诚信广播稿

诚信广播稿【篇1】

　　导语：同志们：

　　甲：有人说，生命因摸索而英俊，因为摸索的告成粉饰了生命的色彩；

　　乙：有人说，生命因拚搏而英俊，因为拚搏的汗水灌溉了生命的花朵；

　　甲：有人说，生命因执著而英俊，因为执著的决议信念透射诞生命不平的光亮……

　　合：而我们觉得，生命因诚信而英俊。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的风致；

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙出众的品德。

　　乙：诚信是金风抽丰到临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，欢迎母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年期间那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含朴拙与明白；诚信是一个轻轻的点头，储藏着一诺令媛的豪气。

　　乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨诞生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，必要交换和关爱。诚信的付出应当是无价的，忘我的，不能心存邪念，不能有奉献后索取的梦想，因为诚信是镜子，摄取而不具有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的朴拙的手；是向急着赶路而不谨慎踩着你的脚的人投去一个明白的微笑；诚信是与朋侪约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信便是如许，朴拙，容不得半点的虚伪，容不得涓滴的轻渎：相信，容不下一丝的拐骗，容不下一毫的不忠。朴拙与相信撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不平的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上动弹的露水般晶莹和敞亮，像和氏璧一样纯正而晶莹。

　　甲：朋侪，请爱惜这份朴拙与相信吧，它会使你的生命更英俊。

　　合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而英俊！

　　乙：下面请听故事《找回诚信）

　　甲：那是一件我切身经历的事，它让我明白了诚信的紧张。

　　妈妈买回了一只英俊的花瓶，她非常喜好。一天，我在家里玩耍，不留心把花瓶打碎了，我非常发急，心想：妈妈返来知道了，必定会打我的。正在这时候，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“表面要下雨了，快开门！”我内心非常矛盾，如果开门，妈妈瞥见了，必定会问我；如果不开，又……我正在迟疑未按时，忽然瞥见了摆布的小猫，便打起了坏主张……

　　我打开门，假冒哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈立刻火冒三丈，仓促拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫到处潜藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，好像在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚笃！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客套地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，愤怒地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和

　　糊口生涯一年多了，平常我多喜好它啊！

　　吃晚餐时，天上下起了滂湃大雨，还一贯下个连续。我内心一贯惦念取表面的小猫，终究不由得了，便乞求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，表面下着雨呢！”“不可，不可，是它打碎了花瓶，做错了事变是应当受点惩罚的！你不消替它讨情。”妈妈一边看电视，一边说。我闻声表面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音悲凄又沉重，好像在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“抱歉，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”

　　妈妈听了仓促打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲刷干净。

诚信广播稿【篇2】

　　在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的诚信伴我行广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;

　　甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

　　乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

　　甲：诚信是儿时拉的勾勾诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

　　乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍;诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

　　甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

　　乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

　　甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

　　乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

　　甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的.生命更美丽。

　　合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

　　乙：下面请听故事《找回诚信)

　　甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

　　妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，叮铃铃门铃响了，妈妈叫道：外面要下雨了，快开门!我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我;如果不开，又我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意

　　我打开门，假装哭着说：妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，喵喵喵的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，嘭的一声关好了门，气愤地说：死猫，这么不乖，不要它了!此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和

　　生活一年多了，平时我多喜欢它啊!

　　吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!

　　妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

　　我用恳求的语气对妈妈说：妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。我抱着小猫，轻轻地说：谢谢你让我找回了诚信!

诚信广播稿【篇3】

　　神木八中心理健康教育活动方案

　　一、活动宗旨

　　为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作，营造校园的心理教育氛围，引导学生认识心理健康的重要性，掌握心理健康知识，帮助他们适应校园生活，正确认识自我、完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长动力，促进身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围，学校决定开展以“关爱心灵，全面发展”为主题的心理健康教育活动

　　二、活动主题：

　　关爱心灵，全面发展

　　三、活动目的：

　　1.旨在普及心理健康常识，提高心理健康工作水平，

　　2帮助学生解决心理困惑，提高自我教育的积极性和主动性，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性，

　　三。学习心理调适的基本技能，营造积极的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长；

　　4、让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。

　　四、活动时间：

　　2017年3月20日至6月28日

　　五、活动内容：

　　（1） 倾听心灵的声音

　　活动目的：通过校园广播宣传心理健康的小故事，小常识，让学生了解心理学，引导广大学生保持积极的生活态度，学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。

