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新学校个人工作计划(系列6篇)

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2023-07-23 16:13

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学校工作计划

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  工作计划是现在社会每个职场打工人必须学会的技能,会写一篇好的工作计划吗?小编经过整理,为你编辑了新学校个人工作计划,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

新学校个人工作计划【篇1】

  指导思想:

  20xx年,是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年,我校以区、镇20xx年度工作计划为指导,构建全新思路,全面提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而,实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。并在开学前下达全体教职工。

  主题词:校园文化建设年

  关键词:责任 规范 执行 完成 提升

  一个中心:

  全面提高教育教学质量

  两种意识:

  1.时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识;

  2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以师资促进发展的意识。

  五个重点:

  1.读书、写字教育工程全面推进。

  2.以课堂教学改革为核心,抓实“四育”工作,实现素质教育的全面深化。

  3.借标准化学校创建之契机,全面完成学校设施建设和环境建设。

  4.校园文化建设工程。

  5、国学教育全面深化。

  八项指标:

  1.100%的师生基本养成良好的健康行为习惯。

  2.学生品德行为合格率100%;师生违法犯罪率“0”。

  3.学前三年入园率达99%以上。

  4.适龄学生入学率、巩固率、升学率100%;残疾学生入学率100%;小学生辍学率“0”。

  5.三级课程开课率100%;课堂教学合格率100%;学科教学合格率95%。

  6.学校重大事务、经费管理公开率100%。

  7.学校重大安全责任事故率“0”,安全隐患整改率100%,安全教育开课率100%,安全演练率100%。

  8.年度教育督导、育人、教学、等各类评估保持区良好以上水平。

  抓实五项工作:

  以人为本,抓实“四育” 全面推进素质教育

  一、全面展开校园文化创建工程。

  依照“十二·五”规划年度实施刚要,周密设计校园文化建设的发展性蓝本,紧紧围绕学校品牌创建的核心内容,制定项目及分步目标、责任机制。

  1、 全面、稳步、深入推进国学教育,以原有版本国学经典为主要教材,进一步拓展诵读内容,修订已开发教材,做到规范完备,并着眼于教谕性和启智性。分年级、学段设置目标,严格规定诵读时间,方法,并制定详细的活动计划组织实施。做到管理岗位责任明确,评价指标明确。

  同时,深入推进“读书、写字”教育工程。并将此项工程长期持久地、有声有色地开展下去。结合镇联校举办的现场观摩、经验研讨、考核评价、树立典型、表彰先进等方式方法,我校要立足于教师学生成长、学校持续发展的长远思路,制定完善学校方案,将阶段目标和长远目标通过年度“读书、写字”实施计划认真完成。学校以“使书香、墨香充满校园,让读书、写字成为全体师生的终生习惯和爱好,”为长远目标,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让师生们在读书、写字中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

  学校还将进一步构建完善的岗位责任、评价考核等管理运行机制,长远规划、细节落实。以学校图书馆、阅览室、班级图书角建设为切入点,着力培养师生的读书习惯。定期向教师、学生乃至家长推荐图书,营造浓厚的读书氛围,让书籍成为教师专业发展和学生健康成长的阶梯。

  学校将在开学三天内陆续下达修订后的“国学教育经典诵读年度实施方案”、“读书、写字活动计划”、“读书、写字竞赛评分标准”。以上三种资料由学校政教、教务处共同修订并通过全体教师会议学习、讨论后定稿。学校还将制定购书计划,及图书阅览制、晨读管理责任制,晨读岗位监控制。

  晨读分年级必读(背诵)教材:《中华诵 国学经典诵读》(书店发行)《三字经》、《弟子规》、《五言律诗》、《七言绝句》、《宋词》《古诗文》(校印)分年级推荐选读书目将于2月15日下发。

  2、创新校园文化载体。进一步丰富“红领巾广播站”校园广播的精彩形式和内容、将“每周一曲、每周一文欣赏”及“历史上的今天”、等内容纳入广播栏目。创办校园文化专栏、校报校刊、继续做好“四化”、“四好”、“四节”活动和“三名进校园”工作,提升学校文化品位。同时进一步完善学校制度文化和环境文化,为学生成长创设优雅和谐氛围。

