教师组织学生在教室内做适当体育运动常识培训，班主任负责在班内维持学习秩序；体育课也由室外转到室内，由体育教师组织学生开展适宜室内进行的小型体育活动或体育常识讲解；禁止户外活动。
（6）红色预警天气，学校停课。班主任、学科教师通过电话、qq群与家长和学生取得联系，建议学生完成合理范围的自学内容，尽量做到停课不停学。
学校应急预案 篇7
为贯彻落实党中央、国务院做好20__年“两节”期间肺炎疫情防控工作的决策部署，科学指导中小学校加强寒假、春节期间肺炎疫情防控应急处置工作，压实中小学校疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防，多病共防，落实“四早”防控措施，科学精准防控，坚决防止疫情输入校园，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。
一、总则
（一）工作目标
坚持“外防输入、内防反弹”总策略，坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合，坚持科学精准从严从紧做好疫情防控，按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求，落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施，高效处置聚集性疫情，最大限度地减少对群众生产生活的影响，以最小的社会成本获得最大的防控成效。
（二）形势研判
当前，肺炎病毒变异毒株肆虐，全球疫情持续反弹;最新在南非发现的变异毒株奥密克戎被世界卫生组织列为“需要担忧的变种”，香港、天津、广州、长沙等地已报告发现奥密克戎变异株输入病例，奥密克戎变异株已成为部分国家主要流行毒株，病毒变异毒株呈现潜伏期短、传播速度快、传染性强等特点给疫情防控带来新的挑战，我国“外防输入”压力持续增大。目前，我县处于常态化疫情防控阶段。各校要全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，加强监测预警和风险评估，各校要及时制定应对预案，根据对疫情强度和严重程度预测，特别是要建立超出本地应对能力时，获得支援的相关机制。
（三）适用范围
本预案适用于彭泽县中小学校（幼儿园）应对学校突发肺炎疫情的应急处置工作。全县各校（园）要结合本校实际，细化制定本校预案。
（四）基本原则
1.坚持以人为本，安全第一。始终把保护师生生命安全和身体健康放在第一位，对出现肺炎症状或疑似症状者，要迅速组织救治和集中管理。
2.坚持属地管理，快速反应。学校突发肺炎疫情，应遵循属地管理原则，学校在当地政府的统一领导下，及时采取应急响应措施，并第一时间报告上级教育部门。
3.坚持联防联控，科学应对。学校一旦出现突发肺炎疫情，教育行政部门要立即深入一线掌握情况，统筹协调有关部门迅速开展工作，快速有效的执行处置工作流程，控制校内局面，全力救治患者。同时要迅速与上级教育主管部门和属地疫情防控指挥部门联系，启动联防联控机制，防止疫情的进一步扩散。
4.坚持动态监测，常态预防。学校要建立即时动态监测制度，全面掌控秋冬季学校应对肺炎疫情防控工作，落实落细各项防控措施，做到早发现、早报告、早处理，尽力避免学校突发聚集性肺炎疫情。
二、应急组织指挥体系及职责
（一）彭泽县教体局应急处置职责
彭泽县教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称“局领导小组”）负责统筹组织和指导我县中小学校和幼儿园突发肺炎疫情的应急处置工作。主要职责包括：制定彭泽县教育系统应对学校突发肺炎疫情处置预案；指导和组织学校及时应对和处置突发肺炎疫情；协调彭泽县疫情防控指挥部门统筹做好学校组织救治、隔离等工作；组织收集分析彭泽县教育系统疫情防控的相关数据和信息，并及时上报，适时向学校通报情况，发出预警；总结和推广各校应对突发肺炎疫情的经验和做法；督导检查各校疫情防控工作；在职能范畴内，组织督促各校根据突发肺炎疫情的性质进行责任认定与追究。领导小组下设办公室，设在体卫艺，办公室主任由肖元香同志担任，负责组织、协调全县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理的日常工作。
（二）学校应急处置职责
学校应对肺炎疫情工作领导小组具体负责落实学校突发肺炎疫情的应急处置工作。主要职责包括：制定本校突发肺炎疫情应急处置预案，细化应急处置流程，并将各环节职能落实到事到人；建立一把手负总责与分管校领导具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；建立健全学校与就近发热门诊、学校与属地疫情防控机构、学校与教育主管部门、学校与患者家庭的报告、隔离、送诊、善后、救治等方面的闭环管理机制；具体实施对突发肺炎疫情的应对处置，配合属地疫情防控指挥部门进行救治、隔离等工作；及时向教育主管部门等报告处置工作进展与结果，配合进行原因调查。
三、应急处置举措
（一）学校
健全指挥体系，各校要参照成立“两节”期间疫情防控工作专班，明确责任人与工作职责，确保发生疫情时能迅速从常态化防控转到应急处置，提高指挥效能。