　　（2） 让心理健康融入我们的学习生活

　　活动主题：心灵的成长

　　活动内容：周一学生国旗下讲话的内容为“让心理走进我们的学习生活”。从学生自身的实际出发，让学生认识到学习的重要性。

　　目的：中小学生对学习的认识不足，呼吁大家在学习中运用心理知识，使学习变化更加有趣。

　　（三）“心灵氧吧”——解决心理问题

　　主题：普及心理知识，开展心理问题宣传咨询

　　活动内容：学生在心理健康标准、人际交往能力、心理保健和生理学知识等方面存在问题的中小学生可到个班前来咨询。

　　活动的目的是宣传心理学知识，扩大学生视野，使他们更接近心理学。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的，促进学生心理素质的提高，健全自己的心理。

　　活动时间：3月28日

　　（4） 活在当下——心理健康活动课

　　活动主题：把握今天，把握现在

　　活动目的：通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习，不要总把属于今天的事情推到明天，珍惜今天，把握今天，争取做生活的舵手。

　　活动时间：4月24日

　　（五）心理健康知识手抄报比赛

　　活动要求：手抄报要求有刊头设计，刊名要切合“关爱心灵，重视心育”之主题。结构设计新颖，布局合理。

　　内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。

　　活动目的：通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的，促进学师生理素质的提高，健全自己的心理。

　　活动时间：4月26日前上交

　　（六）心灵运动之旅

　　活动目的：通过团体运动项目，调试心境，舒缓心理压力，培养团队意识，鼓励学生走入阳光、走向运动场，通过积极健康的课余生活促进个人身心健康发展。

　　主要活动：两人三腿跑、四人运球、五人风火轮等，各系需选派11名学生代表参赛，一名辅导员组织，强调注意安全。

　　时间：5月10日下午2:00

　　活动地点：学校操场

　　（七）心灵光影之旅

　　体验电影中的人物心理，通过光影艺术唤醒成长的动力，理解生命的意义，在电影人物的引导下学会了解自我、完善自我，调整价值观，学习尊重他人、关爱他人。

　　1.电影《唐山大**》

　　5月12日晚上6:00

　　2.电影《美丽心灵》

　　5月15日晚上6:00

　　神木八中心理咨询室

诚信广播稿【篇4】

　　“廉洁修身，诚信做人”学生干部交流会

　　4月18日晚7时，哲学政法学院组织的学生干部交流会在明德1号楼416室举行。来自我院各班级学生团支部以及各社会团负责人和19个兄弟学院学生会干部代表共聚一堂，就“廉洁修身，诚信做人”这一思想进行了交流。

　　我院学生代表就我院专业设置、社团概况及学生会结构设置和工作情况进行了简要介绍，冬阳爱心社、师范生技能发展协会等社团负责人也对本社团基本工作情况进行了详细说明。会议期间，我们还带领代表参观了我院的代表性设施，如模拟法庭。他还分享了张辉明、陈少飞的案例，评价和学习了一些廉洁自律的模范人物。

　　根据故事和案例，大家分享了自己的经验，并对今后学生工作中廉洁思想作风建设作出了规划。各学院学生干部认真听取其他院校的建议，相互学习，交流经验，互相促进。

　　撰稿人：杨卓成

　　2014年5月5日

诚信广播稿【篇5】

　　班：亲爱的队员们早上好，快乐阳光十分钟红领巾广播开始播音。

　　我是六（3）中队班培栓，欢迎大家收听本次播音。

　　刘：大家好，我是五（五）中队刘锦玥，很高兴又与大家相会在红领巾广播时间。

　　李：大家好，我是六（6）中队李涵之，很高兴和大家一起学习。

　　吕：大家好，我是六（6）中队吕静宁，一起学习，快乐成长。

　　合：欢迎伙伴们的收听，感谢大家的支持。

　　班：伙伴们，上周红领巾广播时间我们播出的内容是核心价值观记心中，想必大家还记忆犹新吧。在社会主义核心价值观“24”字基本内容中，有一个词语叫做“诚信”。今天，就“诚信”这个词语我们一起来聊一聊。

　　刘：诚信是高尚的品质，也是做人的底线。将其纳入社会主义核心价值观的基本内容，足见它在一个人的成长过程中、在一个国家的发展历程中，扮演着重要的角色，发挥着重要作用。