  二、加强班级管理,抓好“一训六风”建设,提升班主任及学生的自主管理能力,构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。完善“亲情工作室”,规范班级档案建设。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动,继续落实“班干部轮换制”、“四好活动”、“人生梦想”设计等工作,进一步深化“导师制”,引导学生树立远大的理想,培养良好的道德品质和文明行为。

  要结合实际,注重养成教育,引导学生养成良好的行为习惯。

  “一训六风”(六风:校风、教风、学风、班风、文风、考风)重点做好“十大习惯”(十大习惯:即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯(特别是自主预习习惯)、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯)。“学生一日生活十项常规”(学生一日生活十项常规即:⑴佩带领巾、⑵见了老师问好、⑶校内文明用语、⑷校内纪律自律、⑸卫生习惯养成、⑹课堂学习习惯养成、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑽帮助家长。)

  以学论教,着眼课堂,深入推进课程改革

  一、深入推进课程改革。严格实行课程表备案管理制度、课程开设“一票否决制”,确保所有学校课程开设率达100%。进一步巩固音、体、美、综合、校本、计算机的开课率和教学质量。构建一批科技、艺术、语言、人文类的学校课程,确保地方校本和校本课程落到实处。加强学生职业渗透教育,提高学生社会实践能力。

  1、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。规范行为,提炼经验。

  首先,进一步完善三规范、三结合、一限期管理体系,提高课堂教学管理水平和质量。组织所有学科的课堂教学当堂检测环节过关考核。其次,是继续把设问导读、当堂检测质量作为课堂教学改革深入推进的两大抓手,并将两大环节纳入学科课堂教学评价体系,提高课堂教学研究的针对性和实用性。

  第三,是继续加大以学案教学为核心的课堂教学模式研究,通过模式研究、运用引领教师课堂转型,促进课堂质量提高。

  第四,是继续加强课标考试、小组合作、备课环节管理、一本通等管理行为的研究,推广先进经验,提升教学管理水平。

  第五,是加强优质学科教师、优质课堂教学模式的打造力度,树立典型,引领发展。

  2、加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度,实现教学质量整体提升。进一步修订完善监测方案与体系,强化分析反馈和对症指导,积极探索以监测促发展、以评价促提高的质量监控机制,提高质量监测的有效性和针对性。

  3、加大教科研力度,继续完善教研活动备案制和验收制两项管理制度,确保校本教研工作规范有序、高质量开展。加强学校教研博客的管理,提高网络教研质量。

  关注全体,综合施为,全面发展综合素质

  一、全力实施“学生体质健康工程”。

  大力推广“快乐大课间”, 严格学生在校一天两次眼保健操制度,深入开展“阳光体育运动”,确保学生每天不少于1小时的课外活动时间。

  规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪。加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作。

  二、加强和改进艺体工作。全面实施“艺体2+1”工程(2+1:人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器、人人掌握一种健身方法)。深入“乐器进教室”工作,继续搞好 “六一”艺术周和十月份艺术教育月活动,提高广大师生的艺术修养。规范艺体学科教学、活动。认真组织好20xx年运动会,力争取得优异成绩。

  三、加强学生综合素质评价工作,完善学生综合素质评价体系。积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作,强化学科实践能力考查和学生个性发展水平的测试,引导学生个性发展和全面发展。

  以校为本 强抓培训,全面提高师资水平。

  一、进一步加强队伍建设。

  1、强化团队意识、提高执行能力和职业道德、活动,营造一种务本求实、干事创业的工作氛围。强化研究意识。校长教师本学年至少要在区级以上教育网站或教育刊物上发表2至4篇原创教育论文。

  2、坚持以师德教育为首,深入推进“导师制”和“教育服务承诺制”,继续开展“学生最满意的教师”评选活动,将教学质量作为评选最满意教师的主要指标。

  3、落实《荫营联校教师教育教学行为规范》,规范教师从教行为,提升教师执教力。严格推行师德不合格“一票否决制”。不断完善教师绩效考核方案,切实为教师营造一种公开、公平、公正的竞争氛围,逐步拉大绩效工资差距,有效调动教师工作积极性。

  二、强化教师培训学习和业务考核。

  一是坚持以校为本,组织开展新知识、新技能、新手段的培训。二是组织开展新一轮教师基本功考核。年内组织实施两笔一话一课标培训达标活动。学校还要创造条件为全体教师提供外出培训学习的机会。认真落实国培计划,搞好教师全员培训和暑期集中培训。