落实早发现措施，各校要切实落实疫情防控常态化管理的主体责任，落实网格化管理，及时掌握教师职工、学生、员工出入公共场所人员的健康状况，以及近期外出旅行情况;按要求对相关人员规范开展集中隔离观察、排查追踪、健康监测、随访管理等工作。中高风险地区人员暂缓来（返）彭;一旦发现中高风险地区自离开之日起，按照填平补齐原则，实行“14天集中隔离+7天居家健康监测”，并开展核酸检测。
各校要加强校门管理，对所有入校人员开展“两查一测”;精准分类掌握假期离校、留校师生健康状况和行程轨迹，做到底数清、情况明;加强重点师生及其共同居住人员健康管理和行程轨迹监测;对安保、保洁、食堂等校园重点人员和场所加强核酸检测频次;加强返乡师生防疫指导，坚持非必需不出境，不前往中高风险和有本土病例报告的地级市，尽量减少前往边境陆路口岸城市;统筹做好假期留校师生疫情防控和服务;科学谋划寒假放假及春季开学工作。
（二）教育行政部门
1、指导调度工作。教育行政部门要按照属地管理原则具体负责，与涉疫情学校建立实时调度工作制度，及时了解学校疫情处置情况和日常防控工作，加强指导监督和支持协助。
2、协调防控物资。教育行政部门要在当地政府领导下，通过联防联控机制，协调疫情防控物资供应到位，确保满足属地学校疫情防控工作需要，视情向上级联防联控机构提出指导帮助申请。
3、发布预警提示。教育行政部门要及时发布预警，迅速科学研判防控进展，针对发现问题或薄弱环节，进一步加强学校疫情防控，严格落实各项工作举措，严防校内疫情发生或延伸发展。
4、加强舆情应对。教育行政部门要提前研判涉疫情学校的热点问题，密切监测舆情动向，及时回应公众关切，有效引导社会预期，确保教育系统稳定。
5、善后恢复
（1）及时整改
各校要积极协调有关部门做好患病师生的善后工作，对疫情中反映出的问题和不足，要认真研究限期整改到位。
（2）恢复秩序
因突发疫情而致暂时集体停课的，须对校内有关场所进行彻底清扫消毒，并根据疫情形势科学研判，有序安排复课。因疫情隔离或住院的师生，须经医院开具复课证明后方可返校。
学校应急预案 篇8
为了进一步做好我市地质灾害防治应急工作，贯彻“预防为主，避让与治理相结合”的方针，各级政府主要领导要对本辖区的地质灾害防治工作负总责，建立和完善领导责任制和部门的岗位责任制，实行统一领导，统一协调，分级负责，相互配合，加强协作，最大限度地减轻地质灾害造成的损失，实现社会经济的可持续发展。根据《地质灾害防治管理办法》(国土资源部4号令)、《河南省地质灾害防治管理办法》(省政府45号令)、《河南省地质灾害防治规划》和《河南省地质灾害防治应急预案》等有关规定，结合我市实际，特制订本预案。
一、地质灾害与地质灾害应急
本预案所称的地质灾害，是指因自然作用或人为造成地质环境恶化，给国家、人民生命财产安全造成危害的地质事件。包括山体崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降、地面塌陷、地面裂缝等。
地质灾害分为一般级、重大级和特大级。
一般级(三级)：
因灾死亡30人以下，或直接经济损失100万元以下，社会影响较大者;
重大级(二级)：
因灾死亡30人以上、100人以下，或者直接经济损失100万元以上、1000万元以下者，造成严重的社会影响者;
特大级(一级)：
因灾死亡100人以上，或者直接经济损失1000万元以上，社会影响极大者。
地质灾害应急就是政府负责，部门监管，实行政府主要领导负责制，各有关部门按照相应职责进行应急监督管理，最大限度地减轻地质灾害造成的人员伤亡和财产损失而采取的不同于正常工作秩序的紧急防灾和抢险行动。
二、应急机构体系
市政府地质灾害应急指挥机构为南阳市地质灾害防治领导小组(发生灾害后为救灾领导小组)，市地质灾害防治领导小组下设办公室和地质灾害救灾专业组。领导小组办公室设在市国土资源局。
地质灾害重点监测防御区的城镇、人口稠密地区、大中型矿山企业和交通干线的县级人民政府，也应根据当地实际情况，组建本地防灾领导小组，市地质灾害防治领导小组由主管副市长牵头，军分区、计委、建委、民政、水利、交通、卫生、电业、公安、武警和国土资源等部门的负责同志组成。
市地质灾害防治领导小组的职责：接受市委、市政府关于地质灾害防灾救灾的各项指令;根据地质灾害灾情，对启动地质灾害应急预案提出论证意见，领导、指挥、部署、协调地质灾害应急工作;部署组织各防灾救灾专业组实施救灾行动;执行市委、市政府下达的其他任务;配合完成省地质灾害领导小组组织的政府应急行动。
市地质灾害防治领导小组各专业组划分及主要职责：
1、人员抢救、工程抢险组
军分区负责调集部队和民兵赶赴灾区，抢救被压埋人员并协助有关部门把守险工险段，排除险情，修复加固重要的抗灾设防工程。
2、特种工程抢险组
市公安局会同市武警支队、建委、水利局、经贸委、电业局、石油公司等部门，负责特殊工程的抗灾抢险工作，包括灾害时可能引发水灾、火灾、爆炸、剧毒、强腐蚀性物质大量泄漏和其他严重受灾的建设工程，如水库大坝、堤岸、贮油、贮气、贮存易燃、剧毒腐蚀性物质的设施和其他可能发生严重次生灾害的建设工程。
3、医疗救护与卫生防疫组