　　李：对，今天，我们就从一则古代故事中，来品味“诚信”的力量。

　　吕：秦朝末年，有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都和他建立了深厚的友谊。当时甚至流传着这样一句谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”

　　班：嗯，这也就是成语“一诺千金”的来历。

　　吕：后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。即便如此，他旧日的朋友仍然没有被重金所惑，反而冒着巨大危险保护他，使他免遭祸殃。

　　李：由此可见，诚实有信的人，终会获得大家的重和认可。

　　刘：是的。诚信是我们中华民族的传统美德。古人曾如此描述“诚信”的重要性：“民无信不立”；“言必信，行必果”；“诚信为人之本”。

　　班：由此可见，诚信不仅是一种品行，更是一种责任。

　　吕：而这种品行和责任，不仅体现在日常生活里，也体现在企业经营中；

　　李：没错。不仅体现在与家人的朝夕相处中，也体现在与陌生人的相识相知上……

　　刘：同学们，希望大家都能做到“许人一物，千斤不移”、“一言既出，驷马难追”，

　　班：伙伴们，诚信能树人。我们都来比一比，赛一赛。希望都能成为受人尊重和认可的“诚信小标兵”。 本次的播音时间就要和大家说再见了，下周四我们再会。

诚信广播稿【篇6】

　　简介：落冲小学，2019年3月15日

　　以“315消费者权益日”为主要内容，以体验教育为基本途径，切实加强学生消费知识和有关法律知识，大力培养学生法律意识，增强和提高学生法律综合意识，在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。

　　活动主题：

　　1、王锴校长通过介绍315的由来，向学生宣传了解有关消费者权益的知识，告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作；通过学校大屏幕宣传，提高学生作为消费者的意识。

　　2、全校开展主题班会。邀请学生讲述亲身体验或耳闻目见的事例，讲解自己在碰到有损消费者权益的时刻是如何处理的这样事件；其他同学针对这种事例发表自己的观点，如果自己碰到这样的事情，会如何去处理，怎样处理是最好的方式，通过集体讨论和发言，得出最佳处理方案。

　　最后，向学生们说明如何在现实生活中保护自我消费者的权益；告诫同学们在以后生活中应该从哪些方面去维护消费者自我权利，作个细心人，作个有心人，作个懂法律意识的消费者！

诚信广播稿【篇7】

　　一、开场

　　甲：各位老师， 各位同学，

　　合：大家下午好。

　　乙：博雅红领巾广播站现在开始播音。

　　甲：我是五(1)班播音员 华诺

　　乙：我是五(1)班播音员 郭嘉琦

　　　二、热点新闻播报

　　甲：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。

　　乙：本周是第13周，也是学校第四届数学活动周。

　　甲：是呀，嘉琦，你参加了数学周的什么活动?

　　乙：说起活动，那可就多了：星期一，我们体验了一节趣味数学课，星期二，是数学计算能力竞赛，星期三，我还参加了三子棋的比赛呢。

　　甲：哇!数学周的活动真是丰富多彩!我知道，星期四，是数学串串烧活动，星期五，是还对班级的优秀作业进行了评选和学习。

　　乙：在这里，我们祝大家数学周活动收获满满。

　　　三、佳作欣赏

　　乙：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们的手指，去接触文学最美的地方。大家好，“佳作欣赏”栏目又跟您见面了——

　　甲：本期为大家带来的是来自 五(1)班 同学的作品《 》。

　　乙：

　　甲：

　　　四、精彩推荐

　　甲：心情的旅途犹如一条还未开辟的道路，没有开端，亦没有尽头。避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，让我们走进本周“精彩推荐”。

　　乙：今天，我要给大家推荐的好书是《笨小孩安琪儿》

　　笨女孩安琪儿是一篇针对小学生的童话故事。安琪儿是马小跳门对门的邻居，也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇，同学们都不大喜欢她，马小跳也不怎么喜欢她，可如果有人欺负她，马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩，安琪儿自己也觉得自己比较笨，但在做脑筋急转弯考题时，安琪儿却能对答如流……

　　甲：推荐这本书，是因为这本书体现出了安琪儿傻的可爱，我羡慕她的天真。本来嘛，做人很简单，不必想那么复杂。

　　　五、结束语：

　　甲：时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。

　　乙：转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。

　　合：再见!