  制度保障,安全第一,确保学校工作健康有序。

  一、规范学校管理行为,严格各项管理制度

  1、 建立层层分解责任机制。重点工作重点抓,常规工作规范抓,确保各项工作稳步推进。

  2、 继续推行“事事有人管,人人都管事;管事凭效果,管人凭考核;问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略,建立完善学校工作目标分解、承包、监控和考核奖惩机制,突出责任意识,提升落实意识、强化质量意识。

  3、 建立“八备案”审核管理体系。完善“六规范”管理体系,不断提高精细化管理水平,并准备接受区、镇动态化跟踪检查。(六规范,即规范课程开设、学籍管理、均衡编班、作息时间、学校制度落实、绩效考核)。

  4、 加强档案建设,促进档案管理的规范化。

  5、加强学校班子建设,明确责任目标,强化领导班子的表率和带头作用,最大限度地调动班子成员的积极性。加强班主任工作绩效考核与管理,调动广大班主任的工作积极性和主动性,推动学校管理整体上水平。

  二、牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。

  严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和每学期至少两次的紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设。强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。做好季节性传染疾病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书,强化过程管理和评估考核,严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

  此外,全面推进优质教育联盟和优质学校创建活动。认真落实《阳泉市郊区关于创建优质学校教育联盟,进一步推进区域教育均衡发展的实施意见》,开学初,我校将与西南舁小学签订联盟合约,以接纳更多的办学、管理、教育教学等方面的先进经验。提高我校的管理水平及教育水平。

  年内完成标准化学校创建并通过验收;

  年内大力筹措资金,争取早日完成校园硬化绿化工程;

  年内须完成20xx、20xx年校安工程的审验。

新学校个人工作计划【篇2】

  一、指导思想:

  以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实区教体局二00五年工作计划要点的精神,坚持以全面提高教育教学质量,办让人民放心满意的教育为目标,以实现教育初步现代化为总抓手,以新课改为契机,进一步解放思想,开拓思路,积极开展“课堂教学效益年活动”,20xx年为“太河教育建设年”,不断提高教育质量、办学水平和综合效益,努力开创太河教育的新局面。

  二、主要工作:

  1、以新课程改革为契机,开展各种培训,切实转变广大教职工的教育理念,积极探讨新教材的实施规律、途径和方法,以课改促进教育教学质量的提高。

  2、努力提高课堂教学效益,突出课堂教学中心地位。切实抓好教学工作,提高教学质量。进一步加大对毕业班的领导、管理、考核力度,中学确保全区教学质量二等奖,力争一等奖,总体名次前移两名;小学确保全区教学质量三等奖,力争二等奖,总体名次前移两名。3、加强学校制度建设,大力提倡精细化管理,以制度管理促工作落实,抓好教学常规的落实和评价。真正使学校管理步入制度化、规范化、情感化、精细化管理的轨道。4、巩固教育初步现代化的成果,进一步提高中小学信息化的装备水平和管理使用水平,加强网络建设,充实网上资源,开展信息技术培训,发挥现代教育设施的最大效益,实现现代信息技术与教育教学的有机整合。

  6、进一步加强党组织的建设和党员干部队伍管理,继续开展思想工作作风整顿。加强教师职业道德教育,贯彻落实《关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》,严格落实师德“十不准”,广泛开展“讲师德、树形象、办好教育为人民”等活动,建立健全师德考核监督机制,把师德纳入教育工作考核的主要内容,提高教师队伍职业道德的整体水平,树立教师队伍的良好形象。

  7、加大班主任队伍建设的力度。加强班主任工作的研究,选拔有爱心、事业心、责任心强、业务精湛、整体素质高的教师担任班主任,对班主任在职称评聘、评先树优等方面要予以倾斜。

  8、建立科学合理的竞争激励机制,进一步完善教师评价制度,使评价制度更趋合理。深化学校内部人事管理制度改革,推行义务教育阶段教职工聘任制度。

  9、加大教师培训力度,加快名师培养步伐,按照区教体局《关于加强青年教师培养意见》的文件精神要求,制定相关措施,为青年教师搭建迅速成长的平台,进一步优化教师的知识结构。

  10、加强平安校园建设,认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,深入开展“平安校园”创建工作,营造良好的学校教育教学环境。

