一、积累和应用
1、评分标准：选项正确，得2分。共2分。
2、评分标准：选项正确，得2分。共2分。
3、评分标准：答对一个，得1分。共2分。
4、评分标准：没空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。任选一组，如果两组都做，以A组为准赋分。共6分。
5、评分标准：(1)病句修改正确，得1分;(2)标点修改正确，得1分;(3)关联系词语填写正确，得1分。共3分。
6、评分标准：(1)答对，得1分;(2)排序正确，得1分。共2分。
二、综合性学习
7、(1)评分标准：能按“左二右三”的比例书写“语”字，笔画规范，自信方正，得1分;否则不得分。共1分。
(2)评分标准：紧扣“任性率真”“助妇题书”来补充内容，意思对即可。没空1分。共2分。
(3)评分标准：答出“大气磅礴”，得1分。共2分。意思对即可。如果答成“丰厚饱满”“阔大端正”“庄亚肃穆”之类的意思得1分。
(4)评分标准：能表明自己的观点，得1分;能谈出理由，得1分。共2分。
三、阅读
8、评分标准：每点1分。共3分。
9、评分标准：答对一个方面，得1分。共2分。
10、评分标准：答出“总领下文”和“承上启下”，各得1分;能分别联系原文解释，各得1分。共4分。
11、评分标准：选项正确，得3分。共3分。
12、评分标准：每空1分。共3分。
13、评分标准：三个要点，每点1分。共3分。意思对即可。
14、评分标准：诗的大意表述正确，得2分;联系全文，能从“人品”“作品”两个方面正确评价司马迁，各得1分，意思对即可。共4分。
15、评分标准：答出用词特点，得1分;答出其中两种修辞手法，得2分;能结合语句分析，得1分。共4分。意思对即可。
16、评分标准：能表明自己的观点，得1分;能对观点进行分析探究，得3分，言之有理即可。共4分。
17、评分标准：每词1分，计4分。共4分。
18、评分标准：选项正确，得2分。共2分。
19、评分标准：每句句意翻译准确通顺，得2分。共4分。
20、评分标准：甲文乙文中水的特点答对，各得1分。共2分。意思对即可。
21、评分标准：画面描绘准确生动，得2分。共2分。
22、评分标准：答对一点，得1分。共2分。
23、作文评分说明：(1)每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。
(2)没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。
(3)文中出现真实人名、校名等相关信息，在获得的相应分数上扣2分。
(4)不足600字的作文，每少50字扣1分;不足20行的诗歌，每少一行扣1分。
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