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体验方案

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2023-07-09 09:53

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体验方案

【 liuxue86.com - 实用资料 】

  策略筹划预先准备,旨在取得一场精彩的胜利,策略是根据即将发生的活动做出相应的应对计划。相信“体验方案”一定能够给读者带来独特的思考,希望您能够收藏本网页网址以免失忆!

体验方案 篇1

  一、活动主题:

  把文明礼仪带回家

  二、活动目的:

  通过活动,引导少先队员充分发挥主动性、创造性,依照体验活动的主题自主选择活动方式和参与形式,使之成为设计活动形式的主人。以体验活动为载体,加强对少先队员文明礼仪的教育。使少年儿童在实践体验中获得真实的感受并转化为自己的经验和意识,养成一个良好的生活习惯,成为一个孝敬长辈,关心父母,热情好客,自立自理的好少年。促进少先队员全面素质的提高。

  三、活动时间:20xx年10月1日——20xx年12月31日

  四、 活动地点:家里

  五、 活动内容:

  (1)家务劳动大比拼。各队员参与削萝卜皮、钉纽扣、叠被子、拖地、洗菜等家务劳动,展现队员掌握劳动的技能,养成一个良好的生活习惯,成为一个孝敬长辈,关心父母亲,自立自理的好少年。在活动中自己能做的事情自己做,并帮家长做力所能及的家务劳动。让这次活动扎实开展,落实,收到实效。家长的评价将作为学校评选“礼仪星”直接的依据。

  (2)热情待客。让文明礼仪教育深入人心。待人接物有礼貌,文明用语讲得好。礼貌待客当主人,问候端茶不忘陪。用餐时,请长辈先入座,主动给长辈盛饭,大家都夸有家教。

  (3)与兄弟、姐妹和睦相处,不吵架,不大闹。

  (4)拍摄体验活动的照片,在中队里展览交流。

  (5)写一写体验活动的感受,在小队里交流。

  (6)根据队员的表现,评选“礼仪之星”。(附评价表)

  “把文明礼仪带回家”评比活动

  班别 姓名_________家长签名

  具体要求

  评定

  1、尊敬父母,听从父母的教导。

  2、与兄弟、姐妹和睦相处,不吵架,不大闹。

  3、有事应与家长商量,向父母提出要求时应说明理由。

  4、家里来了客人,主动热情接待。

  5、用餐时,请长辈先入座,主动给长辈盛饭。

  6、未经父母同意不在外面吃饭、过夜。

  7、每天做一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担。

  8、生活上有条理,自己的物品自己保管好。

  9、外出时应向家人打招呼,说明原因。

  10、养成有规律的作息制度。

  说明:

  1、由家长评定。

  2、分别评优、良、差。

  3、有九项评为优就评为“礼仪星”。

体验方案 篇2

  为进一步挖掘汉文化内涵,塑造汉文化旅游品牌,丰富中国徐州第十一届投资洽谈会内容,提升城市知名度,我局特制定“20xx年中国徐州汉文化旅游节”相关旅游活动方案。

  一、活动名称

  汉文化体验周(暂定,待修改)

  二、活动时间

  20xx年10月25日至30日

  三、活动地点:

  徐州汉文化景区作为活动主会场,同时在全市各有关部门、相关县(市)区及旅游景区举办其他主题活动。

  四、活动主题

  再现两汉繁华 彰显盛世风采

  五、活动组织

  1、主办单位

  徐州市委

  徐州市政府

  2、承办单位

  市委宣传部、市旅游局、市文化局、市商贸局、云龙区政府、九里区政府、新沂市政府、邳州市政府、沛县政府、丰县政府、徐州日报社

  六、活动设计

  以“穿我汉家衣裳”、“品我汉家美味”、“行我汉家礼仪”、“赏我汉家乐舞”、“观我汉家百戏”为主线,从服饰、美食、礼仪、乐舞、市井杂耍等各个方面再现汉代社会的繁荣昌盛与汉代文明的瑰丽灿烂。各主题活动的主会场设在汉文化景区内,分不同区域进行展示表演,同时在全市各有关部门、县(市)区及景区(点)举办不同内同的主题活动,使各项活动在时间和空间上衔接有序、相互呼应,让游客与市民充分感受中华民族根基深厚的文化内涵,体验汉文化丰富多姿的文化活力。

  (一)汉之裳――穿我汉家衣裳

  作为汉文化最为醒目的文化符号之一,汉服体现了中华文化与人为善、人与自然和谐的精神,是中华民族传统文化服饰的标志,近几年国内掀起了一股“汉服热”,许多青年人都以“穿汉服、行汉礼”的形式提升对民族文化的认知以及自身身份的认同和自信。作为汉文化的集粹之地,徐州更有必要将汉服作为重要的文化载体加以弘扬。

