流程方案【篇1】
学校学生体检流程方案
学生体检是学校中一个非常重要的环节，它可以帮助学校及时预防和发现学生身体方面的问题，为学生健康成长保驾护航。下面我们就来详细了解一下学校学生体检的流程方案。
一、前期准备
在学生体检之前，学校要做好充分的前期准备。首先，学校要制定详细的体检计划，明确体检内容、体检人员、时间地点等信息。同时，学校要通知学生及家长提前做好准备，如穿着舒适松散的衣服、不吃不易消化的食物等。
二、体检流程
1.登记
学生到达体检现场后需前往登记处进行登记，工作人员会核对学生的身份信息及填写相关表格，确保体检资料的准确性。
2.身高体重测量
学生身高体重测量是体检的第一步，管理员工会出示身高尺及体重计进行测量，学生需一边脱鞋一边被测量。
3.视力听力检查
视力听力检查是体检中必不可少的一个环节，学生需戴上眼镜进行视力检查，对于听力检查学生需戴上耳机等进行听力测试，通过测试可以发现学生视力听力是否正常。
4.口腔检查
口腔检查包括口腔健康状况、咬合、牙床、龋齿等方面，可以通过及时发现口腔问题及早干预。
5.心理测试
心理测试是体检流程中比较新的环节，学校可以通过心理测试发现学生的心理问题及时予以干预。
6.体格检查
体格检查是体检流程中最为全面、重要的环节，其中包括头颈、胸部、腹部、四肢、神经系统等方面，通过检查可以发现身体方面的问题。
7.医生询问
医生询问环节是体检中一个非常重要的环节，医生会对学生进行详细的询问，了解学生的饮食、起居、运动等方面情况，通过询问发现学生身体方面的问题。
8.体检报告
学生体检结束后，学校会按照体检报告进行反馈，针对发现的问题进行及时的干预及建议。同时，学校也会定期组织体检检查，确保学生身体方面问题得到及时解决。
学生体检是学校中一个非常重要的环节，通过体检我们可以及时发现学生身体方面的问题，为学生健康成长保驾护航。希望可以借助以上内容，为广大学校设计出更加完善的学生体检流程方案，为学生的身体健康保驾护航。
流程方案【篇2】
为进一步激发我校全体教师爱岗敬业、弘扬师德师风，教书育人的积极性，积极营造“爱岗敬业 尚德立教 幸福西中”的浓厚氛围，全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展，树立我校良好的社会形象，以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。我校隆重举办庆祝第三十一个教师节暨表彰大会。
2、开展评选“我最喜爱的老师”、“感动XX教育人物”活动。(团委、学生会和级主任负责)
3、开展教师节“感念师恩”主题活动祝福短信活动(主题：①我向老师发条节日祝福短信;②老师对我影响最深的一句话;③老师让我记忆最深的一件事;④我最想对老师说的一句话)。(德育处)
4、“教师节”的'清晨，少先队员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上鲜花，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;在学校大门口的电子屏幕上书“老师们，您辛苦了”和“教师节快乐”。(办公室、少先队)
6、学校橱窗布置一期“光荣榜”表彰优秀教师，版面设计：艺术组。(党支部、工会)
8、各个工会小组展开歌咏排演，准备选送文艺节目准备参加表彰大会表演。(工会)
9、做好退休教师慰问探望工作，9月10日下午组织退休教师联欢聚餐活动。(党支部、工会)
10、9月10日下午，XX酒店召开“爱岗敬业 尚德立教幸福西中”教师节表彰大会。(工会)
流程方案【篇3】
随着互联网时代的到来，直播行业得到了前所未有的发展。各种直播平台、明星、网红们在网络上开展各种形式的直播，为我们带来了无限的娱乐和享受。但是，想要开展直播，需要一套完整的直播流程方案，才能做到专业、高效、优质。接下来，我将从直播前期准备、直播中的细节以及直播后的总结与回顾三个方面，详细介绍一套完整的直播流程方案。
一、直播前期准备
1.确定直播内容
直播的内容是吸引用户的重要因素。在确定直播内容时，要结合自身的兴趣爱好、实际情况、热点话题等综合因素。同时，也要考虑到用户需求，选择最能引起用户兴趣的话题来进行直播。
2.准备直播的器材
直播的器材是保证直播质量的关键。要选择高画质的摄像头、稳定的麦克风、流畅的网络等设备。并且，还要根据实际情况选择适合自己的直播平台。
3.制定直播通告
直播通告是吸引用户参与的重要工具。要编写吸引人的标题、简明扼要的内容介绍，让用户在第一时间了解直播的主要内容和时间。
二、直播中的细节
1.保持良好的心态和形象
直播过程中，良好的心态和形象是非常重要的。要保持愉快的心情，放松自己的身体和心态，让用户感觉到你的热情和专业。
2.注重语言表达
语言表达要清晰、流畅，能够表达自己的思想和情感。尽量保持自然、亲切的语气，让听众有一种身临其境的感觉。
3.细致的互动和娱乐
直播要保持良好的互动和娱乐效果。每个观众都希望得到及时的回应和互动，在直播过程中，可以通过试图和观众建立联系，提供一些小惊喜等方式，增强直播效果。
三、直播后的总结与回顾
1.总结直播过程中的问题和不足
