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2013中考语文备考:《送东阳马生序》同步试题6

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2012-09-02 13:05

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中考语文

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  为方便2013年中考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考语文资料以供参考:

  一、给下列加点字注音

  俟( ) 烨( ) ( ) 煜然( ) 媵人( )

  屣( ) 叱咄( )( ) 皲裂( ) 容臭( )

  二、解释下列加点的字词

  ①无从致书以观( ) ②以是人多以书假余( )

  ③尝趋百里外从乡之先……( ) ④未尝稍降辞色( )( )

  ⑤援疑质理( ) ⑥腰白玉之环( )

  ⑦右备容臭( ) ⑧非天质之卑( )

  ⑨俟其欣悦( ) ⑩生以乡人之子谒余( )

  三、语段阅读

  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

  1.指出下列词的古今不同的词义。

  ①余:古义 今义

  ②假:古义 今义

  ③走:古义 今义

  ④游:古义 今义

  2.翻译下列句子。

  ①每假于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  ②又患无硕师、名人与游,尝趋百里之外,从乡之先达执经叩问。

  ③故余虽愚,卒获有所闻。

  3.哪些句子写出了读书的艰难

  4.请概括出两个极写先达的身价和影响的词语。

  5.作者求学的主要方式是什么

  6.本文从哪几个方面介绍了作者好学情况 对照你的学习,有何借鉴意义

  四、

  姚平仲小传

  陆游

  姚平仲,字希晏,世为西陲大将。幼孤,从父养为子。年十八,与夏人战臧底河,斩获甚众,贼莫能枝梧。宣抚使童贯召语,平仲负气不少屈,贯不悦,抑其赏。然关中豪杰皆推之,号“小太尉”。

  ……

  钦宗在东宫知其名,及即位,金人入寇,都城受围,平仲适在京师,得召对福宁殿,厚赐金帛,许以殊赏,于是平仲请出死士斫营擒虏帅以献。及出,连破两寨,两虏已夜徙去。平仲功不成,遂乘青骡亡命,一昼夜驰七百五十里,抵邓州,始得食。入武关,至长安,欲隐华山,顾以为浅,奔蜀,至青城山上清宫,人莫识也。留一日,复入大面山,行二百七十余里,度采药者莫能至,乃解纵所乘骡,得石穴以居。朝廷数下诏物色求之,弗得也。乾道、淳熙之间,始出,至丈人观道院,自言如此。

  时年八十余,紫髯郁然,长数尺,面奕奕有光。行不择崖堑、荆棘,其速若奔马。亦时为人作草书,颇奇伟,然秘不言得道之由云。

  [注释]①[从父]伯父或叔父。②[夏人]西夏党项族人。③[枝梧]对抗,抵挡。④[负气]呈意气,不肯屈居人下。⑤[入寇(kòu)]入侵。⑥[虏]对敌人的贱称。这里指金人。⑦[顾]但。⑧[堑](qiàn)隔断交通的壕沟。

  1.姚平仲远挝边荒的原因是 。

  2.姚平仲的个性特点是:(用四字词语概括出三点)一、 ,二、 ,三、 。

  3.文章为何开始不写姚平仲外貌,结尾却写了

  4.解释下列句中加点的词。

  ①幼孤,从父养为子。

  ②贯不悦,抑其赏。

  ③平仲适在京师。

  ④抵邓州,始得食。

  ⑤度采药者莫能至。

  ⑥顾以为浅。

  ⑦乃解纵所乘骡。

  5.翻译下列子。

  ①平仲负气不少屈。

  ②平仲适在京师,得召对福宁殿。

  ③于是平仲请出死士斫营擒虏帅以献。

  ④朝廷数下诏物色求之,弗得也。

  6.解释下列句中加点的字。

  ①而虏已夜徙去

  遂乘青骡亡命

  ②一昼夜驰七百五十里

  行二百七十余里

  7.翻译课文最后一段。

  五、

  阅读下文,完成文后各题。

  吴人孙山,滑稽才子也,赴举他郡,乡人托以子偕往。乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰:“解名(考取科学人的名字。解,jiè)尽处是孙山,贤郎更在孙山外。”

  1.给下列加点字注音。

  滑稽:

  缀:

  2.解释下列句子中加点词的意思。

  乡人托以子偕往 乡人子失意

  3.下列各组中加点的词意相同的一项是( )

  A.乡人托以子偕往

  以手拂之,其印自落

  B.乡人子失意

  子曰:“学而时习之。”

  C.其邻人之父亦云

  权遣使云欲共取蜀

  D.解名尽处是孙山

  是以谓之“文”也

  4.将“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外”译成现代汉语。

  答:

  5.从文中可以看出孙山是一个 人。由这篇短文概括出的一个成语是 。

  试卷答案:

  一、yìngxǐsìyèyùnyùchìduōjūnxiù

  二、①取得,这里指买到②借③快步走④言辞脸色⑤询问⑥挂在腰间⑦气味,这里指香气⑧低下⑨等待⑩拜见

  三、1.①古:我今:剩下的、多出的②古:借今:与“真”相对,虚伪的、不真实的、伪造的③古:跑今:人或鸟兽的脚交互向前移动④古:交往今:①人或动物在水里行动②各种从容地行走

  2.略3.“家贫……不敢稍逾好”

  4.“德隆望尊”“获有所闻”5.借书笔录6.略

  四、

  1.(平仲)功不成 2.负气不屈勇力非凡恃才傲物 3.开始意在突出他的勇力与功业不必外貌帮忙,结尾旨在表现他修行得道,功力通神,必须借助外形动作才能体现 4.①父母双亡②压制③正好、恰好④方才⑤音duó,猜测⑥但是⑦解开缰绳,放掉 5.①平仲逞意气不肯微微使自己受委屈②平仲刚好在京城,受到召见在福宁殿与皇帝说话③在这时平仲请出敢死之人袭击敌营捉敌军的首领来献给皇帝④朝廷多次下诏书寻找他,都没有找到他6.①徙,转移;亡,逃跑②骑马飞驰(奔走);7.这时平仲的年龄有八十多岁了,紫色胡子很浓密,有几尺长,脸上神采焕发。他走路不选择道路,山崖深沟、荆棘丛林都走,速度快若奔马。又时时替人写草书,书法很奇特雄伟,但是隐秘身世,不肯说自己得道的缘由。

  五、

  1.jī zhuì 2.一起没考中 3.C项均为“说”的意思 4.考取科学的最后一名是孙山,您的儿子更在孙山的后面 5.滑稽、幽默、名落孙山

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