市卫生局会同市医药管理局负责各种医疗救护和卫生防疫工作。迅速组织专业医疗救护人员和广大群众开展多方面的专业与业余相结合的医疗救护和卫生防疫活动，抢救伤员，帮助灾区采取有效措施，防止和控制传染病的爆发流行;及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等;迅速向灾区提供所需药品和医疗器械。
4、紧急救援组
市民政局会同市粮食局、市商贸服务中心、物资流通中心、教育局等部门负责调配救济物品，保障灾民的基本生活，做好灾民的转移和安置工作，尽快恢复灾区的教学秩序。
5、市政保障组
市建委负责组织力量对灾区城市中的给排水、燃气热电、公共客运交通、市政设施进行抢排险，尽快修复城市基础设施功能;对灾区房屋进行抗灾性能鉴定，组织有关方面搭建临时住宅。
6、治安、交通管理组
市公安局会同市武警支队加强情报信息工作，密切注视社会动态，及时发现和排除各种不利因素，维护社会治安，预防犯罪，严惩犯罪。做好灾区治安管理、安全保卫和消防工作，维护道路交通秩序，保证抢险救灾工作顺利进行;加强对重要目标，如首脑机关、要害部门、金融单位、储备仓库、救济物品集散点、监狱等重要目标的警戒。
7、通信保障组
市通信公司负责尽快修复通信设施，保证抗灾救灾通信畅通。
8、电力保障组
市电业局负责组织修复发、送、变、配电设施和电力调变通信系统功能等，恢复灾区供电。
9、应急运输组
市交通局、南阳火车站、民航南阳基地负责组织尽快修复公路、铁路、机场和有关设施;保证抢险救灾人员、物资的运输和灾民的疏散。
10、灾害监测组
市国土资源局负责地质灾害的勘查、评价和监督管理工作，并组织力量，加强地质灾害监测和防治工作。在灾害现场进行灾害的趋势跟踪，进行预测预报。
11、灾害损失评估组
市国土资源局会同市经贸委、建委负责对灾害造成的经济损失和人员伤亡情况做出统计评估，为政府抗灾救灾决策提供依据。
12、宣传报道组
新闻部门按规定及时向公众发布灾情有关信息。
13、应急资金保障组
市计委、市财政局会同有关部门负责市级应急资金和应急拨款的准备与调配，保证抢险救灾资金及时到位。
各部门要通力合作，密切配合，按照分工，认真履行职责，急事急办，特事特办。要讲政治、讲纪律、讲大局、讲奉献，全力以赴地做好地质灾害应急工作。
特大级地质灾害发生后，由省地质灾害救灾领导小组及本灾区(市、区)负责同志参加，负责组织本区抢险救灾工作。
重大级地质灾害发生后，由市地质灾害救灾领导小组和市直各专业组及灾区所在县(市、区)负责同志参加，组建地质灾害救灾现场指挥部，负责地质灾害地区的现场抢险救灾，指挥、组织、指导灾区政府及其应急指挥机构的应急工作。
一般级地质灾害，由所在县(市、区)政府按照本预案负责制订并组织抢险救灾工作。
三、政府应急行为
地质灾害应急工作的启动程序为：市政府发布地质灾害临灾预报。重大级地质灾害发生后，由市地质灾害防灾领导小组提议，市政府宣布启动地质灾害防灾应急预案。
(一)临灾应急反应
市政府在发布重大级地质灾害预报的同时，根据预测地质灾害的大不和市地质灾害防灾领导小组的建议，决定是否启动市级应急预案，并通报市地质灾害救灾领导小组各专业组做好救灾的各项准备工作。市地质灾害防灾领导小组应加强与预报区的联络，密切注视和跟踪灾情并及时向市政府和省政府及有关部门汇报，预报区地方人民政府应立即做出临灾应急反应，国土资源管理部门加强监测，随时向当地和上级政府报告灾情变化趋势，根据灾情发展，协助政府及有关部门进行避灾疏散。对地质灾害的成因、发展规律做出科学解释，预防谣传和误解，保持社会稳定。
(二)地质灾害发生后应急反应
重大级地质灾害发生后，市政府应立即启动地质灾害防灾应急预案，全力以赴投入地质灾害救灾工作，并将有关情况及时向省政府报告。市及灾区县(市、区)国土资源管理部门应立即组织人员进行地质灾害趋势跟踪，并开展地质灾害损失评估工作，及时向省政府及当地人民政府汇报灾情。
市地质灾害防治领导小组要密切跟踪灾情，并组织地质灾害救灾现场指挥部，在市政府的领导下，请求驻军调派部队赶赴灾区，请求省有关部门及全市对灾区进行支援等问题，部署指挥协调灾区政府和救灾各专业组进行救灾工作。
地质灾害所在县(市、区)人民政府及地质灾害领导小组要迅速了解灾情，立即报告上级和有关部门，并积极进行配合，启动地质灾害应急预案及应急组织，安置和疏散灾民;组织干部、群众进行自救互救，接待安置救援人员、物资和资金，并对使用情况进行监督，平息灾害谣传和误传，解除群众恐慌心理，维护社会安定。
四、其他有关事项
与本预案有关的市政府各部门及县(市、区)人民政府，应根据自己的职责范围，制定行业和本辖区地质灾害防灾应急预案。根据市地质灾害防灾领导小组的职责分工，各专业组负责部门要根据自己的职责范围，组织各有关单位制定相应的地质灾害防灾应急预案。
本预案与省地质灾害防治应急预案和县(市、区)应急预案配合实施。
本预案自重新发布之日起实施。
学校应急预案 篇9
