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最新三下乡方案(精华六篇)

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2023-09-14 15:00

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三下乡方案

【 liuxue86.com - 实用资料 】

三下乡方案【篇1】

  活动前言:__年已悄然过去,我们迎来了期待已久的__年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评,为此,我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系,决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。相信我们的付出不仅仅会让当地的孩子们受益,并且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获,这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。

  阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

  __年7月10日一一__年7月19日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)

  为丰富当地的中小学生的假期生活,带去知识和欢乐,寓教于乐,提高音体美等各方面素质,促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采,促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的,规划出自我明确的职业前景,夯实专业知识和基础、提高职业技能,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。

  1、__年7月10日以前,有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题;

  2、__年7月10日,确定本次活动的最终志愿者名单,让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程,明确分工职责,并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。

  3、__年7月10日上午,请团委教师为我们进行临行前的教导培训,请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍,结束后团体出发到达目的地。

  4、__年7月11日—7月19日,正式开展支教工作。

  5、__年7月20日,全面结束此次支教活动,安排志愿者返乡。

  此次活动紧贴我们的专业特色,有助于提高我们的职业技能,树立从业意识,所以本协会广大会员热切期望参加此次支教活动;我们经过实地走访,与当地教师家长和学生交流,教师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市周围,交通相比较较便捷,有利于与学校、当地派出所、医院等坚持联系,方便活动的同时,安全方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一,有着已发展成熟完备的社团机制,有着一群工作本事强且认真负责的社团学生干部,且许多学生干部已经有丰富的支教经验,相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外,保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。

  经过我们的努力不断提高我们的支教水平,创新支教形式,定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们期望经过我们实际的付出努力,让课堂理论知识与校外实践结合,树立我们信工学子优良的学风形象,体现我们较高的综合素质,展示我们扎实的专业知识和从教技能,扩大在当地群众中的影响力,争取与当地学校师生建立一种互动机制,成立在当地的支教基地,寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。

三下乡方案【篇2】

  [背景]

  中西结合学院是我校的学院,近年来发展十分迅速,一向致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自开展以来,增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区,累计送药近115万元,接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了相关报道。

  “同一个世界,同一颗爱心”三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱”因贫而病,因病而贫”的困境,给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术,我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量。

  [三下乡的地点简介]

  [目的]

  深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针,进取投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下,充分发挥我医学院校的专业优势,在体现我校学生风貌,培养学生本事的同时,与我省贫困、农村地区人民一齐,为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。

  [活动方案]

  2.6月份,联系省级媒体合作,对我校的“三下乡”活动予以支持、报道

  3.我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬),届时将有多家媒体现场报道

  4.“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务,将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动,以到达实践练兵的目的

  当地政府举行欢迎仪式,并由当地领导及我院代表分别发表讲话,有媒体对此

  做宣传。

  在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读,丰富当地的文化生活。

  第二天工作:

  在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,晚上总结当天的工作。

  第三天工作:

  在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料,午时分两组到农村进行关

  与健康保健或有关主题的活动问卷调查,并向农民发放药品。

  第四天工作:

  到敬老院开展义诊活动,午时与乡镇府有关领导开座谈会,并作总结。

  第五天工作:

  计划参观医院,午时欢送仪式后离开。

  后期活动:

  1.“三下乡”活动成果展209月在学校以及学校周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。

  2.整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛,并在年9月将所有文字资料汇编成册。

  3.制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程,记录每一个感人的镜头,并可邀请媒体作后续报导。

  4.9月中旬我们在社区进行巡回义诊,为本次活动的赞助企业做后续宣传。

三下乡方案【篇3】

  为学习宣传党的十八大、团的xx大以及xx五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委礼貌办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,进取投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的本事。

  关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会职责感和使命感,提高大学生服务社会的意识。

  活动意义:

  1、大学生活应当丰富多彩,经过这次的暑期社会实践,能够丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践本事;

  2、不仅仅能够丰富自我的课外生活,并且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;

  3、让大家更加领会到团队合作的重要性;

  4、经过这次活动能够以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也能够全面的认识自我,更好地发现自我的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;

  6、经过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,提升泉州理工学院的文化魅力

  20xx年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的十八大、团的xx大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展资料丰富、形式多样的实践服务活动。

  1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献;

  2、学生团队意识加强;

  4、在必须程度上缓解当地劳动力不足的现象;

  5、当地人民的团结意识加强;6、市民的行为更加礼貌。

  1、当今国内形势供给良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。所以,从大的方面讲我们此次活动能够说是应政策、适国情、顺民意。

  2、各校全面开放的教学体制供给坚强的后盾。一向以来,各校在培养学生专业知识的同时,都十分注重学生本事的提高,把提高学生的实践本事作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

  3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。

  1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度,服从总队长、队长安排,严格遵守纪律,保障自身安全;

  2、各队员必须进取认真的做好自我的工作,不怕苦、不怕累,展现当代大学生的良好风貌;

  3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾;

  4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不做有损团队形象的事;

  5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突;

  6、提高自我防范意识,发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队,做到与团队共同进退;

  7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一回到;

