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12年发布:2010广西公务员考试申论材料分析的三大法宝

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2012-08-23 14:06

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公务员申论

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欢迎阅读公务员考试申论的《2010广西公务员考试申论材料分析的三大法宝》考试资料,关键词为三大 申论 广西,本文发表于2012年08月21日 15时21分22秒。
申论备考的关键是对材料的分析能力。那么怎样才能更好的总结分析申论材料呢?

2010年中央机关及其直属机构公务员考试笔试工作已经结束,全国各地公务员考试即将拉开帷幕。现在考生除了要关心国家公务员考试笔试成绩和面试外,还应该及时关注各个地方的公务员考试,尤其是在国家公务员考试中没有发挥好的考生更要抓住地方的机会,争取在下一轮竞赛中脱颖而出。

 

许多参加过公务员考试的考生都有这样一个共识,得申论者得天下,申论成绩的高低直接影响考生能否进入面试。因此,考生要对申论的复习引起足够的重视。申论备考的关键是对材料的分析能力。那么怎样才能更好的总结分析申论材料呢?申论辅导专家建议考生在阅读材料之前先要对材料有整体性的把握,在此基础上运用不同方法对材料进行具体分析,最后对主题所反映的社会现象所产生的原因加以探索和研究。具体来说有以下几点:

 

一、提炼材料主旨

 

申论所给定的资料往往都是围绕一个问题,这些资料大都是不够全面准确不够清晰的半成品资料。所以考生要善于透过这些资料的表象抓住事物的实质,而不能简单地就事论事。

 

申论材料涉及面广,社会救助、网上募捐、环境保护、生产安全以及粮食安全等问题都有可能进入考查范围。考生要在阅读材料的同时,要迅速清楚地分辨和提炼出这些材料是围绕什么问题进行叙述,也就是材料的主旨是什么。

 

在概括材料时,考生要善于抓住关键词句。申论考试中给定的资料虽然比较繁杂,但是不管材料多么冗繁,总有一些标志性的关键句在引导考生,这些关键句在揭示材料主旨方面起着至关重要的作用。

 

关键句在材料中的作用一般有三种:

 

1.提示段意。主要是段的起始句或结论性的句子;

 

2.提示材料中心、主旨、观点、情感的句子。主要是位于材料开头、结尾的结论性、概括性语句和段落的中心句;

 

3.提示材料脉络层次的句子。

 

申论材料中的重点词一般表现为:根本原因、主要原因、直接原因、前提、性质、特征、实质、观点、认为、方式等等。 对于这些意义比较重要的词语,考生要先理解词语所在句段的内容,从该词的基本意义出发,结合上下文做出合理的引申或推断。

 

 

 

二、掌握分析方法

 

考生在对材料产生的问题或现象进行深入分析时,思考问题的方法和思路至关重要,对此,华图申论辅导专家建议考生可以从以下几方面来考虑:

 

1. 从政治、经济、社会、环境等角度进行分析

 

现代社会纷繁复杂、瞬息万变,每一社会问题存在的原因来自多个方面。因此,考生在分析问题时可以从不同方面、不同角度加以进行。

 

譬如2007年国家公务员考试申论真题涉及的“土地征用与土地的持续利用”问题,就可以从政治、经济、社会、环境等角度进行分析。(点击查看:2007年国家申论真题)

 

从政治角度分析,某些政府角色定位错误,直接参与其中,从中谋取私利,或在态度上倾向企业一方,严重影响了政府在人民群众心目中的形象,削弱了政府的公信力;

 

从经济角度分析,最大的问题是征地赔偿与征地收益之间存在巨大的差额,不符合价值规律,势必造成社会矛盾;

 

从社会学角度分析,土地征用过程中存在的问题直接影响了农民的利益,引起了失地农民的不满,导致了冲突、上访等社会现象;另外,要清醒认识粮食安全在国民经济社会发展中的战略地位;

 

从环境保护角度分析,要解决好土地的合理利用与环境可持续发展的关系、眼前利益与长远利益之间的关系。

 

2. 内外因分析法

 

唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力。所谓内因,就是内部矛盾,外因就是外部矛盾。在事物的发展中,内因与外因同时存在,缺一不可。

 

内外因法是分析问题、提出对策的常用方法,尤其适用于分析解决某一问题。譬如,2005年国家公务员申论考试的解题秘诀就是运用内外因的辩证关系原理来提出解决“三农”问题的两种思路,而不是简单地从经济和政治两个方面来考虑。换句话说,只要能够想到内外因关系原理,问题就迎刃而解了。(点击查看:2005年国家申论真题)

 

透过材料,我们可以得出解决“三农”问题的第一种思路是以国家扶持为主。具体地说,就是要增加财政支农资金和贷款,转变政府职能,改善贫困地区的基本生产生活条件,推进农村市场经济体制的建立和完善,通过完善制度,为农民增收创造良好的制度环境;第二种思路是以发挥农村农民自主性为主要途径。在市场经济条件下,扩大农民的生产自主权,鼓励和扶持农村地区劳务输出,完善农民工社会保障体系,切实保障农民工的各项权利,统筹城乡经济发展。其中国家扶持是解决农村农民问题的外因,发挥农村农民自主性是内因,只有把两者结合起来,才能切实解决我国农村农民问题。

 

 

3.利益分析法

 

现实社会是一种各方利益相互较量博弈的社会。和谐社会的要义之一就是要平衡社会各方的利益,寻找一个平衡点向前发展。利益不平衡,便会产生矛盾,有矛盾就有可能引发社会问题。所以,运用利益分析法,也能准确抓住矛盾产生的根源。

 

利益分析法,适用于对很多申论考试所涉及的问题进行分析,尤其在分析社会中人与人、群体与群体之间的矛盾时,更是透彻到位。

 

使用利益分析法的前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而满足不同主体的合理需求,最终解决社会矛盾。所以考生在运用利益分析法时,首先要确定利益主体,并且分析哪些利益是合理合法的,哪些利益是不合理不合法的。做完这两个分析,对策就非常明确——保护合法合理的利益,破除不合法不合理的利益。

 

还有一点考生需注意,用利益分析法解决对策的重点是“利益的导向”而不是惩罚非法行为。仍以2007年国家公务员考试申论真题中“土地征用问题”为例,在政府方面就是确定其“协调者”角色,履行其职能,建立“利益导向机制”,并严格实施;对于农民,利益导向的关键就是征地补偿制度的完善与失地农民的合理安置;对于企业来讲,利益导向就是要在保护其合法利益的基础上,破除其不正当的利益所得。(点击查看:2007年国家申论真题)

 

总之,考生要学会运用不同的方法来分析各种社会问题,深层挖掘问题产生的根源,这样才能对症下药地提出解决问题的对策,从而突破申论,为赢得进入面试的机会增加筹码。最后出国留学网祝各位考生在广西申论考试中取得好成绩!


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