“人命关天，安全第一”，安全工作是学校各项工作的重中之重。营造一个安全的工作学习和生活环境 ，不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作的重要保证。 为全面贯彻胡锦涛关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然”的指示精神，学校必须从实践“三个代表”重要思想的高度，从“立党为公，执政为民”的本质要求出发，不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感，责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。 基本预案，是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，遵循预防为主，常备不懈的方针，摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练的制度，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。
学校内所有房屋周边道路，都能通行消防车。学校所有楼房通道与周边道路安全畅通，便于校内师生员工及时疏散。
学校每幢建筑，各层楼面都配置消防设施、消防器材。这些设施设备器材专人负责，定期检查维修和更换，处于有效使用期内。学校内建立形成消防水管线系统，在适合地点设有消防栓，校内消防通道畅通。
学校的伙房使用液化气。教学需要的极少量有毒有害化学物品，有专门场所放置，专人负责管理，并有完善的管理制度。
伙房卫生工作由学校成立专门组织，按照国家有关规定，定期检查，确保食品卫生安全。
应急组织的职责：
1、学校应急指挥部 应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告 和请示 ，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。
成员：孙 炜 管永成 王长山 逄让堂 彭旭业 韩宝金 罗济京 张建民 李清高⑵学校应急总指挥职责 ①决定事故应急预案的启动和终止；
②统一领导 事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；
③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告 ，并保持密切联系；消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作； ④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项；
⑤向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况；⑥负责事故原因调查和善后工作。
2、事故现场指挥职责：
①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。 ②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。 ③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。
④负责现场应急救援任务分配和人员调度。
⑤把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。
⑥与消防等应急部门合作，提供建议和信息。
⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。
⑧负责事故后的现场清理工作。
3、现场值班主任职责：
②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导 报告，向上级部门报告。
③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。
④维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。
5、应急责任制：
⑴校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是学校应急预案指挥者。
⑵事故现场指挥，现场值班主任承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难。
⑶分管领导是学校安全工作的直接责任人：
①台风、暴风雨、地震等自然灾害责任人：分管总务后勤的副校长及总务主任。②社会人员进入校园造成安全事故责任人：分管安全工作的副校长及总务主任。③火灾、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、车辆伤害、触电等安全事故责任人：分管安全工作的副校长及总务主任。④学生群体斗殴、校内大型活动安全事故责任人：分管教学的副校长和政教主任及各级部主任。⑤在突发安全事故中因学生管理不善而造成的意外伤害事故责任人：分管教学的副校长和政教主任及各级部主任或现场指挥。
学校应急预案 篇10
一、提高安全意识，落实各项规章制度