直播后，要及时总结直播中的问题和不足。通过反思和分析，取长补短，进一步提升自己的直播水平和质量。
2.回顾直播过程中的收益和效果
直播后，通过回顾直播过程中的收益和效果，为下一次的直播提供参考意见。同时，也可以从观众的反馈中得到一些宝贵的建议和意见。
总之，一整套完整的直播流程方案是非常重要的，它能够帮助我们提升直播质量，吸引更多的用户关注和支持。在直播行业中，只有不断努力和完善自己，才能走得更远、更稳定。
流程方案【篇4】
为纪念“五·四”运动九十周年，传承红色激情的深远意义，增强团的凝聚力，培养团队精神，院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国，永远跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动，以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动，体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。
一、活动主题
成才报祖国，永远跟党走。
二、活动形式
要求演出节目要题材新颖、意义深刻，能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。
三、具体时间安排
(一)宣传阶段：3月1 6日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。
(二)确认阶段：3月20日一4月15日，由各系部团总支确定节目并报院团委汇总，确认节目后组织排练。
(三)节目筛选阶段：4月16日一4月20日，由院团委组织各系部上报节目进行筛选，时间地点另行通知。
(四)节目演出阶段：5月4日晚7点，地点初定在南校区操场。
四、活动要求
(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作，可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。
(二)各系部团总支负责做好本系部内的`宣传工作，同时要求对上报节目要精心组织，周密安排，对节目的形式和数量要进一步审核，并在规定时间内上报院团委。
(三)五·四文艺晚会工作人员分工（附表1）
流程方案【篇5】
常用户外拓展项目介绍——【大树与松鼠】(热身游戏)
适用对象：所有学员
时间：10-15分钟
操作程序
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、拓展培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、拓展教练喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、拓展培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
常用户外拓展项目介绍——【毕业墙】场地项目
一面4.2米的高墙，没有任何求生工具并要求在规定的时间内完成逃生的任务，在绝境面前你会如何抉择。此拓展训练项目包含团队工作中所代表的诸多意义，有聆听，组织，领导，配合，沟通等，学员通过完成此拓展游戏，充分感受一个团队在完成某项大型工作时所表现的团队精神与力量。每个公司在进行每个大型项目时，必须是公司总动员，全员参与，通力合作，才能有最佳的成绩。
常用户外拓展项目介绍——【高空断桥】
个人挑战
两块宽30公分的木板，顶端间隔1.2-1.8米，此木板距地面高9米，做拓展项目的学员须自一块木板越起跨到另一木板上并返回。
无论后退是多么舒适，也不为舒适而后退;
克服心理压力建立自信，增强自我控制自我决断能力;
“断桥”是一个时代的象征，断桥一小步、人生一大步;
不是不能做，是不敢做，不是能力问题，是心理问题;
感受勇于进取、不安于现状的心理状态。
常用户外拓展项目介绍——【信任背摔】
个人挑战与团队协作相结合
一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下，其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。
建立团队成员之间相互信任的基础;
通过身体接触，打破大家之间的隔膜，尽快的进入培训情景;
学习换位思考;
向自我挑战，提高心理素质，战胜恐惧;
规范自我行为同社会、集体利益的关系
常用户外拓展项目介绍——【并肩起立】
1、拓展小游戏时间：30分钟
2、小组人数：不限
3、场地：空地
4、游戏概述：注重团队的合作和竞争力。
5、拓展训练的目的：这是一个震动力较大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。
6、户外拓展游戏规划：
1)两个连队逐次分别按照5人一组，10人一组，20人一组，40人一组，同时进行难度升级比赛，最先完成所有任务的连队获胜。
2)队员肩并肩围成一个圆圈，坐在地上，不用手撑地一起站起来，最先完成动作的连队获胜。
7、游戏结束，主持人引导进行讨论：
1)在游戏进行的过程中，你们小组是否能够进行有效的沟通?