  1、加强收费管理和校产校具的管理,抓好“一费制”的施行工作,不断规范中小学教育收费。杜绝乱收费现象,进一步提高资金的使用效益,加大对校产校具的管理维护工作,减少资产的流失。

  2、努力提高保教质量,提升办园水平。改革对幼儿园、幼儿教师的考核评价办法,加强对幼儿教师的培训,切实提高幼儿教师的思想素质和业务素质。

  3、搞好幼儿、小学的衔接,制定明确的学前教育目标,重视对幼儿养成教育的探讨,为幼儿升入小学奠定良好的基础。

  4、加强信息宣传工作,完善信息宣传考评制度。积极发挥《太河电视台》、《太河教育信息》、《太河教育网站》的平台作用,着力营造聚精会神抓教学,一心一意谋发展的良好氛围。

  5、抓好工会、共青团、少先队方面的工作。充分发挥工会的职能,积极推进学校民主管理进程。加强团队工作,认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的建设的若干意见》,大力加强公民道德教育和日常行为规范的养成教育。依托团队实施以“读名著、诵名诗、看名片”和“读千古美文,做少年君子”为主要内容的书香校园计划。建立太河校外教育基地,开发具有地方特色的校本课程。

  三、主要活动:

  1、搞好第二十一个教师节的庆祝活动。加强教育的自我宣传力度,进一步提升教育在社会中的地位和作用。

  2、筹备召开太河乡第一次少代会,提升少先队工作的整体水平,进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。3、成立太河乡“老教教育工作者协会”,充分发挥老教育工作者在教育中的积极作用。4、组织召开五届二次教代会,进一步推进学校民主管理的进程。5、搞好“六.一”儿童节的庆祝活动,向社会展示学校的素质教育成果。6、9月份组织召开中小学生田径运动会和幼儿家园趣味运动会。

新学校个人工作计划【篇3】

  20xx-20xx学年,燕蓉希望小学将紧密围绕教体局、中心校的工作安排,以“多彩教育”发展为统领,围绕“质量、品牌、服务”三大主题,深化“六名工程”,突出“三化”建设,积极发展学校特色,狠抓课堂教学改革,提高学校综合竞争力,践行学校“求真、向善、尚美、立人”的培养目标。

  一、重视德育建设:

  1、加强师德培养,学习先进事迹,再次学习“除四病、刹四风”工作的实际内涵,切实转变工作作风,克服固步自封的心态,努力改进全体教师的工作作风和学习态度,营造积极向上、和谐进取的学校精神。

  2、重视少先队员十个好习惯的培养和巩固,完善少先队诚信书屋、少先队小超市的制度建设,真正让学生的行为习惯由强制走向自觉,形成“我为人人、人人为我”的良好校园风貌。

  二、重视学校品质化建设:

  1、继续落实高效课堂相关要求,真正把课堂还给学生,课堂上主要行为是学生的自主学习而非教师的谆谆教导,真正让教学变为学习,让课堂成为学生学习活动真正发生的场所。

  2、继续丰富和完善学生综合素质评价体系,学校实施新的综合素质评价已经将近两年,在评价过程中,教师的评价观念已经发生了一些改变,但还不彻底,还多多少少存在成绩好的同学明显受重视的现象,真正做到客观公正的评价学生的各个方面,避免“一美遮百丑”现象的发生,真正让理智战胜情感,让每一个学生都找到自己的闪光点,都能够在校园中自信的生活,要让学校成为学生成长的乐园。

  3、不断完善学校社团建设成果,促进社团发展更上一层楼。学校现有社团5个,并且都是存在时间比较长(一年以上),其中两个社团获得过区级表彰。新的一年,我们要实现社团建设制度化,不能因为学校各种活动冲淡或者影响到社团活动的正常开展。与此同时,逐步实现社团建设自主化的进程,让学生参与社团管理,参与社团建设,并建设合理的发展梯队,让社团建设具有自己发展的生命力。

  学校的梦想创客社团成立一年来,在学生中形成了较大的影响力,取得了显著的效果,学生的参与热情空前高涨,本学年,学校将继续加大该社团的重视程度,在时间和经费方面予以保证,促进该社团快速发展。