1、建立健全组织机构（见附表1），建立健全安全工作制度和应急预案（如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等），安排24小时值班，确定安全工作职责，明确各部门分工，作好指挥调度及协调配合，形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制，校长为第一责任人，由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长，形成层层有人抓，人人有责任的承包机制。学校与各部门负责教师（包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等）签定安全工作责任书，并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。
2、大力学习宣传安全知识，克服师生存在的随意思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识，使师生认识到什么事是有危险的，什么事情不应该做，做了之后会有哪些后果，应该怎样做，怎样避免危险；如果发生危险，应当怎样自救，怎样互救，怎样求救。
3、做好排查，防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查，发现问题，及时处理解决。
4、纪律是对孩子行为的约束，而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理，不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度，坚决制止下井洗澡的事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。
二、学校安全工作具体措施和应急预案
（一）用电安全
1、放学后值日生要切断教室电源。
2、雷雨天要切断楼内电源。
3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”，不得私自接灯，不得使用交流电的.录音机等自备电器。
4、遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告电工修理，不要自己进行线路维修。
5、打扫卫生要注意保护电器，切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。
6、不许爬电杆掏鸟，不在电线下进行放风筝、打球等活动。
7、如果发生触电，马上就地实施科学救治并联系医院，然后上报。
（二）用火安全
1、增强防火意识，学习防火知识。
2、学生不得玩火，冬季取暖，依据《取暖防火制度》执行。在取暖期防止煤气中毒，带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具，检查通风情况，并提醒学生注意。
3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤气罐等。
5、食堂做饭用火，依据《伙房防火制度》执行。
6、如果发生火灾（因明火或因电引起），怎么办？一旦发生火灾，不要慌，应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间，应马上疏散学生，并逐级上报，拨打119。在救火过程中，不允许学生参与救火，只可以做一些辅助性工作，教师经过培训的可以参与救火。
（三）体育、游戏安全
1、经常检查体育器械，保证器械的安全性。
2、体育课，教师严格要求，杜绝大撒鹰。
3、教给学生防护知识，以及正确的使用体育器材的.知识。
4、在课间做正当游戏，不得在教室内追逐打闹，不得在楼栏处拥挤，更不得做危险性游戏。
5、运动或游戏时发生伤害，及时报告老师，进行正确处理，伤害严重马上联系医院，并逐级上报。
（四）劳动安全
1、劳动时，严密组织，责任到人，要求学生遵守劳动纪律，服从分配听指挥。
2、使用工具时，严禁嬉戏、追逐打闹。
3、注意劳动保护。
（五）集体活动中的安全
1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外，原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。
2、如有群体活动，必须建立严密组织，责任到人，层层落实。
（六）食品安全
1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。
2、严格控制进货渠道，购买安全合格的食品，并作好记录。
3、对校内小卖店严格监控，定期检查，发现过期或不合格食品马上责令其食品下架，令其改正。
4、如发生食品中毒，值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话，并立即上报。
（七）交通安全
1、每位师生必须牢记交通安全常识，遵守交通规则。
2、学生骑车（不满12周岁的不允许在道路上骑车），要求不许脱手骑车，不骑快车，不与机动车抢道等；教师不得酒后驾车。
3、出入校门必须下车，并本着一慢、二看、三通过的规则。
4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。
学校应急预案 篇11