2)你认为如何才能让同组的员工齐心协力尽快完成任务?
常用户外拓展项目介绍——【七巧板】(团队拓展游戏)
1、所有培训人员全部参加，平分成7个小组，同时选出三个领导;
2、7个小组围成一圈，三个领导坐在圆圈中间;
3、每个小组发放一套七巧板和一份任务书，每个小组用七巧板完成按照任务书要求;
4、每个小组只能通过圆圈中间领导得到手上没有而其他小组有的七巧板，小组之间不能传递七巧板;
流程方案【篇6】
敬爱的老师，尊敬的家长们，亲爱的同学们 ！大家晚上好！六月有童年的沃土，有童年的太阳，在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢......同时，也向全体同学说一声：儿童节快乐！
1、首先，请梧小学校长讲话！
2、肥沃之地，也要勤于耕耘！在本学期中，梧小学的孩子们，勤奋学习，勇于拼搏，为我校争得荣誉！他们是*****，现在请梧小学家委会成员为他们颁奖！第一批：郭建阳，付朝匠，陈成祖，洪文世，李志农，第二批：洪水滨 陈清胎 蔡文帛 郭汉阳 蔡木晓 第三批：郭晋南 郭金生 陈世档 傅永耀 郭上级 让我们用热烈的.掌声祝贺他们！
3、孩子们是祖国的花朵，他们的成长离不开辛勤的园丁，在各项比赛活动中，总少不了老师们的忙碌身影，我们接下来表彰的是，在本学期中指导学生参加街道级以上各类比赛的老师们，他们分别是：杨金星、肖丽飞、姚清阳、柯秀需、吴珊虹、姚艳红、黄雪嵘、王利春。请梧小学家委会主任洪泉州，副主任蔡维信、谢明生，为他们颁奖。让我们用热烈的掌声感谢他们！
4、学校的活动离不开家长的支持，非常荣幸我们有一支强大的队伍在背后默默支持我们，他们热心教育，积极配合学校活动，接下来我们表彰的是本学期的优秀家长，先1到3年级，再4到6年级，他们是****，我们请他们的班主任来为他们颁奖。让我们用热烈的掌声感谢他们！
5、在本学期，我们成立了梧小学第一届家委会，他们热心教育，关心每一个孩子的成长，支持配合学校开展的各项活动，接下来我们表彰的是家委会热心人士，请梧小学校长张志福，教导主任肖丽飞老师，总辅导员吴珊虹老师为他们颁奖！让我们用热烈的掌声感谢他们！
6、金色的童年，快乐的六一！让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿，用稚嫩的小手 ，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。现在，我宣布：梧小学2015春六一少儿文艺晚会，现在开始，大家以热烈的掌声有请四位小主持人出场！
流程方案【篇7】
一、聚会目的：
初中毕业多年，却永远抹不去心中那份纯真的留恋!“让我们荡起双浆”，“同桌的你”，是否美丽依然，是否……
相识是一种缘分，相聚是一种惦念!那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……
三年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬，为了满足对知识的渴求，从各方走到一起，在我们那不能忘记的母校——新渡中学，留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识，培育了友谊，从那我们又信步走向四面八方。
我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。
因此，我们关注聚会，我们期待聚会，我们需要聚会。
二、聚会前言：
考虑到同学们来自不同的乡镇，如果聚会安排在晚上的话，有很多同学的家长不允许出夜，再者晚上有些同学没有车回去，同时也存在着人身安全隐患，还有太晚了回不了去的住宿问题……经部分同学讨论现在暂时作出如下简略活动策划：
三、聚会安排：
1、聚会时间地点：暂安排在腊月二十七至二十八中的一天(在群内商定后再作决定，坚持少服从多数原则)
聚会地点:(待定)
2、筹备人员职责分工：(具体人员待定)
注：工作人员均为义务工作，毫无一分收入。但筹备人员均有适当优待。