  本年度,争取两个社团荣获区级奖励。

  三、加强信息化建设

  依托国家、省、市教育资源公共服务平台,加强教师对优教通、米学网等资源平台使用的培训,并在课堂中积极应用,重视教师教育技术能力的再提升,完善评价措施,提高教师的学习能力、形成终身学习的观念,不断提高业务素养。

  学校在逐步开展电子书班实验的基础上,本年度将加大信息技术与课堂教学融合的力度,适时引入“微课”、“幕课”等教育教学新方式,让学生的学习活动更自由,让现代教育技术在学习活动中发挥更大的作用,助力学生发展。

  四、重视国际理解教育和传统文化的双提升

  教育国际化最重要的是教育理念、教育思想的国际化,国际化教育理念要求我们立足传统,放眼世界,把育人目标定位为培养共计划人才。我们要以国际化视野和胸怀,理解、悦纳文化的多元性,通过多种渠道和方式,提升自身的跨文化素养和能力,充分运用世界先进的教育理念、教育方式进行管理和教学,努力培养出既有民族根基又有世界眼光的优秀学子。本学年,学校在原有的双语阅读社团的基础上,依托学校英语教师实力较强的优势,在各项活动中加强国际理解教育的渗透,逐步开阔学生的视野,形成开放包容的心态,逐步形成民族自信心。

  五、重视学校物质文化建设

  本年度,结合教体局上报的维修工程,学校将不断加大投入,丰富学校图书室建设,特别是诚信书屋建设,逐步完善体育、艺术设施,助力学校发展。

  本学年,学校将继往开来,加强全体教师的思想教育和理论学习,内强素质、外树形象,提升整体竞争力,促进学校健康快速发展。

新学校个人工作计划【篇4】

  20xx-2-18

  计划提纲

  一、指导思想

  (一)关于工作亮点7个

  (二)关于工作重点5个

  (三)关于工作难点2个

  二、工作要点

  (一)赋予学习型组织真正内含7点

  (二)鼓励干部将优点发挥到极致4点

  (三)提高教师队伍专业服务本领6点

  (四)不断促进学生良好习惯的养成(养成教育)3点

  (五)向常态课堂教学管理要质量4点

  (六)整体推进三级课程建设,强化校本课程建设8点

  (七)构建亲切独特的校园文化5点

  (八)各口工作要点

  1.德育工作13点

  2.教学工作18点

  3.教务工作7点

  4.科研工作5点

  5.电教工作6点

  6.体育工作5点

  7.卫生工作6点

  8.后勤工作5点

  9.安全保卫5点

  10.支部工作10点

  11.工会工作5点

  附:详细计划

  一、指导思想

  围绕“同在蓝天下,请学生享受知心教育”办学理念,高扬“知心教育”特色旗帜;围绕“学会选择,善行天下”校训,推进善行文化建设;充分发挥深度联盟平台作用,整体提高教师队伍的服务本领;构建以资源综合利用为理念的知心课程体系;以养成教育为重点,加大来京务工子女为主体的研究力度;走内涵式发展之路,向“学生幸福成长、教师幸福育人”知心型双幸福学校办学目标迈进。

  结合即将召开的北京市和东城区教育大会精神,结合东城区教育发展远景,结合学校发展实际,确定好自己的定位和学校“十二五”发展主题:成为东城区教育资源优质均衡发展的优秀代表。集合全体教职员工和社会力量丰富其内涵。

  (一)关于工作亮点

  1.请全体教职工参与到学校办学理念和特色追求研讨中来,强化和提升认识水平。结合教师撰写的三年成长规划、假期撰写的主题为“提升与深化”的思考,进一步探讨学校办学目标。明确学校整体建构中的概念与内涵,开学初完成交流工作。五月份完成名言撰写工作。(学校行政办公室执行)

  2.推进学校文化建设,3月份,学生校服设计着装完毕,提升学生精神面貌(学校德育处执行)

  3.建设学校礼仪长廊和知心长廊(学校德育处后勤处执行)

  4.在研讨巩固教学目标的制定与调试的基础上,本学期重点研究过程与方法的预设与生成。(学校教学处执行)

  5.借助深度联盟校平台,进行学科交流活动。(学校行政办公室执行)