地震是一种破坏力极强的自然灾害，每年都有许多地震发生，给人们的生命财产安全造成了严重威胁。因此，制定一份可行可靠的学校班级地震应急预案，是学校和每位师生必须认真对待的重要工作，下面我将介绍具体的应急预案。
一、灾前准备
在地震来临之前，学校可以进行以下准备工作：
1.开展地震防范教育。专门协调有关地震专家，向师生介绍简单易懂的地震防护知识，使师生了解如何在地震发生后自救、互救。
2.安装地震预警装置。在学校中安装地震预警装置，可以在地震来临之前提前获得地震预警，提高学校应对灾害的反应时间。
3.开展防震演习。定期组织全校师生参加地震应急演习，让每一个人明白该如何立即采取适当的措施以防止遭受冲击损失。
二、灾中应对
在地震来临时，学校可以采取以下措施：
1.保持冷静，组织师生震后迅速疏散。最好采取就近撤离，尽可能远离高楼、广场、河流等大型建筑物。
2.救护伤员。灾后，应优先帮助伤员，对于严重受伤的同学，学校可以组织急救人员及时予以救治。
3.班级值班制度。为了保护学生的安全，学校可以制定班级值班制度，减少在学校发生灾害时的财产和人员损失。
三、灾后恢复
地震后，学校要尽快进行以下工作:
1.开展心理疏导工作。地震对学生心理造成的影响是比较大的，学校应该采取措施进行心理疏导，帮助学生尽快恢复正常心态。
2.组织灾后清理工作。灾后的清理工作必须要尽快开展，将学校内的建筑物、器械等彻底清理干净，以便学生尽快回到安全的学习环境中。
3.提交报告。在地震发生后，学校需要立即向相关部门提交详细的灾情报告，以便得到及时的救援和救助。
总之，好的学校班级地震应急预案，可以在地震来临时最大程度地保护师生的生命和财产安全。因此，学校应该高度重视地震防范工作，时刻关注着灾难预防及应急处置的最新技术和方法，不断完善救援计划和应急预案，以增强学校的灾害防御能力，确保学生的安全。
学校应急预案 篇12
为有效地预防、及时控制和消除校园突发事件的'危害，保障师生的身体健康与生命安全，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和上级有关文件精神，特制定本预案。
为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组。
组 长：
1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。
2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。
3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。
为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下：
1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。
2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。
3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。
4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。
1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。
2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。
3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。
4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。
5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合，集合顺序按照升国旗队伍排列。
1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。
2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，阻塞通道。
3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。
4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。
5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。
学校应急预案 篇13
由幼儿园主要领导任组长、副组长、成员由教研组、保育员、食堂负责人等组成。
预防为主，以人为本，统一领导，健全制度，依法规范，加强管理，快速反应，协同应对。
1、幼儿园加强食品卫生工作的管理，进一步完善幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。
