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建军节幼儿园活动方案6篇

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  幼儿园进行建军节活动是可以培养幼儿的爱国情怀和军队认同感。通过举办相关活动,幼儿是可以学习到我国军队的历史和成就,也可以了解保卫国家的重要性。下面就是小编为大家带来的“建军节幼儿园活动方案6篇”,希望大家能够喜欢。

  篇一:建军节幼儿园活动方案

  一、活动目标:

  1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。

  2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。

  3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,

  二、活动准备:

  歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》

  舞蹈:《天竺少女》

  手工礼物:小飞机、坦克、小手枪等

  三、活动过程:

  1、参观军营

  2、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。

  3、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)

  4、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。

  四、游戏体验:

  (一)游戏二人三足

  二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?

  首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?

  商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试。

  由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。

  (二)节目表演(邀请解放军叔叔参加)

  1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

  2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

  3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

  4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。

  五、活动小结:

  整个活动过程中,幼儿在教师与解放军叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱解放军的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有解放军,同时感受了节日的快乐,师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

  同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,“学会合作,学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。

  篇二:建军节幼儿园活动方案

  活动时间:

  8月1日上午9:00--12:00

  活动地点:

  室内

  活动准备:

  1、门口led屏显示流动字幕"__热烈庆祝中国人民解放军建军91周年"

  2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

  主持人:

  开场白:

  可爱的小朋友们:

  你们好!

  今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

  活动具体方案:

  活动一:军帽不落地

  1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力

  2、活动准备:5顶小军帽

  3、活动配乐:《军鼓乐》

  4、活动流程:

  (1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

  (2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

  (3)整个过程要连贯,一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上,就要接受其他小朋友的惩罚,表演节目

  活动二:我心中的解放军叔叔

  1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

  2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔

  3、活动配乐:《最可爱的人》

  4、活动流程:

  小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

  5、活动奖励:

  最好的一幅画将挂在教室里1个月。

  活动三:我给解放军叔叔敬个礼

  1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

  2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

  3、活动配乐:《红旗飘飘》

  4、活动过程:

  (1)小朋友面对国旗排排站好

  (2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

  (3)请学得好的小朋友做示范

  (4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

  教师风采

  教师可自行编排

  集体合唱

  《咱当兵的人》

  主持人结束语:

  小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。

  我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!

  今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

  篇三:建军节幼儿园活动方案

  活动目标:

  1、知道军人的辛苦

  2、明白自己应当尊重军人,怀有感恩的心

  3、动手绘画,培养想象力和审美能力

  活动准备:

  白纸、彩笔

  活动过程:

  1、谈话导入

  (1)——小朋友们,你们觉得谁是最可爱的人?

  (2)——曾经也有人讨论过这个问题,当时正有一批战士在战斗,在保卫我们的国家,最后大家形成了一个共识,那就是军人,军人是最可爱的人。

  (3)——小朋友们觉得军人可爱吗?

  (4)——为什么觉得可爱?/为什么觉得不可爱?

  2、教师介绍什么是军人

  (1)——小朋友们知道哪些职业的人是军人呢?(消防兵、武警、解放军等等)

  (2)——大家在生活中有没有见过军人呢?在什么地方见到过?

  (3)——那么小朋友们知道这些军人大哥哥们要做些什么吗?(抢险救援、反恐、保卫生命财产安全等)

  (4)——这些活动都是安全的吗?这些都是非常危险的活动,随时可能出现意外情况,会造成无法挽回的后果,但是这又是必须有人去做的,这样才能保证我们的生活平安幸福。所以小朋友们一定要尊敬军人大哥哥,因为他们每一天都在为了我们的生活平安而努力。

  3、最可爱的人

  (1)教师分发白纸和彩笔,请小朋友们画出他们心中军人的形象,要求表现出他在做什么。教师对使用画笔有困难的小朋友进行指导。

  (2)请小朋友上台展示自己的画,并说说画中的军人大哥哥是在做什么?

  (3)教师对能画出优秀作品的小朋友进行奖励。

  活动总结:

  今天我们知道了最可爱的人是谁呀?是我们的军人。他们每天都在面对危险,在为了我们的生活平安而努力,所以小朋友们要懂得感恩,如果碰到了军人大哥哥一定要对他们尊敬。如果有机会,你们还可以向他敬个礼,但是要注意不能打扰大哥哥工作哦。

  篇四:建军节幼儿园活动方案

  活动目标:

  1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

  2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

  3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。

  活动准备:

  多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

  活动过程:

  一、建立心中军人

  1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

  2、谈话导入,启发幼儿思维。

  教师:小朋友们,你们见过军人吗?

  幼儿:......。

  教师:那你们知道为什么会有军人呢?