分工明细将另行提出。欢迎大家踊跃报名，发挥个人所长，为本次聚会的圆满举行而尽一份力。特别是现处于街上的班干或同学，你们的积极作用能起到事半功倍的效果。
3、参加人员
新渡中学909班一切能抽身参加的同学，可带爱人、孩子，并尽量邀请自己的男女朋友参加。凡能联系到的同学，筹备人员一定要尽到提前通知的义务。
4、聚会经费
暂定每人收取人民币100元。(到时跟据具体实际开支收取)
所交费用为聚餐和ktv时间的经费。
本次聚会为自愿参加，活动期间的经费于活动开始前收取完毕，一律按本班人头aa分摊(特殊情况再灵活处理)(老婆、孩子不用)。
收取方式：活动期间收取或提前交给财务人手中。聚会过后如有剩余，将有关人员结算一切开支后，详细公布。余额由财务相关人员平分各出经费人。回家的路费、住宿费用均为自理。
四、聚会要求
1、按照聚会日程安排，统一进行活动，提高时间观念，服从统筹和副统筹的领导。
2、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
3、希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学，要量力而行。几年见一面，清茶淡水也是情。
五、聚会流程
聚会前：相关人员做好活动前的一切准备工作(如聚餐场地、ktv场所)注：在活动之前，如果同学方便的话可以自己从家里带一些美食或好吃的东西或家乡的一些特产来和同学一起分享。
1、聚集
聚合时间：10：00-11:00聚集地点：待定(期间要签到)
注：(有任务的同学提前集合，开展相关的工作。其他的同学务必在聚合期间到场)
集合时间比较短，希望同学尽量能够准时到达，先到的同学可以自行娱乐，回忆以的快乐时光。10：00-11：00在集体合照后，租车、步行或骑车前往聚餐目的地。(途中要注意一切安全)
到达目的后，全体同学开始聚餐的有关事项.
聚餐期间可以闲聊和一起玩游戏(游戏待定)如：
1)护花使者
首先由一男一女组合(情侣组合)，然后把两人脚用绳系起来，中间绑上气球，找出另一同样的组合，两组面对面站着，由主持人发出“开始”口令，当听到“开始”口令后，由双方男孩进攻，想办法去弄破对方脚上的气球，但同时要护好自己脚上的气球，女孩子要配合男孩子的进攻和防守。我们规定的时间是3分钟，在规定的时间内弄破对方气球的为胜方，时间到双方都未弄破气球的算平局。我们采用淘汰赛，将所有人分组进行，一局定胜负，胜方进入下一轮比赛，最后胜出的将评为：组合。(持续时间：40分钟)
2)数七
大家围坐一圈，从某一个人开始数数，下面接，凡是到有数字7或者7的倍数的时候，就要跳过去不数，并用别的动作代替(比如拍一下手)。错者受罚(表演节目)。数到99结束。(持续时间：20分钟)
3)传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小(或)的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.
2、聚餐开始
11:30—13:00班长致辞开场后，大家可以尽兴地畅饮。饭后，已签到同学准备每人3—5分钟的演讲。演讲顺序按签到顺序排列，先到者先讲，每个人应有机会。演讲不分主题，可以随意讲，只要是真情实感，都欢迎，可以是分享以前读书的点点滴滴，可以是谈目前的情况，或者刚毕业期间的感受，对社会的认识，对未来的设想等等。不一定要面面俱到，只要利用好3——5分钟让同学们更了解自己就好。
邀请主持人做最后的发言，一起集体合影。
注意：聚餐结束后，需要回家的同学可以回去，如果还有没有尽兴的话可以继续参加下午的ktv，回到家的同学一定要切记打电话统筹报平安。
3、ktv
14：00—17：00ktv期间大家尽情地唱，尽情地喝，尽情地玩。但注意自己要安排晚宿的问题。
4、17:00聚会结束：原则上17点所有活动结束，单身的同学可以自行延长活动时间，需要回家的同学一定要确保自己是否可以回家，但始终坚持一点“喝酒不开车，开车不喝酒”。回到家的同学必须打电话报平安!!!