  6.组织好主题突出的教育教学活动。

  7.以“资源综合利用”为理念,校本课程建设成为本学期的重中之重。

  (二)关于工作重点

  1.激发全体教职工的教育智慧,进一步形成统一意志。全体会增加“静读”环节。

  2.以提高课堂教育质量为核心,通过通识培训和专家指导,进一步提高教师专业化发展水平。适时评选新一届校级骨干教师。

  3.提高三级课程整体推进的水平,加强调研和努力,以构建凸现知心教育特色为主的校本课程体系。

  4.借综合评价之际,整体提高学校各个层面的工作。

  5.做好绩效工资制度性入轨工作,激励全体教职工投入到知心教育特色追求中来。

  6.改革充实教代会内容,将期末教育教学体育卫生会、三重一大汇报、教职工提案、重大事项作为教代会常设内容。

  (三)关于工作难点

  1.在秩序井然中探索学校校本课程建设。

  2.以评教评学为抓手,加强对来京务工子弟的个性化研究,通过走出去学习交流,形成学校相应的策略。让教书育人在亲切的沟通交流中完成。本学期走访学习规模相当的3所小学。

  二、工作要点

  使全体教职工进一步参与和理解学校整体建构的意义,进一步形成共同的价值追求,不断提升专业化发展水平,让老师们在幸福的工作环境中幸福工作。

  (一)赋予学习型组织真正内含

  1.从小处着手,显现师德无处不在,本学期以捕捉“知心校园善行瞬间”为主题,大力宣传学校师生的善言善行。(周京胜主任、孙亮老师负责)

  2.以师德案例为主,完成3次干部导读。导读干部是:段继鸿、张文英、王爱华。(3月4月5月)

  3.继续抓好全体会前5分钟读《哈佛家训》工作,每次安排3个故事,力争本学期读完此书,继续寻找教育智慧。(王爱华主任负责)

  4.五一前完成教职工“知心教育”感悟及名言。(王爱华主任负责)

  5.狠抓中心组学习质量和党员队伍的学习。(张文英主任负责)

  6.继续鼓励老师个人阅读,完成从阅读到悦读的转变,适时交流读书心得。(王凤岭负责)

  7.全体会增加“静读”环节。

  (二)鼓励干部将优点发挥到极致

  1.建设合理的干部结构,继续加强干部自身素质的提高,学习分工合作,让群众有所依,做教职工的`贴心人。

  2.鼓励干部创新工作,鼓励新思路、新举措、新主题活动。

  3.加大干部培养力度,将干部优势发挥到极致,集中精力干事业。

  4.学期末通过教代会继续进行干部民主测评工作。(王凤岭负责)

  (三)提高教师队伍专业服务本领

  鼓励老师完成从旧我到新我的转变。以课堂为中心,搭建平台,通过系列培训,让老师有所启迪有所收获有所行动。

  1.坚持行政干部周一集体进班听课会诊制度。由王爱华主任组织协调。

  2.坚持听推门课制度,帮助教师提高业务水平。由王爱华主任组织协调。

  3.办好教学研讨会。活动安排在5月份,由王爱华主任组织协调。

  4.加大教育教学交流力度,通过深度联盟的形式,本学期交流不少于2次。由张文英主任组织协调

  5.继续开展“知心教师智慧育人”、“内炼素质外炼气质”系列培训活动,由王爱华主

  任组织协调。

  6.3月底召开主题为“师徒结对往前行”专题会,不断耕耘我校名师诞生的土壤。由德育处教学处共同完成。适时评选学校骨干教师。

  (四)不断促进学生良好习惯的养成(养成教育)

  学生的培养情况是学校声誉的集中体现,要为学生终生发展负责。

  1.围绕校训,继续形成培训计划,开展形式多样的活动,安排好周、月、季度重点项目,狠抓行为训练,常抓不懈,一抓到底。李谷壹具体负责。

  2.课堂教学中,狠抓学生良好学习习惯的养成,突出“三抓”:从大声、有礼貌、有序表达抓起,从学会倾听抓起,从认真书写抓起,让学生受益终生。

  3.爱护公共设施教育。

  (五)向常态课堂教学管理要质量

  1.行政人员深入到课堂进行会诊,通过课堂观察、结合教案抽查等手段,落实课改精神,切实转变教学观念,提高教师课堂教学管理水平,摸索知心教育内涵。

  2.围绕课堂教学,以过程与方法的预设与生成为研究重点,王凤岭校长和教学王爱华主任进行专题培训2次。

  3.组织教师学习并严格落实京教基〔20xx〕16号文件精神,即《北京市教育委员会关于进一步提高中小学教学质量切实减轻学生课业负担的意见》。完善减负制度,继续进行相关问卷调查,改进工作。