  1、“我穿我秀”汉服大PK

  邀请全国各地的汉服爱好者团体或个人来我市参加汉文化旅游节,着自制汉装游览徐州汉文化景区景点,并举办“汉服PK”活动,通过服饰设计、才艺表演、礼仪举止等方面的比拼,为各地汉服爱好者搭建一个交流的平台,提升徐州作为汉文化发祥地的影响力,营造“穿我汉家衣裳、铸我华夏辉煌”的文化氛围。

  责任单位:市旅游局

  活动地点:汉文化景区刘邦像广场

  2、汉服展示

  设计定制礼服、常服、宫廷服等不同样式的汉服,以模特表演、静态展示结合的形式展示汉服的文化特点与艺术气质,使人们进一步了解汉服的历史和文化价值,通过汉服折射出汉文化的华丽多姿。

  责任单位:市旅游局、云龙区政府

  活动地点:汉文化景区艺术交流中心

  (二)汉之味――品我汉家美味

  徐州汉画像石上发现多幅以庖厨宴饮为题材的画面,体现汉代社会对美食文化的追求以及物质丰富的社会风貌,对汉代美食文化的挖掘与复原,让历史尘封的汉文化“活色生香”。

  1、汉代宴饮美食

  在汉文化景区搭建汉代风格的酒肆,以汉画像石《庖厨宴饮》为蓝本复原展示汉代烧烤,供应具有汉文化印记的兰陵贡酒、沛公家酒、樊哙狗肉等供游客品尝;展示从我市各餐饮企业精选的“汉之味”美食菜点(样品展示);通过汉代饮食器具、汉代宴客礼仪,再现汉代社会烹制美食、宴饮宾客的场景,使游客充分感受汉代社会“食不厌精、脍不厌细”的饮食文化。

  责任单位:市商贸局、市旅游局、云龙区政府

  活动地点:汉文化景区棋茶苑及通向水下兵马俑的通道

  2、“汉之味”美食节

  组织我市有关餐饮企业研究挖掘具有汉文化特色的菜点,运用汉文化特色的餐饮器具,在汉文化旅游节期间推出体现汉文化内涵的“汉之味”美食节活动。通过具有汉代风格、韩文化符号的菜肴和器具,充分展示徐州源远流长的饮食文化,让与会来宾与游客“吃出文化、吃出特色”。

  责任单位:市商贸局、市烹饪协会

  活动地点:市区5-10家餐饮企业

  (三)汉之礼――行我汉家礼仪

  礼仪是中华文化的重要组成部分,汉代礼仪体现出人们对于和谐的追求,是中国传统道德伦理的具体表现。再现汉代礼仪,能够让人们更好地解读汉代的思想文化,体验汉代社会独特的礼仪文化。

  1、祭祀大典表演

  设计创作汉代祭祀大典,在礼仪程序、礼仪器具、礼乐演奏、礼义服饰等反面充分显现汉文化雄浑博大的鲜明特点,使大典具备一定的规模和观赏性

  责任单位:市旅游局、云龙区政府

  活动地点:汉文化景区刘氏宗祠

  2、车马游园活动

  以汉画像石及相关资料为基本复制汉代车马,重现当时官员出行时的浩荡场景,展示汉代车马出行的仪仗。游客也可亲身乘坐,参与体验。

  责任单位:市旅游局、云龙区政府

  活动地点:汉文化景区园内

  (四)汉之韵――赏我汉家乐舞

  汉代乐舞以其千姿百态、雄浑夸张和充满幻想的艺术风貌,向世人展示了汉代强盛的国力以及汉民族灿烂文化的泱泱风采。在原有汉器乐演奏以及盘鼓舞、长袖舞、巾舞等乐舞表演的基础上,进一步提升艺术水准,融入更多汉文化元素,设计编排一组韵味十足、神色飞扬的汉乐舞表演节目。

  责任单位:市文化局

  活动地点:汉文化景区汉文化交流中心门前广场

  (五)汉之技――观我汉家百戏

  汉代百戏指流行于两汉的各类竞技、杂耍、幻术以及乐舞、俳优戏和动物戏等,后人也习惯把百戏看成是今天杂技的前身。汉代的竞技游戏项目蹴鞠则是现代足球运动的前身。

  通过这一主题的活动设计,让游客感受到汉代经济发达,人民安居乐业的繁荣景象以及古代体育事业的发展。组织蹴鞠、秋千、角抵等起源于汉代的竞技表演,以及石锁、吐火等民间杂技;广大市民和游客可以参与投壶、走索、射箭、步打球等趣味性汉代竞技活动

