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读书交流会主持词800字

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2023-06-28 15:56

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【 liuxue86.com - 主持词大全 】

  腔好唱,味儿难磨,为了这次活动的顺利进行。 会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词各具特色,我们应该要怎样写好主持词呢?本文将从几个角度来深入阐述“读书交流会主持词”的重要性,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

读书交流会主持词(篇1)

  主持人2:多谢朱宛亭的介绍,下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请

  主持人:十分感谢读书状元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

  (多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)

  主持人:多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。

  主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

  主持人:想明白她是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——

  主持人2:多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想)

  主持人:“好书千年常如新。”

  主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。

  主持合:“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

  (群众背诵《弟子规》)

  相关领导讲话

  主持2:

  主持人:十分高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下方请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。

  主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,十分感谢大家的参与!再会!

读书交流会主持词(篇2)

  a 敬爱的老师

  b 亲爱的同学们,

  合 大家上午好!

  a 很高兴各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  b 下面汇报一下我们班级的一些做法

  a 请各位老师验收我们的读书成果展,恳请各位老师留下您的宝贵意见和建议。

  b 下面是我们的读书节目展示---

  勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋

  奋发的种子爱跟土壤交朋

  刚强的矿石爱跟烈火交朋

  有为的孩子爱跟好书交朋

  请欣赏诗朗诵--《我爱读书》 a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  a 下面是我们班级集体展示---《轻叩诗歌的大门》

  b 我们今后努力的方向

  a 【畅谈读书方向】

  a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  b 虽然今天我们的读书报告会开得很短很短;

  a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  b 今天的读书交流会就到此结束

  合 老师、同学们再见!

读书交流会主持词(篇3)

  感谢五位教师带给我们的五本好书。

  下面请XX老师进行点评。

  感谢XX老师的精彩点评!

  听了五位老师的交流,相信老师们也都想把自己的读书感悟拿出来与大家一起分享。接下来我们做个小游戏,大屏幕滚动为我们找到幸运观众,请幸运观众上台与大家交流。

  这两位老师的即兴发言太精彩了!

  在我们收获精神财富的同时,学校也为我们准备了物质奖励。

  请5位发言教师上台领奖,请XXX颁奖。

  请2位幸运观众上台领奖,请XXX颁奖。

  让我们借这次读书交流会的东风,把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

读书交流会主持词(篇4)

  一、开场白

  书香校园万象更新,七十华诞精英满堂!

  各位领导,各位老师,大家早上好!在这阳光灿烂的早晨,我们在这里隆重举行“同读一本书,畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的早晨,希望通过参加我们的活动,能把幸福和欢乐带给您及您的家人、

  人生为一大事来,一生的幸福,幸福的一生是我们共同的梦想,首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》(向莉等引唱,灯片出示歌词),请把你们幸福的双手挥起来,请把你幸福的歌喉亮起来!

  “最是书香能致远,读书之乐乐无穷、”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受、接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,分享别人的快乐自己也更幸福、

  每个年级发言限时20分钟!按从一年级到六年级顺序逐一发言!一到三年级发言结束后休息10分钟、

  二、中场过渡

  语言书为源,行为书为本,思想书为根、教师是人类灵魂的工程师,书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图,教师的幸福人生更多的要从书中去寻找、老师们你们的幸福指数是多少呢?请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试:(灯片显示)

  如果要画一只鸟和一个人的话,你会如何构图?

  a、一个人正看着笼中的鸟、

  b、一个人正追着飞走的鸟、

  c、一只鸟停留在一个人的肩上或手上、

  d、一个人正向飞远的鸟招手、

  e、一只鸟在上空飞行着,而这个人对这只鸟毫不在意、

  答案:a、你的幸福其实已近在眼前了,却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿、

  b、你正全力以赴为自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正处于身心俱疲的状态中、其实有舍才有得,如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做个决定了!

  c、不担心鸟逃走而和鸟玩的你,象征着你现在正处于幸福、满足的状态中,每天都觉得很快乐!

  d、这幅画的人物是不动的,只是向鸟招手,暗示你正等待幸福的来临,并且是以一种平静、平常心来等待,但人生中有许多事是要自己争取的,机会稍纵即逝,千万大意不得!

  e、人和鸟之间似乎没什么衔接点,这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉,现在的你相当淡然,或许你经过了一些事情而突然想开了,对人生也有了另一番的见解了!

  这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一点儿,有的人的幸福少一点儿而已、恭喜大家都拥有幸福!接下来,让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解、

读书交流会主持词(篇5)

  各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”

  是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。请出四位语文老师谈谈他们最喜爱的一名读书感言,一本书或一个作家以及理由。

  今天在座的有两个人,有点特殊。都是教师,但一个兼任校图书室管理员,图书室作为学生的第二课堂,师生精神食粮的中油站,他的工作虽繁琐但非常神圣,且不可替代,他就是徐相军老师。还有一个呢,身患重病,十多年来坚持写作,笔耕不辍,卖文换XX。一部自传励志小说《选择坚强》让他闻名全省,第二部心理记实作品《生命的支撑》也即将出版,他就是我校臧夕稳老师。

  在高尔基眼中,读书是求知者的面包、;。在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  读书使我们积累知识,扩大视野;读书使我网们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,走向文明;读书使我们陶冶性情,美化心灵;读书使我们选择坚强,笑对死神。

  书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐。进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。

  有这样一句话,感同深受:“时光悠悠,岁月匆匆。好读书,乐此不疲,不好读书,亦无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这就跟有人喜爱打牌,有人喝酒,有人乐于钓鱼,有人养鸟一样。

  最后,我们进入读书感言交流。一句话谈谈你对读书的感悟。

读书交流会主持词(篇6)

  甲:尊敬的老师们乙:亲爱的同学们

  合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

  甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。

  合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

  甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

  乙:今天,校园里为什么格外热闹?