六、聚会后续事宜
1.由统筹整理通讯录，在909班群里的空间里发布，便于同学相互联系和后续交流。
2.合照的电子照片可以放到909班群里的共享空间，以供下载。
其它照片由副统筹收集整理，打包上传到网络空间，以非公开形式仅对同学提供下载。
3.在群里论坛公布聚会费用使用情况。
4、其它事宜在群里公布和通知。
七、费用开支预算
暂按30人__100元/人=3000元，参加计算，大概数字仅供参考
1、交通费用200
3、中餐1600(大概4桌，每桌400)
4、唱歌1000
5、杂项200
备注：此为“一日聚”的方案，如有更好的方案或建议，敬请在qq群、群论坛提出。
流程方案【篇8】
联谊会是团队建设和社交交流的一个好方式，联谊会策划方案流程非常重要。一个成功的联谊会需要一个良好的策划方案、执行计划和各方的积极参与。下面我们来详细了解联谊会策划方案流程。
一、确定目标和主题
联谊会的主题和目标是非常重要的，它可以为活动提供一个统一的方向。根据团队的需要和个人喜好，确定一个恰当的主题可以提高活动的参与度，同时也有助于活动的组织者更好地做出策划。
二、确定预算
联谊会的预算是活动顺利进行的关键。预算通常包括场地租赁、食品、酒水、音响、礼品等因素。考虑到每个人的经济实力和花费预算，需要合理安排开销。
三、确定具体时间和地点
确定活动的日期和地点可以使参与者更方便，也使筹备和策划工作变得更易于掌控。应该通知所有参与者确切时间和地点，并使他们尽早安排好个人的行程。
四、确定活动形式
联谊会的形式通常有交流餐会、户外团建、文艺表演等等。最好根据团队的需要和活动的主题选择最适合的形式，并保证所有参与者都能参与和享受到活动。
五、确定运营方案
活动的运营方案是活动成功开展的核心。它要求组织者仔细了解每个细节，包括无论是餐饮服务、娱乐节目或是协调与安全控制等等。确保所有的服务，表演和宣传都符合活动的主题，并作出必要的调整。
六、确定推广方案
推广方案有利于活动的参与。在这个阶段，组织者应该开始宣传活动的信息并尽早分发活动宣传手册、微信等通知消息给所有参与者。这也可以为活动的参与度增加决定性的因素。
七、确定活动后续工作
活动结束后的工作非常重要。组织者应该及时总结和回顾活动，查看活动中存在的问题和向下目标，并做出改进。同时，还应该在约定时间内完成结算以及活动整体的清理工作。
在设计和实施联谊会的策划方案流程中，我们需要做好各方的协调和组织，从而确保活动顺利进行。总而言之，一个成功的联谊会需要一个良好的策划方案、执行计划、积极的参与和及时的总结回顾。只有如此，才能达到活动促进团队彼此之间的合作和交流的效果。
流程方案【篇9】
一、前言
近年来，随着社交网络的普及和社交媒体的飞速发展，联谊会活动已经成为很多人交友、扩大社交圈的常见方式。为了让联谊会更加高效、有趣、有价值，我们需要一个全面的策划方案。本文将详细介绍联谊会策划方案的流程与步骤。
二、策划前期
1.确定目标群体
在策划联谊会之前，首先需要确定自己的目标群体是谁。不同的目标群体有不同的特点和需求，因此策划方案也需要因地制宜。例如，如果是针对青年人的联谊会活动，可以考虑选择时尚、多元化的场地，增加音乐、游戏等娱乐元素；如果是针对老年人的联谊会活动，可以考虑选择安静、优美的环境，增加文化、知识、健康养生等元素。
2.确定活动主题
活动主题是联谊会活动的核心，也是吸引人参加的重要因素。主题可以是时下热门的话题，也可以是自己的兴趣爱好。确定好活动主题后，可以考虑主题相关的场所、装饰、美食等。
3.制定预算
联谊会活动需要物资、场地、人力等资源，因此需要制定一份详细的预算。预算需要包括食品、场地租赁费用、娱乐活动费用、礼品费用等。
三、策划中期
1.确定日期和时间
确定好联谊会的日期和时间，尽量考虑到所有参加者的方便。通常联谊会在周末或假日举行，活动时间可以选择上午、下午或晚上。
2.选择场地
场地选择要根据目标群体和活动主题进行选择，如果是学生联谊会，可以选择学校宿舍、教学楼、校园广场等场所；如果是年轻人联谊会，可以选择咖啡馆、酒吧、公园等场所；如果是老年人联谊会，可以选择公园、文化活动中心、健身房等场所。
3.活动宣传
宣传是吸引人参加活动的重要手段。可以通过社交网络、微信群、电子邮件等途径进行宣传。宣传的内容要简明扼要，重点突出，吸引人眼球。
4.活动设计
活动设计包括增加娱乐活动、举办比赛、举行分享会、制作小礼品等。娱乐活动可以选择游戏、趣味竞赛、欣赏电影等；分享会可以邀请专家或行业资深人士分享自己的经验和见解；小礼品可以是手工制作的小装饰物或者印有联谊会主题的定制品。