  责任单位:市旅游局、云龙区政府

  活动地点:汉文化景区中间游步道两侧草坪广场

  六、其他活动

  (一)汉文化旅游纪念品设计大赛

  我市博大精深的汉文化为旅游纪念品的设计开发提供了丰富的资源,近几年随着旅游事业的不断发展,新开发的汉文化旅游纪念品层出不穷。为进一步提高开发设计水平,拟自8月份至10月份举办汉文化旅游纪念品设计大赛,并在汉文化旅游节期间进行颁奖展示。通过大赛丰富我市汉文化旅游纪念品种类,繁荣徐州旅游购物市场,提高旅游创收水平。

  责任单位:市旅游局、徐州日报社

  (二)汉文化旅游同盟采风活动

  邀请20xx年在我市结盟的部分汉文化同盟城市的旅游主管领导、新闻媒体来徐州参加20xx汉文化旅游节,同时对徐州的汉文化旅游资源与产品进行考察踩线,就如何加强各地汉文化旅游资源的组合包装,形成内容更加丰富多样、跨度更加广阔的汉文化旅游产品与线路,进一步深化“汉文化旅游同盟”的合作,实现市场互动、线路互联、产品互补。

  责任单位:市旅游局

  (三)汉文化“故事大王”争霸赛

  面向我市6―12岁少年,以汉文化的历史故事为题材,举办汉文化“故事大王”竞赛活动。对于得奖选手给与一定奖励,并组织他们进行集中表演。以此激发全市青少年对中华历史文化与民族精神的认同感和自豪感。

  责任单位:市旅游局

  (四)县(市)区旅游活动

  组织各县(市)区旅游活动依据本地旅游资源,策划组织不同主题的旅游活动,与市区各项旅游活动相互呼应、串联成线。

  责任单位:九里区政府、新沂市政府、邳州市政府、沛县政府、丰县政府

体验方案 篇3

  以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。

  1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。

  2、比赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。

  3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。

  4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。

  5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。

  曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

  歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。

  参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

  演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。

  演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。

  5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。

  参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。

体验方案 篇4

  现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。

  而且上了大学的我们队与班级的概念越来越模糊,班级的集体荣誉感几乎全无,这样下去再这个讲究团队效率的社会我们将会被淘汰,所以要多多举办关于班级集体的活动,来增加同班同学的认识和了解,构建一个团结友爱的班级。

  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有xx级xx班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  在这个讲究团体效率的时代,个人英雄主义已经退出舞台,我们终究离不开集体,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

体验方案 篇5

  一、活动宗旨:抵御极端思想,共建美好家园。

  二、活动时间:20xx年6月1日

  三、活动地点:望城区人民法院

  四、活动目的:

  1.通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动,使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。

  2.利用身边的案例对学生进行法制教育,增强学生法律意识,自我保护意识,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力;让更多的学生去关注法律、学法,懂法,守法,用法,做一个真正的法制公民。

  3.加强未成年人法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,进而建设和谐平安校园,形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。

  策划组成员:

  指导老师:望城区人民法院法官z

  望一高塘岭中学z

  高塘岭实验小学z

  家长委员会代表z

  五、参加对象

  1.承办班级:

  望一高塘岭中学128班

  高塘岭实验小学118班(我校教师子女代表队)

  2.参加人员:法制副校长、学校领导、班主任老师。

  六、具体方案如下:

  (一)、主要参与人员的公开报名要求:

  1.审判长1人,审判员2人,书记员1人,男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准,应变能力强、表达能力强。

  2.辩护律师2人、公诉人2人,男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力,口齿伶俐,普通话标准,反应敏捷。

  3.法警2名。

  4.被告人。

  (二)、模拟法庭简单流程安排:

  1.由主持人介绍本次活动目的及简要案情。

  2.介绍参加本次活动的嘉宾。

  3.模拟法庭开庭审理。

  4.由望城区人民法院法官进行点评,庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。

  A庭前准备,B法庭调查,C法庭辩论,D合议宣判。

  5.主持人宣布结束。

  (三)、时间安排:

  1.筹划准备阶段:(4月初)

  确定开庭审理案例,确定参加庭审人员及角色分配。

  2.演练阶段:(5月底)

  在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善,联系望城区人民法院进行指导,以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。

  3.正式演出阶段:(6月)。

  届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动,尽展我校学生的新风采,突显我校法制实践教育特色,庭审中将进行全程摄像,留下视听资料,以便日后学习、查看。

  七、活动预期效果

  希望此次模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。增强学生抵御极端思想的法律意识,牢固树立共建美好家园的思想观念,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力;

  八、活动总结阶段:(6月底)

  本次活动结束之后,我们将进行全面总结,找出优点与不足,在今后的系列活动中,注意扬长避短,使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档,以便以后查阅。

  望一高塘岭中学关心下一代协会

体验方案 篇6

   一、活动介绍:

  体验教育,在国外已成为影响当代青少年最深的教育方式之一,通过体验的方式学习和感受自然与科学,更利于青少年接受知识、提升综合素质。为提升我市青少年学生的综合素质,丰富暑期生活,我馆特别举办本次自然科学体验夏令营。本次夏令营为期5天,通过科学合理的课程设计,让参与者身心融入大自然,尝试完全区别于学校和家庭的全新生活体验,在体验中学习并实践探究式学习,体会自然中蕴含的科学奥秘,从而达到提高自理、自立和自主能力,感受科学魅力,促进健康成长的`目的。

   二、活动主题:

  东莞科学馆XX年自然科学体验夏令营

   三、主办单位:

  东莞科学馆

   四、活动对象:

  小学四、五年级学生

   五、参加人数:

  50人

   六、活动时间:

  XX年7月10日-7月14日(为期5天)

   七、活动方式:

  团队拓展运动、户外生存技能训练、自然科学体验

   八、活动地点:

  东莞台商子弟学校/生命力教育中心

   九、活动内容:

  1、亲近自然、认识身边植物

  在户外认识辨别植物,了解常见植物及其属性,制作植物标本与书签,激发参与者探索自然的兴趣。

  2、原野探险

  丛林中有着生动有趣的故事。根据故事情节,组织参与者在夜晚的丛林中探险,锻炼胆识,在黑夜中寻找猎物,培养冒险精神。

  3、团队户外拓展

  包括低空挑战、平衡板、甜甜圈等经典户外拓展项目。让参与者在相互信任的基础上完成相对困难的任务,以小部份人积极主动来渲染更多的人参与活动之中,并在其中获得愉快的经验。

  4、野外求生训练。

  包括绳结、搭帐篷、生火。这些是传统童军训练,在此项目中学习绳结的基本构造及用途,帐篷的搭建,生火等技能。

  5、夜观星象

  在郊外,可以观测到通常在城市中见不到的星空。将邀请东莞观星会成员带领参与者观测夏季星空,辨识星座,了解基本天文知识。让每一位参与者都能通过天文望远镜观测亮星和月面环形山,激发其探索兴趣。

  6、高空挑战

  包括攀岩挑战、绳网攀爬挑战等。通过高空挑战锻炼胆识,在挑战极限的过程中学习,积累新的经验。

  7、民俗之旅

  游览潢涌村庄,参观名建筑,了解当地的环境与地理,知道当地的故事与传说,认识当地的风俗与习惯。

  8、环保船制作比赛

  运用环保材料、绳结技能,以小组为单位,制作环保竹排,并进行划行比赛。旨在培养参与者绿色环保概念,理解环保船制作原理,亲自划行操作,培养做中学的能力,熟悉水性,共同合作,同心协力完成比赛。

  9、野炊

  通过学到的野外求生技能,参与者将自己搭帐篷、生火、做饭,极具趣味性,同时也能培养其自立、自理能力。

  10、篝火晚会

  在营地中,在熊熊燃烧的烈火面前,尽情的欢歌笑语,用心展示自己的快乐和成长,在营火余烬中回忆成长的点滴,学会感谢和感恩身边的朋友。

  具体安排如下:

  日 期

  时 间

  课程内容

  场地/备注

  第一天

  10:00-12:00

  小队建设

  大活动室

  14:30-17:30

  队列队形练习

  平面探索游戏

  认识植物

  植物标本

  广场

  草地

  19:30-21:00

  原野探险

  营地

  第二天

  08:00-12:00

  低空挑战

  平衡板、甜甜圈

  绳索挑战场

  14:30-17:30

  野外求生

  绳结、帐篷、生火

  活动室

  草地

  19:30-21:00

  夜观星象

  草地

  第三天

  08:00-12:00

  科学环保船

  绳结学习

  环保船制作

  广场

  14:30-17:30

  水上活动

  环保船比赛

  水上

  19:30-21:00

  电影剧场

  活动室

  第四天

  08:00-12:00

  高空挑战

  攀岩、绳网

  绳索挑战场

  14:30-17:30

  探寻之旅

  潢涌

  19:30-21:00

  营火晚会

  自力广场

  第五天

  08:00-12:00

  周游列国

  户外野炊

  草地

  邀请家长品尝野炊成果,共进午餐

  14:30-15:30

  回顾分享

  活动总结

  活动室

  15:30--

  结业仪式

  家长共同参与

  备注:活动将依照团队状况及参与者实际状况,做适时调整。

   十、注意事项:

  参加者穿着轻便的休闲服(长裤装),最好是运动鞋或休闲鞋。

  营地内较少遮挡,蚊子较多,请自备防晒、夜间防蚊用品。

  请自行斟酌需要携带之衣物及个人用品。

  每位参与者于入营时携带5个空塑料瓶(不小于1l装),用于制作环保船。

  夏令营结束当天,建议家长赴营地共同参与活动。

   十一、收费标准

  每名参加者人民币900元正(费用已含5天4夜食宿、保险费、交通费、培训费、营服、纪念品等各项杂费)。

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