  8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议。

三下乡方案【篇4】

  2011年三下乡活动方案

  活动策划一

  主题:唱红歌、读经典、讲故事

  传箴言、颂党恩

  活动形式:通过红色歌曲传唱、红色经典故事讲读、优秀箴言传单发放、红色经典电影展播等喜闻乐见的形式向广大群众展示“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动的魅力,并开展“红歌接力唱”活动,举办各类红歌大合唱、红歌pk大赛等活动,以文艺形式歌颂党、感恩党、听党的话。让群众加深对红色文化的认识,同时让自己了解中国革命历史,有利于增强思想认识。

  活动策划二

  活动主题:传**、送温暖

  活动形式:到红色革命地区走访老革命、老党员,了解并听老红军讲解当年的英雄事迹,让自己的思绪跟随着老红军的故事飞回到那个战火纷飞的时代。同时,对老党员和困难党员进行走访慰问,及时为弱势和贫困党员送去关怀和温暖。

  然后他们用文字、文字、影像记录自己的革命和工作经历,探索、继承和发扬了老红军的崇高革命精神。在这次活动中,我们要进一步教育自己,增长知识和能力,全面提高综合素质。

三下乡方案【篇5】

  2011年阳江职院爱心社“三下乡”活动方案

  一、活动背景:

  大学生暑假“科技、文化、卫生”三下乡是共青团组织在全国范围内开展的大学生社会实践活动,在社会上有着广泛的影响。我们学院每年都会组织学生参加这个活动,并把它打造成一个品牌活动。爱心社是我院的学生社团之一,以“奉献爱心,服务社会”为宗旨,开展了多种形式的爱心服务活动;在社会各界,特别是阳江区农村贫困小学受到广泛好评。

  同时,形式多样的爱心服务活动为服务农村积累了丰富的经验。如恋爱教学、问卷调查、宣传等。

  二、活动目的:

  为响应团**“大力开展暑假科技、文化、卫生‘三下乡’活动”的号召,了解农村现状,服务农村,为贫困落后的农村地区送去科技、文化、卫生知识,也为孩子们身心健康和教育能够顺利发展送去关爱。同时,也为学生走出校园,进行社会实践锻炼提供了机会。让我们的队员了解下乡的意义,在奉献爱心,传承文化的过程中,培养并激发队员们的社会责任感以及优秀的意志品质,丰富社会经历。

  三、活动主题:建设“幸福广东”开展系列爱心、义教等活动。

  4、 活动时间:2011年7月10日(具体时间由学院安排),第五次活动地点:红丰镇周场小学

  六、活动的相关人员:

  指导老师:陈伟荣

  队长:林创健

  副队长:何伟良黄王清

  队员共18人

  可分为教育支持组、宣传组、交流组、娱乐组、生活组织组和研究组

  教学支持组:负责准备课堂内容和编写教学计划

  宣传组:负责海报、横幅、日常摄影制作

  生活组织组:负责记录日常开支和预算,安排队员的日常生活和饮食,询问队员的身体状况,每天进行总结。

  通讯组:负责编写,选择和排序每日* *存储备份。并配合极联系各**对我队的报导。

  研究小组:负责准备研究内容并撰写调查报告。

  娱乐组:负责每晚告别会的活动安排和排练。

  七、活动对象:该校小学学生和当地群众

  八、活动的准备工作

  1在招聘团队成员时,要认真选拔具有团队精神、责任心强、吃苦耐劳的团队成员,并经过严格的培训。

  2.与当地村委会和当地小学校长取得联系并进行良好的沟通,制定详细的安全制度、活动方案以及筹备充足的物资。

  三。对队员进行安全教育,提高安全意识。并要求队员购买保险。

  4了解当地情况,尊重当地风俗习惯,礼貌待人。

  5备好常用的急救药品,如止血膏、止骨水、凉油、感冒药、胃肠药、消炎药、精油等。

  6做好各小组的准备工作(所需资料)

  7了解小学生家长的意愿,联系学校校长,给家长写信,收集他们对复课的意见和建议。

  8活动部编写赞助方案,开展赞助工作。

  9准备好队旗、工作许可证、衣服和帽子。

  10.生活用品的准备(衣服、毛巾、被子、蚊帐、席子、牙刷、口杯、洗发水、沐浴露、饭盒、衣架、鞋子、药品等等

  11准备好电脑、照相机和各种宣传品。

  九、活动内容:

  1组长应向当地负责人说明活动的具体过程。

  2熟悉当地情况,与当地群众良好沟通。

  三。开展问卷调查活动,了解人们的生活。关心留守儿童的成长、学习和生活。

  5.。纪念建党90周年、建院10周年、师范大学建校95周年宣传,系列文艺、成果展等。

  6、开展爱心支教活动。

  7. 探望特困户,或到敬老院拜访。

  8开展告别晚会活动,进行爱心捐赠。

  十、活动流程与日程安排:

  第一天:了解当地的具体情况

  主要内容:安排住宿,熟悉环境,分配工作。

  上午:7:30,在学院主教楼广场集合,举行三次下乡仪式,安排出发前事宜。

  8:30 从学院坐车出发。

  9: 00:00到达目的地休息。

  9: 30-11:30安排住宿,整理床铺和行李。搞好该校的卫生。到镇上买食用品。

  12: 午餐和午休时间为00-2:00。

  下午2:20-5:30布置工作,熟悉当地环境。会见当地主要村委会和小学的领导,向他们汇报下乡活动计划和支教队活动对象和地点的落实情况。

  第二天:开展爱心支教

  上午:7:30 全体参加活动成员集中。说注意事项。

  8:00—11:00 各个分组按教案内容给学生上课

  内容形式可以多样化(例如数学

  英语、汉语、美术、体育、心理学等

  11:15 各教室支教人员清点好人数,准备下课

  11: 集中精力在30-2:20吃饭休息。

  下午: 2:30-4:30 继续教学的内容,各个分组按教案为学生教授一下些卫生、安全,或心理的知识。

  5:30集中准备吃饭

  晚上:7:30-10:30,总结一天的工作,讨论第二天的活动,作好准备。整理**当天的数据,撰写通讯草稿。排练节目。

  第三天:开展支教活动

  上午:7:30,所有参与者集合,说出注意事项,吃早餐

  8: 每个小组根据教学计划的内容给学生上课,内容形式可以多样化(如数学)

  英语、汉语、美术、体育、心理学等

  2、以“幸福”为话题,让小学生们谈谈他们的幸福事情,从而培养乐观、开朗的良好性格。

  11:15 各教室支教人员清点好人数,准备下课

  11: 集中精力在30-2:20吃饭休息。

  下午: 2:30—4:

  30 各小组支教人员按自己准备内容上课,并适当一些解答过的例题给他们做,培养他们的“举一反三”的学习能力。同时,分配一些作业或向他们询问一些问题,以便他们思考,以便可以进行第二天的活动。

  5:30集中准备吃饭

  晚上: 7:30—10:30 各个小组总结当天活动的成功与存在的不足之处,并计划下一天的工作如何开展更顺利。排练欢送会的节目。做好活动总结,通讯的工作。

  第四天:开展支教活动

  上午:7:30全体参加活动成员集中。

  8:00—11:00 根据上课内容提出的问题,让同学们上台解答,我们在旁边补充同学们在解答过程中的不足。做一些游戏,教学生一些课外知识(剪纸、折花?

  让学生就课本上遇到的问题向我们提问,我们积极帮助他们解决问题。

  11:15 各教室支教人员清点好人数,准备下课

  11: 30-2:20吃饭休息。

  下午:2:30-4:30继续上午课程,课间玩游戏。

  跟学生交代好欢送会的事情

  5:30集中准备吃饭

  晚上:7:30-10:30交流和总结当天的工作,并讨论第二天的工作。排练欢送会的节目。

  第五天:做好宣传和调研工作

  主要内容:对学校附近人员集中的地方进行调查和宣传工作。

  上午:7:30-7:50组织团队成员并分配工作。

  8:00—10:00 拉横幅、挂海报,在学校附近人较集中的地方开展卫生知识的宣传和开展问卷调查活动。

  10:30—11:30 继续开展问卷调查活动。

  12: 午餐时讨论下一个工作计划,按时休息。

  下午:2:30-5:30,上午继续工作,对问卷调查数据进行统计,撰写研究报告。

  晚上:7:30-10:30总结一天的工作,及时解决遇到的问题,安排第二天的工作。上传和整理当天的资料。

  第六天:探望五保户和支农

  上午: 7:30全体参加活动成员集中。

  8:00—11:30 准备好物资看望特困户人家,或探望当地的敬老院。对所在地方进行卫生大扫除,并确定当天早上要捐赠物品对象的名单。

  11: 50-2:20吃饭休息。

  下午: 2:50—4:

  通过调查过程,了解当地居民的情况,有的会在农场打工。部分会干用一个下午的时间与小朋联系他们排练欢送会的节目。我们做好晚会的一些工作准备。

  晚上:7:30-10:30,我们将与小学生进行文艺演出,最后,我们将演唱《爱的社会之歌》。为欢送会做好准备。

  第七天:欢送会,回到学校后做一些工作

  8: 00-9:00做好调查资料的整理分析,总结教育工作、活动、调研宣传、文化宣传等方面的成果;只要当地部门上报活动结果。

  上午:9:00-11:00,全会工作人员与学生、校长、当地村委会领导、指导员举行了告别会,并举行了捐赠仪式。

  11: 05-11:30服务队全体成员与校领导合影留念。

  下午:1:00-2:00打包清理,准备回学校。

  2:00— 3:00 集中队员。

  3: 从00点到4点,检查人员,乘车返回学院。

  十一、队员要求:

  1热爱工作,思想品德高尚,综合素质高,具有团队精神,服从安排和管理。

  2善于与人沟通,有较强的表达能力和沟通能力;

  三。具有相应的教学技能,能胜任本学科的教学工作;

  4具有一定的文化娱乐基础和组织能力;

  5能独立生活,吃苦耐劳,有一定的适应能力。

  十二、筹备工作:

  1联系当地负责人,确定日期和日程安排,安排日常生活;

  2.确定队员(另附);

  三。各组职责(另附);

  4.准备旗帜和资料书籍等;

  5.筹集活动资金;

  6.对全队队员进行培训。

  13、 教学支持过程中应注意的问题:

  教职员应在早上或下午上第一堂课之前计算上课的学生人数。

  未经教职人员许可,上课的学生不得离开学校。

  支教人员要时刻注意学生的身体情况,发现有学生不舒服应该及时向队长反映。

  十四、注意事项:

  1注意衣着整洁大方,注意礼貌文明行为;

  2.准时集合,一切集体活动听从带队老师和队长的指挥;

  三。练习期间,严禁在水库、池塘等场所游泳,不得进行其他危险活动,否则后果自负;

  4未经组长批准,不得擅自外出活动。外出时,两个人以上一起行动;

  5如无特殊情况,应在晚上10:00前返回居住地,副组长应做好考勤登记;

  6.各队员要秉着虚心求实、热情服务的态度,在确保安全的前提下积极完成任务,体现阳江职院学子良好的精神风貌。

  7食物卫生,防止食物中毒。

三下乡方案【篇6】

  为大力弘扬和培育民族精神,使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校团省委的`统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  传承五四报国志

  二、活动时间及地点

  1、时间:20__年7月14日-7月25日

  2、地点:双江县勐库镇、永德县

  三、活动内容

  1、落实宣教行动

  开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;

  2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

  选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;

  3、文化艺术进村寨行动

  组织1-2场以宣传文艺演出;

  4、家电义务维修服务行动

  组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

  5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

  四、组织机构

  __、__、__、__

  五、队员纪律要求

  1、统一行动,协调一致,服从指挥;

  2、团结合作,积极主动,互相帮助;

  3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;

  4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;

  5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

  6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

三下乡方案【篇7】

  篇一:暑期三下乡活动策划方案

  1、 主题:服务农村,体验自然,共享和谐

  2、 活动的目的和意义:1。当代大学生普遍缺乏社会实践经验,渴望有机会参与社会实践,积累社会经验。 2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

  3、 活动内容:1。活动时间:2012年7月8日、7月17日。

  2地点:山西省长治市平顺县井底村

  ***组员:艺术设计部动画系15名学生。团队名称:传媒学院暑期社会实践团队。

  6、口号:

  四、具体实施方案: 1.活动前期: 制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。

  召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。④ 制定夏季三农活动安全预案。⑤物资准备或所需物品:

  团队项目:(校旗或校旗)一面、摄相机等;个人物品:学生证、身份证、随身携带现金等。

  2. 活动中期: 全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

  活动的具体内容是:a.在井底旅游区担任导游,为游客提供口译服务;b、 在当地小学,教孩子画画、唱歌、跳舞、智力游戏等,要求编写教学计划、教学日历,规范教学;三。活动后期:检查行李物品,有序撤离。

  注意返程安全,做好返程人员登记。 回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一个实际的交流讨论,分享你的收获。

  五、预期目标: 通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让三下乡真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准。这次活动同时也是我院第二课堂的延伸,我院领导大力支持第二课堂,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。

  6、 活动要求及安全计划:由于三农社会实践活动实践较长,。1队员们一定要注意维护学校和社会的形象,不要做与自己身份不符的事情。

  团队成员应具有良好的团队精神,互相帮助,团结协作。每晚19:00,交流总结,团队成员讨论安排第二天的工作。

  2团队成员必须服从统一的组织管理,服从集体决策,活动中必须以团队为单位,禁止任何形式的个人行为。队员必须按作息时间统一着装活动和作息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;三。不到自然灾害易发地区(如**)和各种疾病高发区,恶劣天气不进行长期户外活动;4.准备必要的药物和足够的饮用水,警惕感冒和创伤,并穿足够的衣服以保暖; 5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;6外出时注意文明行为,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,避免不必要的麻烦;了解和尊重当地的风俗习惯;7严格遵守交通法规,防止交通事故发生;8在车上、船上、外出时,要妥善保管好自己的行李物品;9禁止在野外进行危险活动; 10.

  保证食品安全,不喝生水,不在不卫生的地方吃饭; 11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

三下乡方案【篇8】

  一、活动背景 1

  二、活动主办单位 2

  三、活动目的 3

  四、活动主题 4

  五、活动时间 4

  六、活动地点 4

  七、活动内容 5

  八、活动前期准备 6

  九、团队结构 6

  10、 具体活动附表7

  十一、住宿与伙食安排 8

  十二、活动思路 8

  十三、优势与特色 9

  十四、总结 9

  十五、预期效果 9

  十六、注意事项 11

  十七、经费预算 11

  休闲渔业就是利用渔村设备、渔村空间、渔业生产的场地、渔业产品、渔业经营活动、渔业自然环境及渔村人文资源,经过规划设计,以发挥渔业与渔村休闲旅游功能,增进人们对渔村与渔业之体验,提高渔民收益,促进渔村、渔民和渔业的发展。业就是说,休闲渔业是利用人们的闲暇时间和空间,丰富渔业的内容和发展空间的产业。因此,休闲渔业是把旅游观光、水族观赏等休闲活动与现代渔业方式有机结合起来,实现第一产业与第三产业的结合配置,以提高渔民收入,发展渔区经济为最终目的的一种新型渔业。