  幼儿:......。

  教师:在我们的生活中没有军人可以吗?

  幼儿:......。

  教师:那你们喜欢军人不?

  幼儿:......。

  教师:下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。

  3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

  二、树立初步军人形象

  1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

  2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

  3、教师将感慨语读出来。

  例:

  (1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

  (2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

  (3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

  4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流

  篇五:建军节幼儿园活动方案

  活动目标:

  1、了解军人应该具有的品质

  2、懂得牺牲精神和奉献精神

  活动准备:

  两个手偶、提前通知小朋友带准备义卖的东西,可以是旧物、书籍、手工作品等。

  活动过程:

  1、情景导入

  (1)——(手偶1)小朋友们,我和朋友是当兵的,接到命令要穿越一片沙漠,可是一直有人追着我们,我一不小心把水打翻了,没有水,我可能走不出沙漠了,好不甘心啊。但我希望朋友能安全地走出去。

  (2)——(手偶2)小朋友们,朋友一直让我一个人带着水走,但他是我的战友啊,如果不分给他水,我也会很挺难受的。可是如果分给他水,那我自己可能也走不出沙漠,完成不了任务了,你们想想我应该怎么办?

  (3)——两个好朋友分享了仅剩的一瓶水,在沙漠中艰难地行走着,就在水即将喝完的时候两人惊喜地发现他们走出了沙漠。

  (4)——(手偶1)我要感谢我的战友,也谢谢小朋友们,有你们的帮助我才能活下来,我要把以前储存的礼物分给大家!

  (5)教师给每个小朋友贴纸或其他小奖励。

  2、教师介绍军人品质

  (1)——小朋友们,作 文 吧你们为什么选择把水分给(手偶1)呢?

  (2)——如果他不是你们的朋友,而是一个陌生人,但是他急需要帮助,你们还愿意将自己的东西奉献出去吗?

  (3)——小朋友们真棒!这就是一种奉献精神,是军人必备的一种品质,小朋友们想一想军人还需要具备哪些品质?(吃苦耐劳、纪律性、责任感、自信、果断等)

  3、义卖

  (1)——小朋友们,我们今天要组织义卖,就是奉献出自己的东西,给一些不认识的小朋友带去希望,你们愿意吗?请把自己的东西摆到桌上来,我们开始义卖啦。

  (2)展开义卖活动,提前通知家长,并按照个人意愿收取资金,在当天给孩子发对应数目的兑换券。

  (3)根据义卖物品将其分为一元区、五元区、十元区等等,孩子可以自由兑换。

  (4)将义卖所得捐赠给当地福利机构并进行公示。

  活动总结:

  今天我们学习到了军人应当具有的品质,并重点了解了奉献精神。我们开展了义卖活动,将自己的东西奉献出来,给需要帮助的人带去了希望,小朋友们给自己鼓个掌吧!我们以后也要像军人大哥哥们看齐,学习军人品质哦。

  篇六:建军节幼儿园活动方案

  一、活动主要内容:

  (一)活动目的:

  在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,________县妇联、________县民政局以及________县________小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

  (二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情

  (三)活动对象:所有官兵、各级领导、________幼儿园师生

  (四)活动时间:____年7月29日

  (五)活动地点:________县武警中队

  (六)活动主办:________县妇联________县民政局________县________幼儿园

  二、活动前期的安排:

  (一)舞美准备:

  1、喷绘背景

  2、花卉

  (二)舞台准备:

  1、节目终审后,搜集好整个活动所需的`音乐。(作双份备份)

  2、各个节目的负责人自行准备道具。

  (三)宣传准备:

  与电视台、报纸、广播等媒体取得联系

  (四)人员安排:

  1、主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

  2、跟进人的安排:做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

  3、相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

  4、催场、话筒的管理负责人。

  三、活动当日流程

  (一)活动流程时间

  1:30——2:00会场布置

  2:00——2:30幼儿走台

  3:00——4:00节目演出

  (二)联欢会流程:

  1、舞台道具服务人员到位

  2、照相及dv工作人员到位

  3、预演节目准备工作

  4、主持人、演员到位,活动开始

  5、嘉宾进场

  6、开场语

  7、主持人介绍到会领导和嘉宾

  8、领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始

  9、主持人介绍活动内容

  10、节目开始

  11、互动游戏

  12、节目继续

  13、活动结束语

  四、节目单

  1、武警中队搏击操

  2、教师歌曲

  3、游戏《你演我猜》

  4、舞蹈:《大海写生》

  5、中队舞蹈《江南style》

  6、相声《绕口令》

  7、舞蹈:《悄悄话》

  8、中队歌曲《北国之春》

  9、舞蹈:《烟雨江南》

  10、游戏《水枪大战》

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