2、加强幼儿园食堂从业人员的管理。按规定做好从业人员的体检和日常晨检工作，加强从业人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在幼儿园食堂上岗工作。
3、加强幼儿园食品操作程序的日常管理。幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；规范食品加工、操作程序做到煮熟烧透，加工好的食品及时放入密封间；严格熟食间的管理，防止熟食二次污染；做好留样食物的记录并签名。
留样食品必须保留48小时；严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。
4、加强师生的教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食习惯。
（1）幼儿园健全安全紧急情况报告制度，严格落实值勤人员，构建“安全工作绿色通道”，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通。
（2）幼儿园发生食物中毒事故后，应立即启动本预案，并及时向幼儿园长报告，如幼儿园负责人都不在则迅速向其他行政人员报告。
（3）在半小时之内以口头形式报告民治街道卫生监督所。处臵完毕1小时内以书面形式报告。
（4）上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、采取的主要措施、目前的状况等。
拨打“120”，及时将病人送至医院进行治疗，安全救护组要积极做好中毒幼儿的就医陪护工作。
保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、设备和现场。要负责安慰管理好幼儿，不使幼儿走散。
幼儿园要配合食药监部门、卫生部门进行调查，按食药监部门的要求如实提供有关材料和样品。保健教师要做好食物中毒事件的专项登记工作。
包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助区食品监督所、区疾控中心等部门做好调查工作，在区食品监督所等部门的指导下做好相关工作。
1、园领导和相关教师到医院看望和慰问中毒师生和家属，并向医生了解中毒伤害情况；
2、园工作小组根据中毒原因和医疗诊断，作出初步事后处理方案。
中毒事件应急处臵工作基本完成后，要对事故情况以及对社会政治稳定可能构成的影响进行评估分析，并全力做好各项善后工作，维护社会稳定。
（2）由区应急办、食药监部门、卫生部门适时公布情况。
幼儿园要做好当事幼儿家长的情绪稳定工作，关注本园师生动态并加以引导。
认真做好安抚慰问工作，做好宣传工作，消除社会恐慌。
在师生食物中毒事故发生、报告和处理过程中，有关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，幼儿园将予以严肃处理，情节严重的，要依法追究相应的法律责任。
学校应急预案 篇14
学校班级地震应急预案
地震是一种具有破坏力的自然灾害，对人们的生命和财产构成了巨大的威胁。在学校中，制定一份可行的地震应急预案是十分必要的。地震应急预案涉及到学校的所有学生和教师们的安全，所以需要进行认真的制定和落实。下面是一份学校班级地震应急预案的示范，以供各位专业人士参考。
一、应急预案的目的
1. 培养学生具备对地震的基本了解，以及应对的能力。
2. 学校在发生地震时，实现尽可能高效、有序地疏散。
3. 让学校和家长了解救援站和社区的安全情况以及更多的信息。
二、应急流程
1. 当出现地震时，要在最短时间内让学生和教师知道应急预案的宣传内容。
2. 在包括操场、会议室、图书馆等室内或场所等处，根据应急预案的安排，展开地震演练。
3. 检查随身携带的日常物品，如学生证、身份证、笔记本电脑、充电器、水杯等等。
4. 听从老师的引导，安排疏散路线，紧急离开教室或楼层。
5. 如果没有人能做出决定，所有人应该按照从右至左或从左至右的顺序，使用门或窗口撤离。
6. 从楼梯口走下来并远离建筑物。
7. 跑到远离电线的开放区域，如操场、广场等。避免逃到密集的区域和低洼地带。
8. 保持冷静和清醒，并防止发生踩踏等灾难。
9. 走到安全地点，每个班级着手检查生命与财产的安全状况，等待被安排的命令并听从命令。
10. 在地震发生的小时内，保持联络并进行沟通，了解班级里每个人的安危。
三、应急预案的制定
1. 制定地震应急预案的小组要由学校的保卫处、教学处、学工部、德育处等相关部门组成。
2. 采取现代先进的技术方法和灾害自动化的测量仪器，进行打分分析、预测分析，制订与现实相应的应急措施。
3. 应急预案可以按中、小学分开拟定。
四、应急演练
1. 为了提高应急预案质量和百分之百实用，关键是要进行演练。
2. 演练主要包括地震警报、疏散疏散的安排，学生和教师的操作、应急物资的准备等等。
3. 演练的过程中要观察学生和教师们的反应，评估应急预案的可行性和现实性，并对演习方案进行调整。
结论：制定一份可行的地震应急预案对学校的安全至关重要。只有在应急预案制定到位和演练有素时，才能保护学生和教师们的生命和财产安全。每个班级都应该及时落实康复及后续救助等工作，让学生和教职工都能感受到学校的人性关怀，加强了班级和家庭的联系和凝聚力。