  休闲渔业是目前集渔业生产、自然景观、科普文化于一体,集渔业与旅游于一体的新型渔业产业。发展休闲渔业是创业富民、创新强渔的有效实践,是弘扬渔业文化、推进新农村建设的有效载体,也是顺应城乡居民消费需求、统筹城乡发展、完善旅游产业供给层次的有效途径。

  发展休闲渔业有利于渔业产业结构调整。发展渔业多种经营,实现渔民生产经营的转变,推进社会主义新渔村建设。发展休闲渔业有利于渔业资源的充分利用。

  沿海地区具有发展休闲渔业的优越条件,多角度发展休闲渔业在沿海地区具有广阔的发展前景。它是生产者追求提高渔业综合价值,消费市场潜力巨大,投资者积极参与的新型渔业。发展休闲渔业有利于其他各行业的发展,体闲渔业通过对渔业资源、环境资源和人力资源的优化配置和合理利用,把现代渔业、休闲旅游和海洋知识的传授有机结合起来,从而创造出更大的经济效益和社会效益。

  休闲渔业的发展将带动交通、通讯、旅游等其他产业的发展。开发和发展休闲渔业是社会经济发展的需要,是提高人民生活质量的客观需要,也是渔业经济发展要求和动力,利国利民,具有广阔的发展前景。

  舟山位于中国东海,浙江省东北部,上海东南部,杭州湾外缘。它与上海、杭州、宁波等城市隔海相望。它由1390多个岛屿组成,是中国唯一的海洋城市。舟山海域辽阔、海洋渔业发达、山海景观独特、名胜古迹众多、四季气候宜人,是中国东部著名的海岛旅游胜地,发展休闲渔业的条件得天独厚。

  近年来,舟山市渔业发展势头良好。舟山市把发展休闲渔业(渔家乐)作为破解“三农”难题、安置渔农村闲置劳动力就业、增加渔农民收入的重要途径,逐步建立起一批集吃、住、游、娱、购于一体的休闲渔农村和项目点。

  浙江海洋学院研究生会

  浙江海洋学院研究生会是在校党委领导下,以开展学术交流、生活互助、文体活动等为载体,为在校研究生提供自我教育、自我管理、自我服务的平台。研究生将贯彻落实党的教育方针,参与和服务学校的改革和发展。倡导和组织开展健康有益、丰富多彩的校园文化活动和社会服务,团结、引导和带领广大研究生全面发展,促进研究生的成长;发挥作为学校联系广大研究生的桥梁和纽带作用,在维护学校整体利益的同时,表达和维护研究生的具体利益,竭诚为广大研究生服务;积极开展社会实践活动,发展与有关社会组织的友谊与合作,充分展示武汉大学研究生的良好形象。

  有主席团、书记处、组织部、宣传部、体育艺术部、生活部等。在明确分工的基础上,各部门要相互配合,尽力积极开展各项工作。我们追求脚踏实地的工作作风和求真务实的精神,充分体现了研究生自主管理、独立工作的能力,体现了我校的特色。

  海院研究生会去年已经成功举办一次“三下乡”社会实践活动,并取得骄人成绩,相信本次由研究生会主办的“三下乡”社会实践活动,在研究生处指导下,各位同学努力参与下,定能取得圆满成功。

  在理论与实践相结合的道路上,应提高思想水平,巩固理论知识,进行经验训练,增强能力,培养实践能力。

  1、通过开展暑期的三下乡活动,增加队员们对于当前党**及国务院提出的关于“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的时代工程建设必要性的认识,从而树立努力学习先进文化知识,投身社会主义现代化建设的目标。

  2、通过对民生、民情、民风的了解,特别是对当地的经济、文化、法律以及教育的了解,从而能够帮助研究生对加强科学文化教育以及理想教育等方面的认识。

  3、通过大力宣传“科学发展观”重要思想和弘扬“八荣八耻”的时代精神,为“新农村,新风貌”的农村精神文明建设贡献力量,提高我们的思想道德修养。

  5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策,结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状,为当地渔农民的脱贫致富,以及农村建设进言献策。

  6、通过普法教育活动,宣传法治精神和依法治国方略,提高当地群众的法律意识,让人们群众学会自觉学法、懂法、用法、守法!建设和谐平安的渔乡,让群众学会用法律保护自己的合法权益。

  7通过自由组队、独立备战和联系开展各项工作,培养队员的组织、协调、应急和与人沟通的能力;参与基层实践,培养团队成员运用知识、综合解决问题的能力;通过共同努力,培养团队成员的团队精神;在艰苦的生活环境里参与到各种义务活动当中,磨练队员们的意志,唤起艰苦奋斗的意识,从而更加深刻理解艰苦奋斗这一中华民族的美德。