  4.在基础教案的基础上进行高质量复备。本学期进行备课交流2次,学校常态检查3次。

  (六)整体推进三级课程建设,强化校本课程建设

  以资源综合利用为理念,努力构建特色课程体系。让以来京务工人员为主体的学生享受基础性与前沿性兼具的课程,探索走教育均衡内涵式发展道路。

  1.形成新时期的校本课程建设实施方案。

  2.形成新时期以资源综合利用为特点的多个校本课程实施纲要。

  3.在一年级试开设外交口语课。

  4.通过调研,形成以来京务工人员为主的志愿者队伍,讲授农识课程。

  5.以帽儿课程活动中心为校本课程基地,探索走班制。

  6.重点抓好《礼仪教育》校本课程。

  7.呈现以体育特色为龙头的校本课程。

  8.完善学校的楼道德育课程。凸现学校文化。

  8.继续培养一批乐于校本课程研究的干部教师队伍。

  (七)构建亲切独特的校园文化

  凸显学校办学理念和办学特色,集体会商,借助深度联盟,加大走出去的力度,开阔

新学校个人工作计划【篇5】

  一、指导思想

  坚决贯彻落实党的十八大工作要求,坚定不移的落实市教育局和府城学区20xx—20xx学年度各项工作要求,以提高教学质量为本,打造适合我校学生发展的“健康课堂”,努力培养学生研究性学习的精神,培养学生行为习惯,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量,为把我校打造成孝感教育名校而努力奋斗。

  二、工作目标

  1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。

  2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。

  3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德,通过常规管理促成学生行为习惯的养成,通过丰富的活动培养学生的多种能力。

  4、加强九年级转头教师、新进教师(含高中转教初中教师)的教学观念、教学模式的转变工作,并在七年级做好“小初”的衔接教育,八年级做好学生分化期的学习管理,九年级做好分班稳定以及学生适应新环境、取得新成绩的工作。

  5、继续努力打造“健康课堂”。新课程的核心理念是:“一切为了学生的发展”,让学生成为真正学习的主人。

  6、进一步规范办学行为。严格要求教师合理布置作业,严格管控教辅资料的使用,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,向课堂教学要质量,让学生快乐学习、健康成长,坚决制止教师办班补课、有偿家教等行为。

  7、注重对青年教师的培养工作。激励他们勇于创新、勇挑重担、勇创一流,积极为他们创建学习、交流、展示、提升的平台。

  8、要加强对九年级工作的合理部署、科学指导,做好新分班级学生的思想稳定工作,激励学生热爱班级、努力学习,让他们树立把握今天、决胜中考的壮志雄心,为明年中考打下坚实基础。

  9、加强学籍管理,严格按“四率”考核班级的教育教学效果,把学生的流失率控制在1%以内。

  10、加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,使我校的实验教学和电化教学水平更上一层楼。将各功能室纳入教学月检,将检查结果计入功能室负责人的绩效考核。

  11、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,还要在全体教师中发掘先进事例,组织学习讨论,使培训工作制度化、内容化、科学化。

  12、进一步办好大课间活动,使之成为我校校园文化建设的亮丽风景,进一步加强学生养成教育,加大检查、反馈、改进力度,要继续加强对体、音、美、劳、微等课程的管理力度,在开齐课程保证课时的基础上求质效,给学生实施真正全面的教育。

  13、继续办好家长学校,为争创孝感市优秀家长学校创造条件。要求各授课讲师认真备课、讲课,积极和家长沟通交流,共同探讨教育的方式方法,共同教育好孩子,促进社会的和谐、健康发展。

  14、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度、创新课堂教学模式,以“课内比教学”为平台,以名师工作室为依托,积极开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。

  15、加强硬件建设,改善教学环境,在能保证每位教师一台电脑的前提下逐步推行电子备课,积极倡导教师制作教学课件,积极尝试在教师管理平台检查教师的备课、平时测试和质量分析、辅导记录等。

  16、全面落实后勤管理制度,构建“特色”后勤,突出“服务”二字;