  合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

  甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

  乙:书能让我们变得更聪明。

  甲:书能让我们变得更高尚。

  乙:书能告诉我们怎样做人。

  甲:书能给我们美好的希望,

  乙:书能帮我们明辨是非。

  甲:书能给我们指引方向。

  乙:书是知识的宝库,

  甲:书是智慧的海洋,

  乙:书是我们的朋友,

  甲:书能给我们力量。

  乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

  甲:同学们,爱书吧!

读书交流会主持词(篇7)

  主持人甲:四月,我们又迎来了第17个世界读书日。在读书中,我们如一条条快乐的小鱼。尽情地遨游在书的海洋。

  主持人乙:在这读书的节日里,我们如一只只勤劳的蜜蜂,尽情地吮吸着书的芳香。

  主持人乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光。智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”主持人甲:是啊!同学们,读书对我们是何等重要,正如俄国作家普希金说:“书籍是我们的精神食粮。”

  主持人乙:古今中外的名人都喜欢读书,都从好书中得到要义。他们也留下了很多的名言警句。请同学们交流吧!

  主持人甲:同学们知道的名言可真多。我们通过读书从书中认识了白雪公主、知道了《十万个为什么》、明白了《钢铁是怎样炼成的》。主持人乙:下面请同学们都说说读过哪些书籍?读完后多有哪些感受和启发?

  主持人甲:来吧,让我们和书交朋友!下面让我们跟着音乐一起来朗诵一篇关于读书的诗歌——《读书伴我快乐成长》。

  主持人甲:是啊!书本能够陪伴我们快乐成长,让我们一同畅游在知识的海洋,它将使我终生受益。

  主持人甲:接下来我们进入下一个游戏——知识抢答。请每个同学认真听题,说开始了之后才能举手,抢到机会并且回答正确的话,可以为本组加一颗星。

  主持人乙:同学们玩得都很尽兴。还要不要再来一个游戏?那现在就让我们来一个成语接龙的游戏。

  主持人乙:为了在全体同学中形成多读书、读好书的浓厚氛围,班队拟定了一份倡议书。

读书交流会主持词(篇8)

  A:同学们,上午好!今天我们将进行“采千朵花蜜,读万卷好书”读书交流活动。

  B:读书,是一个古老而熟悉的话题。

  A:在一些名人眼中,读书是什么呢?

  B:在高尔基眼中,读书是求知者的面包。

  A:在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉。

  B:北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”。

  A:华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?

  B:有人说:一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”

  A:是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天读书交流会的第一个话题就是“精彩内容我来讲”。

  B:首先我们请米雅琪为大家带来《胡小闹日记》中关于安全的故事。

  A:很精彩的讲解。相信大家对安全有了更深刻的认识。

  B:上学期我们学了神话故事后,很多同学喜欢上了神话故事。下面请赵家艺同学给大家带来《嫦娥奔月》

  A:感谢两位同学的精彩展示。

读书交流会主持词(篇9)

  (1)甲:“亲爱的同学门,大家下午好!”今天,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会知道今天主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。

  乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄—国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应该怎么去读书呢?今天,我们就一起来学习交流。

  甲:“下面我宣布,哈三中群力校区以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动,现在开始!

  (2)好读书不好读书,好读书不好读书”

  甲:明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读,又应该在怎么理解?(学生思考和讨论,然后提问)

  乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对?其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书!这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。

  甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应该珍惜这宝贵的。时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验快乐。

  (3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?

  甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下面2分钟时间,独立思考,随机提问)

  乙:看来同学们还是挺爱看书的,而且知识面也比较广!

  (4)名人读书方法故事共勉

  乙:不过通过也不难发现,我们的阅读面还是比较狭窄的,知识面也不够丰富,那么,我们应该怎么去读书呢?首先,我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们可以跟自己对比一下,借鉴一下。(随机找同学读)内容略

  (5)读书法

  乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们现在就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),review(复习)其步骤如下: (随机找同学读,内容略)

  甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们一定要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的快乐。

  甲:我们现在就推荐一本书籍给大家,希望大家喜欢。

  乙:阅读内容

  (放背景音乐:林俊杰:会读书)

  (6):主题班会结束

  甲:今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!

  乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我快乐,我智慧!

  甲:下面我宣布哈三中群力校区高一一班以“我读书我快乐我智慧”为主题班会到此结束!

  乙:下面请班主任老师总结

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