  8、我们希望通过短短几天的活动,能发扬我们历久弥新的“三下乡”活动的优良传统,展示海院研究生的道德风范和悠悠风情,扩大海院的影响力和知名度,并在一定程度上通过活动的成果展示海院研究生的特色风采。

  总的来说,我们的根本目的是:在“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的伟大工程中奉献自己应有的力量,在服务群众,奉献社会的实践中提高思想道德修养和自身修为。

  传递文化与温情共建美丽千岛城

  2011年7月8日-7月18日

  嵊泗县五龙乡田岙村

  1999年7月,嵊泗县五龙乡田岙村渔民用改装后的5艘流网船,接待24名上海游客登船出海,亲身体验渔民的海上生活,首次推出了具有浓厚渔村特色的“渔家乐”旅游项目。随之休闲渔业在舟山市逐步兴起。

  五龙乡田岙村,地处国家级列岛风景名胜区嵊泗泗礁本岛的东端,金沙渔火,碧海奇礁,自然风光旖旎,渔家气息浓郁。田岙村依托优越的区位条件和丰富的海洋生态旅游资源,充分利用在渔业生产状况不理想,渔民急需转产转业的背景下,开发利用独特的生态海洋景观,闲散的渔业和渔业劳力等优势,在迎合都市人回归自然、反朴归真的时尚观念下,吸引都市游客,开展以“闻钟观日出,驾舟捕渔虾;礁滩拾螺贝,探险验神话;餐食活海鲜,夜宿渔民家”为主题的海岛休闲旅游活动,着力打造以“海岛探险、海上游乐、钓鱼捕虾、拾贝等特色的海岛渔家乐旅游品牌及旅游相配套的服务项目,取得了良好的经济效益和社会效益,目前,该村已拥有一支由52艘小型渔船和豪华游艇海钓船组成的渔家乐旅游海钓观光船队,其中满足普通渔家乐旅游的小型渔船50艘,满足中高档观光、钓渔爱好者的游艇海钓船2艘。兴办个体渔家客栈、餐饮等服务行业18家,其中渔家餐馆9家、餐馆集客栈8家,休闲度假村1家,总床位200张,渔民画旅游纪念品制作销售1家,从业人员150多名,年接待旅游人数约2万人,年经济总收入达150万元。

  其中尤家乐收入120万元,餐饮住宿收入30万元。

  1、宣讲**一号文件及近期国家有关“新农村建设“的政策、决定,帮助基层群众对国家有关政策的了解;

  2、了解党在农村的政策,了解新农村建设过程中农民的生活情况,积极把社会实践与服务社会相结合,巩固以往社会实践的成果,促进实践基地建设

  三。结合农村法律问题和纠纷开展法律宣传、法律调查、法律援助和法律咨询

  4文明旅游,环保第一,做好环保宣传。与景区管理委员会取得联系,到旅游景区一带设点宣传环保旅游,做到游客与村民共同参与。并发放“日常生活小知识宣传单”。

  5、深入渔农村地区,到当地暑期培训学校,与当地小学生一起,新渔农村建设离不开对青少年观念的教育,与学生面对面,做报告讲演,对孩子有启发性的沟通交流,与老师、同学联谊活动。我们和同学们一道,倡导为家乡建设做出贡献,为明天的新渔村工作做得更好,为景区更人性化、更环保做一份责任。

  6、通过调查研究,以问卷调查、实地实践,走访座谈等形式,并结合调查报告的方式,了解当地休闲渔村建设的现状,结合专业特色,分析原因,并为新渔农村建设中存在的问题以及可持续发展提出有效可行的意见和建议。

  7通过实地考察了解旅游目的地的吸引力。发放“旅游客源地”调查问卷,对游客进行调查问卷,掌握旅游者的**地并掌握其人口统计学指标特征。

  对新渔农村建设与当地旅游发展协调发展,搞好二者关系,为此进行调研和考察,重点是渔农村地区和景区结合部,以及渔家乐、农家乐地区。

  1.活动材料收集

  (五龙镇田岙村、休闲渔村资料收集**,与活动主题相关的文字等资料)

  2联系舟山市新渔乡建委寻求帮助和社区联系,安排活动场地

  (具体位置由舟山新余乡建委、五龙镇田岙村委会、社区、景区安排)

  三。制作活动问卷和宣传材料

  (见附件)

  4.志愿者选拔和任务安排

  (志愿者的选拔参照研究生会《三村暑假组员选拔标准》;任务安排按方案中的人员安排执行)

  1.人员选拔:

  队伍人员需具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,这些是暑期“三下乡”实践活动所必须具备应有的能力。具体选拔条件如下:

  (1) 以志愿为标杆,遵纪守法,热爱活动;

  (2) 性格开朗,专长突出(如写作、普通话等);

三下乡方案【篇9】

  上海中文大学

  “情系未来,爱心支教”主题活动方案

  一、活动目的:

  随着经济社会发展和工业化、城镇化进程的加快,许多农民工进城,把子女留在农村。解决农民工子女的教育问题是当今社会关注的焦点。为积极响应学院学雷锋活动号召,展现我院社团特色,呈现大学生社团独特的公益活动,拟举办我院大学生社团爱心支教活动。