四、策划后期
1.现场布置
现场布置包括舞台布置、桌椅准备、音响灯光布置等。舞台布置需要与主题相符，桌椅摆放要合理，音响灯光效果要好。
2.活动执行
活动执行包括活动的组织、安排、管理和监督等。需要确保现场秩序、安全、顺畅。
3.活动总结
活动结束后，需要对活动进行总结。可以就活动的成功与不足进行总结，吸取经验教训，以便下次开展更加完善的活动。
综上所述，联谊会策划方案的流程十分详细，包括策划前期、中期、后期的各个环节。这些环节都需要细心、耐心、专业的处理，方能达到联谊会活动的最佳效果。希望该方案能够给有意开展联谊会活动的朋友们提供有益的参考。
流程方案【篇10】
亲子活动目的：
1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
亲子活动流程：
一、复习活动：
1、手指游戏
“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”
2、儿歌
“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”
二、亲子活动
儿歌“狗尾巴草”
活动目标：
1、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。
2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解儿歌。
3、初步学习儿歌“狗尾巴草”，感知儿歌的音韵，愿意在成人面前表现自己。
活动准备：
PPT演示文稿（狗尾巴草地一片，小狗一只）；指偶人手一套（小狗与狗尾巴草）、实；狗尾巴草一把；儿歌录音
活动过程：
一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动
1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步，它走呀走呀，走到了哪里呀？
2、小狗想；这草像什么呢？它左看右看，没看出来，它又跳上一块大石头，可还是没想出来？小朋友认识这样的草吗？是什么草呀？
3、我也采了一把这样的草，它像小狗身上的什么呀？
4、呀！你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一个有趣的名字叫狗——（幼儿接着说尾巴草）
二、学习儿歌“狗尾巴草”
1、小狗可高兴了，和小草一起唱起了儿歌，儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀？
2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么？
（1）儿歌的名字叫什么？
（2）你在儿歌里听到了什么？
（3）小朋友听得真仔细，我们再来听听。
3、分析儿歌
（1）谁最喜欢摇尾巴？小狗是怎样摇尾巴的？我们一起学学。
（2）小朋友学得真有趣，我们边念儿歌边表演。
（3）谁来学小狗了怎么学的？
（4）小狗表演的很棒，小草也学得不错，我们再来表演一下，是谁先摇尾巴的？
（5）小狗的'尾巴还喜欢怎样？我们一起学学。
（6）谁也来学啦？
（7）我们边念儿歌边表演。
（8）小狗可高兴了，它把尾巴摇啊摇，翘锕翘，小草也怎么样？
（9）最后，变成了一棵什么？
（10）小朋友表演得真好，我们一起边念儿歌边表演。
4、分角色表演儿歌
（1）我想扮演小狗，小草谁来当呢？是谁先摇尾巴的？再是谁摇尾巴的？（提示：小狗讲得时候，小草要仔细看，呆会认真学。）
（2）师幼交换角色表演儿歌。
（3）请个别幼儿在集体面前表演。
三、幼儿操作指偶表演儿歌
1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧，想到你们的手指上来玩游戏，你们愿意吗？那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶（教师示范）在另一只手的食指上带小草的指偶。
（1）幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。
（2）小朋友表演的真好，我们再来一次好吗？
四、小朋友精彩的表演，爸爸妈妈都看呆了，赶紧去教教爸爸妈妈，大家一起来表演。
五、小狗今天真高兴，还想和我们做游戏，可是现在得休息一下，否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧！我们也休息一会儿，呆会儿再玩。