  17、勤工俭学收入生平100元,.财产完好率达98%,无人为损坏现象;校园可绿率达100%;

  18、无乱收费现象,正当收费及时足额入账;

  19、.保证校园水电畅通和教学设备正常使用,杜绝水电浪费现象;

  20、确保“孝感市级放心超市”品牌,努力创建孝感市级放心食堂;

  21、.账目日清月结,压缩“三公”经费,努力做到收入基本平衡,杜绝举债建设;

  22、积极争取项目建设,扩大校园面积,改善校园环境,拆除危房平房宿舍;

  23、加强党组织建设,争创“先进基层党组织”

  三、工作措施与要点

  (一)开展党员示范岗活动,树立新时期党员形象。

  在党员中深入开展“党员示范岗”活动,教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观,改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为重点,以“党员示范岗”为抓手,通过学习,树形象、促发展,凝聚人心,促进和谐。争创“先进基层党组织”。开展岗位练兵活动,引导党员做业务标兵,让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。

  (二加强安全管理,保障师生生命安全。

  安全设施常检查。近年来,随着学校建设的投入,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。

新学校个人工作计划【篇6】

  一、指导思想:

  坚持科学发展观,认真落实学校工作精神,结合我校当前的实际,加强德育方法的创新和实践,不断提升德育工作的针对性和实效性。强化师德建设,努力建设一支政治思想、业务水平过硬、综合素质较高的师资队伍,加强学生的爱国主义、道德情操和文明行为规范等的养成教育。打造xx校园,促进学生职业生涯发展,努力培养具有高素质劳动者。促进学校的校风、教风、学风和教育教学质量不断上新台阶。

  二、工作要点:

  1、每位教师要不断加强理论学习,努力提高管理水平和育人能力;

  2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的体系文件内容,强化班级管理制度,规范学生行为;

  3、以稳定为主旋律,落实全方位、全员化育人工作,创设德育教育环境;

  4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽师生关系;

  5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;

  6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;

  7、加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,创设积极向上的校园文化生活使学生在良好的环境中受到熏陶和感染,使校园处处见德育,时时再育人;

  8、认真落实安全目标责任制,健全完善学校安全工作制度,加强平安校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力;

  10、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;

  11、坚持正面教育和引导,做好扶贫助学金的评选以及后进生的转化工作;

  12、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与社会、家庭的联系,形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系;

  13、加强宿舍的文化建设,强化宿舍管理制度,开展文明宿舍创建活动;

  三、具体工作及措施:

  (一)加强德育教育队伍建设,营造德育环境

  1、抓学习,提高每个教师的德育素质,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平;

  2、抓管理,充分发挥学校学生科、保卫科的作用,加强对德育工作计划的督促、检查及考评,使每项管理措施落到实处;

  3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过老教师的传、帮、带,不断提高班主任思想素质和业务能力,提升管理水平,

  4、建制度,完善班主任量化考核办法,调动班主任管理班级的积极性,增强其忧患意识。完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;

  (二)抓常规德育教育,促进规范管理

  1、加强学习,提高师德修养。

  2、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。

  3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力;

  4、鼓励班主任多与家长联系,加大家访力度,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担;

  5、用好校园广播站、宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事有教育,学校无闲处,处处在育人;

  6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,发挥国旗下讲话的作用;

  7、加强后进生的教育与转化,严格控制学生流失,本学年要把班级学生的巩固率纳入班级量化考核;

  8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

  9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

  (三)创建优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境

  1、创建整洁、优雅、安静、舒适的校园环境。

  2、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。

  3、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。

  4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想,确保不出现重大意外事故;

  5、努力创设全员育人的整体育人环境,始终把德育放在首位,贯穿学校活动的全过程;

  四、本学期德育工作活动计划

  1、二月:学生开学后教育,对学生进行校纪校规和各类安全教育,调整好宿舍、教室和各班卫生区,明确责任和要求,开展学规范活动;

  2、三月:观看爱国主义影片和青春期教育片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;开展文明宿舍创建活动;开展乒乓球比赛。

  3、四月:组织学生观看法制教育影片,进行法制教育讲座,开展排球比赛活动;

  4、五月:举行校园之星学生演唱比赛,班主任工作评议;

  5、六月:期末考试;假期安全教育;发放家长通知书;

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