  2、 主办单位:共青团上海中文大学委员会

  承办单位:上海中文大学学生会管理委员会

  三、活动时间:

  2012年4月21日-2012年6月23日

  四、活动内容:

  1综合动员宣传阶段:4月12日-4月17日

  2具体实施阶段:4月21日-6月23日

  三。总结表彰阶段5月26日-6月23日

  五、活动内容与要求

  (一)活动内容

  1通过现场考核和专业教师考核确定兴趣班数量和教师人数。

  2安排一定时间的课前培训,指出培训中应注意的问题,确保活动质量。

  三。兴趣班的开课时间是每周的周末。在活动结束后,每个兴趣班的教师要上交一份活动总结或活动感想,以便调查此次活动的效果,同时也能为下一次举办该活动提前做准备。

  4.每周在课程开始的前一天,需要各兴趣班的教师上交写好的课程教案,我们会交由专业老师进行审核,若有不合理的地方,会将其指出。这样,能让我们从各个方面更深入的了解到教师的工作,也能学习到跟贴近于工作的知识,并将其立即运用到实践中去。

  5.开设的兴趣班类型:

  ① 文化艺术:引导孩子亲近艺术,感受艺术的魅力,提高自身修养。

  主管部门:董事长、办公室、外联部;总负责人:潘辉、陈珏;

  社团类型:青年志愿者协会、教育质量与实践能力发展协会

  ② 体育健身课:提高他们的身体健康素质和体育文化素养,养成健康的生活方式。

  分管部门:秘书处、素拓部;总负责人:社团类型:sonus crew街舞社、武术协会、足球协会、“66”直排轮协会、健身俱乐部、羽毛球协会、乒乓球协会、篮球协会、跆拳道协会、排球协会;

  ③语言类:强化语言,提高他们对语言的兴趣,培养良好的语言习惯。

  分管部门:考评部、组织部;总负责人:

  协会类型有:启航职业发展规划协会、心理协会、英语协会、演讲与口才协会、电影欣赏协会、艺术团;

  ④ 实践:通过培养孩子的动手能力,提高他们的身体技能,增强他们的社会意识。

  分管部门:宣传部、网络部;总负责人:

  (二)活动要求

  1.一切听从指挥,服从安排。

  2参加支愿者教育的志愿者要有热情、健康的心理和良好的耐心。他们不允许对学生实施暴力和虐待。

  三。志愿者们应该和睦相处,互相帮助。禁止打架斗殴等不良行为。注意安全,不要在危险场所玩耍。

  4志愿者应具备一定的语言运用能力,说话清晰,不含糊。

  5准备相应的急救用品,如创可贴、绷带等。

  六、活动流程时间安排表

  七、活动具体流程

  (一)联系洽淡

  1.洽淡目的:

  为使我院“情系未来,爱心支教”在上海二中附小顺利开展,配合我院学雷锋活动。使爱心支教工作能更好的解决农村子女教育问题,进一步提高农村教育质量和水平,全面营造我院师生学雷锋精神。

  2谈判对象:上海市第二中学附属小学领导

  三。谈判时间:2012年4月5日-4月20日

  4.洽淡内容:

  第一阶段:达成基本共识阶段

  4月初,社会管理委员会主席团和外联部前往第二中学附属小学,与小学领导协商关爱支持

  (1)本次活动开展的可行性。

  (2)本次活动开展所需要的资源。

  (3)本次活动是否能在上海二中招生。

  (4)本次活动需如何告知家长。

  (5)如何提供老师开班培训。

  第二阶段:汇报阶段

  协商结果以书面形式上报我院领导。

  第三阶段:领导洽淡阶段

  两校领导将进一步沟通、讨论场地、经费等爱心活动的重要细节

  (二)召开负责人会议

  1.活动目的:

  为了让各个社团及广大学生“情系未来,爱心支教”的爱心支教活动的认识和了解,下达通知召开社团负责人会议。根据自己的理解,可以谈谈关心教学的理念,讨论活动的形式。

  2.活动对象:社团管理委员会常委及27个社团。

  三。时间:2012年4月11日晚

  4.具体实施步骤:

  (1)下发爱心支教的活动方案。

  (2)由主席发表关于爱心支教的讲话。

  (3)由各社团提出疑问和想法。

  (4)留下特色社团进行商讨

  (三)招募教师活动

  1.活动目的:

  为加深广大师生对“情系未来,爱心支教”的认识和了解,号召我院全体师生加入“情系未来,爱心支教”活动中来,现在全院范围内招募优秀教师作为爱心支教的志愿者,大家可以根据自己的兴趣,发挥个人或是团队才能,展现自己的风采。

  2候选人:上海中文大学全体师生。

  三。招聘时间:2012年4月12日至2012年4月17日

  4.招募要求:

  (1)参加支教的志愿者需要有热情,健康的心理,良好的耐心,不得对同学们实行暴力,辱骂等不良行为。

  (2)对自己的专业有扎实的基础。

  (3)口齿伶俐,表现大方得体。

  5.招募方式:

  (1)到食堂一楼填写报名表;

  (2)领取报名表并填写之后社管会办公室(4-506)

  (四)招生

  1招生对象:二中附小全体学生

  2.招生具体步骤

  (1)基于活动前与上海二中洽谈的基础,已请上海二中的老师帮忙收集学生报名情况,16号前,安排人员与上海二中的老师联系,拿**上来的报名表。

  (2)确定报名的人数。

  (3)与各个常委商量协定报名班的类别。

  (五)志愿者考核

  1.考核目的:

  充分调动和发挥支教志愿者工作积极性及他们的教学优势,使支教工作能更好的解决农村子女教育问题,全面提高农村教育质量和水平,并使支教志愿者自身得到锻炼和提高。

  2评估对象:所有报名参加活动的学生。

  三。评估时间:2012年4月18日-4月20日

  4.考核要求:

  (1)同学们根据自己所报课程中的知识为内容制定并上交教学方案;

  (2)根据教学方案的内容进行现场板书,要求板书内容积极向上,方式独特具有吸引力。

  5.考核程序:

  (1)报名参与活动的全体同学在面试地点集中,由工作人员宣布面试纪律和相关注意事项并宣布面试序号;

  (2)同学们根据自己所报课程中的知识为内容,进行3-5分钟的现场板书,评委认真听取板书后,可根据教学内容进行提问和互动;

  (3)面试后,专业老师对面试者进行现场点评与评分;

  (4)统分员统分,面试成绩计算按弃掉一个最高分和一个最低分求平均分,即该生的面试成绩。

  (5)将面试成绩进行排名,根据排名确定志愿者。

  6.对评委组成员的要求

  参加面试的评委团成员必须遵纪守法,公正廉洁,严守秘密,集中精力。

  (六)志愿者培训

  1.培训目的:

  充分调动和发挥支教志愿者工作积极性及他们的教学优势,使支教工作能更好的解决农村子女教育问题,全面提高农村教育质量和水平,并使支教志愿者自身得到锻炼和提高。

  2.培训对象:全体志愿者

  三。培训时间:4月20日-4月21日

  4.培训要求:

  要求志愿者按时参加培训班,遵守培训纪律,认真倾听,记录要点,严格要求自己真正应用所学知识。

  5.培训程序:

  (1)志愿者在指定地点参加培训,由专业老师就支教的礼貌、出勤、教案编写等多方面问题进行了总体讲解;

  (2)由专业老师根据不同科目传授不同的教学方法、教学要点、注意事项等情况,其中包括上课时应如何吸引学生们的注意力、如何布置作业量、如何维护课堂纪律等问题。

  (3)向志愿者们提出在支教过程中可能遇到的问题,对志愿者的突发事件应对能力进行培训并给予相应的解决措施,同时也对志愿者们说明了支教中应遵守的要求与纪律。

  (七)开班流程

  1.活动目的:为保证“情系未来,爱心支教”的活动能在开班当天顺利开展,特制定本流程。

  2活动时间:4月21日-6月23日

  3.具体做法:

  (1)每周在课程开始的前一天,需要各兴趣班的教师上交写好的课程教案,我们会交由专业老师进行审核,若有不合理的地方,会将其指出。这样,能让我们从各个方面更深入的了解到教师的工作,也能学习到跟贴近于工作的知识,并将其立即运用到实践中去。

  (2)在每周课程开始前一天, 确认爱心支教人员并通知提醒其集合时间,确保活动当天各参与人员能准时集合,按时发车到达目的地,使活动顺利进行。

  (3)签订本次爱心支教活动的《安全责任书》,确认本次活动安全的责任承担。

  (4)志愿者在活动当天8点20分集合,秘书处清点人数并进行签到,8点30分集合完毕,等待发车。

  (5)于8点45到达上海二中附小,各个兴趣班支教人员与上海二中老师对接,支教活动开始。

  (6)由宣传部负责该活动的照相、摄像,并由网络部在微博、**群进行报道。

  (7)由素拓部、组织部、考评部负责维持活动秩序,以确保活动能顺利开展。

  (8)当发生学生走失情况时,应组织学生分组寻找,并迅速和走失学生家长联系,也可拨打"110"报警求助。

  (9)发生学生伤害事故,带队人员应立即报告学校并设法及时通知学生监护人。

  4.活动要求:

  (1)高度重视,精心安排,确保“情系未来,爱心支教”活动顺利开展,并在活动前对志愿者进行必要的安全教育,签订《安全责任书》。

  (2)告知家长及学校活动内容,对学生进行安全教育,与家长及学校签订《安全责任书》。

  (3)本次活动过程中,各个参与人员不得单独行动。如有特殊情况,应在第一时间向协会管理委员会主席团报告。未经许可,不得擅自离开团队进行单独活动。

  5.安全预案:

  (1)出校前工作:①安全计划书应包括:活动内容,主要组织者和联系**并告知志愿者,对志愿者的安全具体要求(行走线路、交通工具),各组应设一名安全督导员,负责本组安全工作。

  ② 告知家长活动内容、时间和地点。

  (2)学生安全须知:

  ① 出发前,各小组应制定安全规程,组长应向组员复读。

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